
✎作文范文
四年级五元钱作文 篇1
情感风格:委屈、质朴
核心事件:五元钱的丢失
中心思想:金钱面前,真诚的友谊更显珍贵。
去年大年初一,我跟着妈妈、二姐去拜年,去了大娘家,大娘给了我一元钱,接着,我们又来到了奶奶家,出奶奶家是遇到了几个婶子,她们每人给了我五元钱,于是,我就又跟着妈妈其他人家里拜年了,我手里拿着那几张崭新的五元钱,走着走着,觉得掉了一张,我回头看了一眼,走了,过了一会儿,我们又遇到那几个婶子,有两个婶子带着自己的儿子,我认识他们,一个叫张浩明,另一个叫张凯明,张凯明“嘿嘿”的笑着,突然,张浩明对我说:“你是不是丢了五元钱……”没等他说完,张凯明就过来用手捂住他的嘴,我听见张凯明对张浩明小声地说:“你别告诉她!”听了这话的我有点生气,当然不是因为他捡到了我的钱,而是因为他捡到了我的钱而不还给我的缘故,这破坏了我们之间的他友谊,我无奈,走了。
张凯明,你为什么要这样做呢?
四年级:张玉欣
四年级五元钱作文 篇2
情感风格:温暖、朴实
核心事件:五元钱的找零
中心思想:做人要诚实,不贪图小便宜,尊重他人的劳动成果。
从小就和奶奶生活在一起,奶奶事物的好榜样,她不仅仅把照顾得很好,还教会我很多的道理,这些都是我宝贵的财富。
还记得一次,我和奶奶到市场买菜,市场里可热闹了:有的人在谈天,有的人在卖东西,还有的在挑菜、买菜。柜台上摆放着各种蔬菜和水果还有鱼和肉,就像“大杂烩”。奶奶先买了一些蘑菇,再买酸菜的时候,奶奶给了卖菜的阿姨五元钱,她却又找给奶奶五元钱,可能是当成十元钱了。奶奶说:“你多给我找钱了!”阿姨见了很感激我的奶奶,我也觉的奶奶做的非常对我们都不应该占别人的小便宜。
奶奶告诉我:他们卖菜也不容易,整天起早贪黑的工作,所以我们应该尊重他们的辛苦,不贪图这点小便宜。感谢我的奶奶教会了我这么多!
四年级五元钱作文 篇3
情感风格:愧疚、温和
核心事件:五元钱换作业
中心思想:犯错不可怕,关键是要勇于改正
张教师说,我们是四(九)班的班主任,瘦瘦的身材,头发又黑又红,好像会变色,眼睛不大,戴着一副豹虎纹的眼镜,看起来很有气质。今日,我愁眉苦脸地来到学校,因为我没有写完家庭作业,真怕教师批评我,来到教室我的心跳得更加快了,眼看着教师就要收作业了,于是我掏出身上的五元钱,对同桌说:我拿钱和你换作业能够吗?他犹豫了一会儿说:能够。谁知不一会,张教师明白了我拿钱换作业的事,张教师把我叫到了一个没有人的屋子里,平静地对我说:淑鑫教师以为你是一个好孩子,没想到你会做出这样的事,真让我失望,我不敢看教师的眼睛,不由自主的流出了眼泪,张教师之后说:孩子,咱不怕错,就怕不改,我哭着对教师说:教师,我明白错了,我控制不住自我,哭得更厉害了,张教师给我擦干眼泪,对我说:只错就改就是好孩子。张教师安慰我说:哭了说明你明白错了,教师相信你不会再做这样的傻事了。嗯,我会改的`。
今日,我明白了不做作业的后果,不做作业被教师发现的感觉太难受了,张教师的谆谆教诲让我明白了许多道理。
四年级五元钱作文 篇4
情感风格:愧疚、朴实
核心事件:五元钱
中心思想:做人要诚实,不能贪图小便宜
开学的第一天,我问妈妈要了五元钱,准备去学校买些文具。
到了学校,我拿着五元钱,走到一个小摊前,拿了一张包书皮,摊主是一个老人,我把钱给了他,他应该找我四元钱的,可是,他找了我九元钱。这时,我心里暗暗高兴:哈哈,遇到了个傻老头儿,连五元钱和十元钱都分不清,我可以快活一下啦,接着,我又买了许多文具,剩下的钱,都被我放学买光了。
我高兴地回到了家,突然想:老人家赚钱不容易,我却拿走了他辛苦赚来的五元钱,真是太不应该了。
吃饭时,平常最爱说话的我却一言不发。
晚上,我躺在床上,觉得自己做的太不应该了,我拿了五元私房钱,准备还给那位老人。
可是,第二天,那位老人没有来,我每天都会去哪儿等他,但他再也没有出现过。
四年级:许亦涵
四年级五元钱作文 篇5
情感风格:温暖细腻、 平实自然
核心事件:修车匠还钱
中心思想:平凡人的善良举动最能传递人间真情
真情有时像一缕阳光,让你感受到人世间的温暖;真情有时像一缕清风,让你感受到爱的抚摩;真情有时像一杯茶,让你感到浓香弥漫。
在我们小区的门前,有一位年老的修车匠,他快六十多岁了,一头灰色的头发怦怦蓬蓬松松地长在头上,好像一只大刺猬在他头上。他黝黑的脸好像一张被调皮孩子揉过的黑纸头,额头还布满了一道道刀刻般的皱纹。、
他特别喜欢笑,一笑,那双已经很小的眼睛干脆眯在了一起,拖出眼角的一道道皱纹,洁白的牙齿从那乌色的双唇中露了出来,像是在不知疲倦地诉说着自己的开心事。
也许是因为他是修车匠的缘故,我从来没有见过他穿过比较惹眼的衣服,似乎他一年到头穿得都是灰黑色的上衣,有时腰间还系着褐色的腰带,袖子上戴着被他磨得发白的蓝袖套。
每当我们经过他那房屋兼修车摊时,总能看见他要么在低头专心致志地修车,或是在和几位老大爷聊天。
在一个风和日丽的下午,外公骑着电瓶车接我回家,骑到快到小区门口的时候,实然电瓶车罢工了。我们来到了修车匠那里,车摊前倒放着几辆自行车,修车匠正忙着呢。“师傅,我这辆车不会动了,你能帮我瞧瞧吗?”外公带着绍兴口音问了起来。“哦,好的。你急吗,急的话我就快点!”修车匠说话仍然是那样和蔼可亲,慢条斯理。“不太急,反正我家就在这个小区里。对了,我让我外甥去拿一下钱。”说完外公就吩咐我到家里拿钱。“哦,行啊,我还是先给你修吧。”修车匠开始修起了电瓶车。当我回来的时候,修车匠仍然在我外公的电瓶车上忙碌着。他双手沾满了油垢,不时用满是油垢的袖套擦拭脸上的汗珠。不一会儿,车子修好了。他站直了腰板,吁了一口气,朝外公笑了笑,说:“这车问题不大,只是小毛病,不用给钱了。”“不行,你帮我修车,我怎么能不给钱呢。”外公说着把六元钱塞进了修车匠的手里。
他用粗糙的手挠了挠乱糟糟的头发,对外公笑了笑,然后从自己的手心中小心翼翼地捏出五元钱,还给了外公。
嘿,真是一个可爱的修车匠,一位令我难以忘怀而又可亲可敬的修车匠。
四年级五元钱作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:小女孩施舍零钱
中心思想:只要每个人都献出一份爱心,这个社会处处都会充满爱。
那天,还是我在上小学四年级时。那是一个星期天,天空下着点小雨,我撑着雨伞走在大街上散步,多么惬意啊!
走着走着,看见一个姐姐坐在路边,手里还握着个牌子。牌子上面写道:“我是个聋哑人,家乡被洪水淹没了,母亲还在医院里治疗。各位好心人帮帮我吧!”口袋中还有五块钱,不然把钱给这位姐姐吧!她真的好可怜,可这是肚子却不争气地埋怨起来。“五块钱足够买一个肉夹馍填饱肚子了,再说了,五块钱也帮不了多大的忙!”肚子抗议道。心中纠结了好久,还是决定放弃。
“叮零零”一阵清脆悦耳的铃铛声响起,一回头——只见一个大约五六岁的小姑娘把自己所有的零钱都给了那个姐姐,还说:“姐姐,虽然我的钱不多,但最起码也可以填饱肚子。”那个姐姐脸红了,尽管她听不见小妹妹说了什么,但也大致理解了意思。小姑娘还把自己的`雨衣脱下准备给姐姐,那个姐姐双手压住她的雨衣不让她脱下。可她却指了指不远处的房屋,笑着跑开了。铃铛声愈来愈小,我的肚子也似乎不饿了。
我走到大姐姐面前,冲她笑了笑,把那张带有体温的五元钱放入姐姐手中。我独自走在大街上,雨渐渐不下了,天似乎也更加湛蓝了!
那次以后,我尽量用自己的实际行动来影响他人。只要每个人都献出一份爱心,这个社会处处都会充满爱。
四年级五元钱作文 篇7
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:照相馆前的五元钱
中心思想:帮助他人是成长的重要标志。
我早就想长大。
儿时,妈妈哄我说喝了鱼肝油就能变成大人。我信以为真,偷偷往嘴里灌了一大口那令人恶心的鱼肝油。为了长大,我也曾偷偷穿上妈妈的高跟鞋,连衣裙。但是,小小的我还是一个小小的我,无法改变。
可是,就在今天下午,我突然惊奇地发现:我长大了!
下午三点钟左右,我拿着自己的零花钱去买钢笔。我刚要进超市的时候,我听到了一阵哭声。我循声望去,发现超市左面的一户照大头贴的门口有一个小女孩在哭,她旁边站着一个三十来岁的阿姨。我走过去,问那阿姨:“阿姨,这个小妹妹为什么哭呀?”
那个阿姨看了我一眼,说:“我们是乡下的。今天她过生日,要到城里来,我就带她来了。他看到这个店,非要照,可我就光剩下回家的钱了。这不,就哭了。”说罢,她无奈地叹了口气。
我听了,连忙把自己手里的五元钱给了阿姨,说:“阿姨,给小妹妹照吧!”
阿姨再三推辞,但经过我的劝说,还是接受了。
我发现,帮助他人,就是帮助自己长大。
现在再想想那小妹妹开心的背影,我笑了……
四年级五元钱作文 篇8
情感风格:细腻真挚、朴实无华
核心事件:拾金不昧
中心思想:诚实守信是做人最基本的准则
像往常一样,早饭后,我早早来到学校学习一天。一进校门,就发现地上放着一张五块钱的钞票,我的心砰砰直跳。我看了看四周,没有别人,因为这个时间还比较早。
我三步并作两步走过去,弯下腰拿起账单。好像心里还有一个。你可以用它买很多东西。我匆忙把钱塞进书包,跑到座位上。经过长时间的.休息,我的体力还没有恢复。我真的想成为一个梦。我用手掐着胳膊,不是梦,是突然醒了。
父亲经常教导我,天上没有馅饼,不能随意拿别人的东西。做一个老实的孩子,经过一段时间的思想斗争,我决定来到学校门口,等着主人,看着学生来来往往。我站在那里,引起了许多人的注意。同学以为我生病了,可是等了二十分钟,我看到一个人匆匆忙忙,眼睛一直没有离开地面。我想一定是他。当我把钱递给他时,他非常惊讶,不停地感谢我。
把钱还给失主后,我的心终于平静下来。原来做一个从来不亏的孩子有点难。
四年级五元钱作文 篇9
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:玩具车与毛绒娃娃的交易
中心思想:通过义卖活动中的互动,展现了人与人之间的善意与交流。
一年一度的义卖活动进入了倒计时,时间到了,那一刻,同学们立即像发疯似地往四面八方散去,我也不例外。
每到一个班都人山人海。义卖比的是人气,有些班人气冲天,也有些班无比冷清。我大汗淋淋地提了许多东西,我也为爱心义卖活动捐了许多款而高兴。
该我当售货员了,我正在静静地等待着顾客。瞧!有一个顾客自己走上门来了。只见她问:“请问这个毛绒娃娃多少钱?”“2元钱。”我热情大方地回答道。“太贵了,能1。5元吗?”我犹豫了一会儿,对她说:“可以?吧。”她立即掏钱买下了。后面又来了几个大方的`“大款”,买了许多东西呢。他们也就是为爱心活动捐了许多钱。这时,又有一个小男孩凑支跟前,问道:“这辆玩具车多少钱?”“35元!”“啊!太贵了吧!”“那么精美的玩具车,别的地方哪儿有?”经过一番激烈的讨价还价,小车以30元的价格卖了出去。我也买了许多好东西。同学们都称赞我买的东西精美、漂亮,我好开心啊!过了一会儿,一位老师看中了我的娃娃。我卖了一个关子,说:“想买?就得5元钱!”她居然一口答应。好开心啊,多赚了3元钱。
真是一次有趣的义卖活动!
四年级五元钱作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:她抢我五元钱
中心思想:真正的友情体现在关心与帮助中,而不是一味满足对方的欲望。
他比我大两岁,我俩是一块儿长大的。他留着平头,皮肤白皙,有一张能说会道的小嘴,一对浓眉大眼嵌在他的瓜子脸上,显得十分机灵。别看他长得瘦瘦的,他的钢笔字写得可是铿锵有力。记得有一次,他来到我家,见我字写得不好,马上就给我当起老师来。他一笔一划手把手得教,并且告诉我写字的,字写好是多么的重要。经他这么一说,我知道了字迹工整不但是对别人的尊重,更是一种对学习负责的态度。
还有一次,我在他家和他一起玩电脑。他喜欢在网上查找一些资料,而我则想玩一下小游戏。可他不但没允许我玩,反而给我上起了“政治课”,我一听便不耐烦,就躲在一边。他发现我不高兴,就过来逗我开心,我也不理会他。他使出浑身解数,不惜拿出自己珍藏版的.玩具,我都无动于衷。我想:这一下你不得不让我玩游戏吧!谁知他站在我跟前郑重其事地说:“作为你的朋友,我真诚地告诉你,上网不一定就得玩游戏,网上的知识面更广,我们应学习
她,是一个活泼开朗的女孩;她,是一个漂亮的女孩;她,是一个热心肠的女孩;她,是一个坚强的女孩;她,是一个为人真诚的女孩。想知道她是谁吗?下面听我慢慢介绍。
记得那天,我和她去逛街,她买的东西最多,因为她最爱美了,所以她的包包里都是发卡、手链、小花等许多头上别的小饰物。
她的眼睛最亮,忽然看到街上的一个饰品店,就拉着我跑进那家店,进去后,一股淡淡的香味扑鼻而来,墙上的物品琳琅满目,各个都一闪一闪的,漂亮极了。她的眼睛不眨的望着,她挑了一个粉色的蝴蝶结插在头上,照着镜子左看看右看看,店主过来了微笑着对她说:“小姑娘,你好像很喜欢这个蝴蝶结!如果你买我可以给你便宜点。”她高兴的说“真的吗?这个便宜点是多少元?”店主语气平和的说:“五元钱”她看看钱包,还剩三元,去掉坐车还剩两元,我知道大事不好,只要她喜欢的,就一定要得到,我准备出去,可刚走到门口,她就叫住了我,用渴求的目光看着我说:“借个钱嘛,我真的很喜欢!”我想说:“没钱就别买嘛。”但她已经从我的钱包里拿了五元钱给了店主,我当时很生气,她出来后还向我嘿嘿的笑。
事过不久,上体育课的时候,老师说要长跑,我最怕跑步了,这一点她是知道的,我不情愿的走上起跑线,本来可以进前三名的她,却一直在我旁边鼓励我,一直陪我到终点,虽然是倒数,但我很高兴。下课后,她把那天抢我的五元钱还给了我。我感到交这样的朋友是我前世修来的福。
现在你们大概已经知道是谁了吧,她就是我最真诚的朋友—张颖。
四年级五元钱作文 篇11
情感风格:温暖幽默、 朴实细腻
核心事件:爸爸的烟盒变魔术
中心思想:父亲用独特的方式教会孩子独立思考和谦虚做人。
我的爸爸是一个慈祥,和蔼的爸爸,他会帮人排忧解难,乐于助人,他帮我妈妈做家务,爸爸整天叫我多做点好事,听得我的耳朵都快生出老茧来了。
有一次,下冰雹,突然一个冰雹砸了我的头,我大声哭了起来,我爸爸赶紧跑过来,傻乎乎的样子,弄得我哈哈大笑,接着头又被砸了一下。
又有一次,我碰到了一道难题,两只眼睛盯着爸爸心想一向乐于助人的爸爸应该会帮我吧。但是爸爸却似乎看出了我的"心事,没有等我发问就抢先说:“遇到难题你自己想想,想出来我给你五元钱。”一听到有钱,我本想问的心就压下去了。就这样我把那道题解决了,也拿到了那五元钱。接下来的单元测试做到了那天我自己想出来的题目,因此我很顺利地考了95分,非常的高兴,一到家里便对姐姐弟弟说:“我这么厉害,你都是我的手下败将。”看我姐姐没有言语我越说越厉害,没想到爸爸一听到我的一句跟他不相关的话,便气冲冲地跑过来对我说:“小慧,你知道你姐姐考多少分吗?97!就你这么点分还敢这么骄傲!”一听到爸爸的话,看着爸爸严肃的表情,“刷”一下我的脸就红的像一个大苹果一样了。
爸爸也并不是总是那么的严肃,他也有让人哭笑不得的时候。爸爸喜欢抽烟,一天下来最少也要一两包,我们都对爸爸说抽烟对身体不好,可爸爸却一点也没有听进去。为了不让爸爸抽烟,我们姐弟几个和妈妈轮着看住爸爸,有时候还把爸爸的烟没收了过来。可是始终都没有办法让他把烟给戒掉。被逼无奈,我们几个决定,耍耍老爸,于是有一次等爸爸睡觉的时候,我把粉笔的一头涂上黄色,然后小心翼翼地放进烟盒里,没有想到等爸爸一觉醒过来之后就拿烟往嘴里送,让他意外的是这下子烟不但点不着,满嘴都是白色的了。爸爸吸取了这次的教训,再也不抽烟了。
我真的感谢我的爸爸,是他用自己的作为教会了我很多很多。
四年级五元钱作文 篇12
情感风格:感伤、细腻
核心事件:五元钱
中心思想:照片承载着对亲人深切的怀念和温暖的回忆。
在我的书桌上,放着许多花花绿绿的照片,有在上海照的,有的是在龙源湖照的,还有我是婴儿时躺在床上的照片,这些照片记录着我童年时代的成长记录。可是,其中有一张照片留给我的却是抹不去 的回忆。
那张照片是我和老婆婆最后一次的合影。照片上老婆婆坐在花梨木座椅上,而我,就坐在她的身旁。一张方形的国字脸,一双慈祥的"眼睛在默默的看着前方……
每当看到那张照片,我和老婆婆相处的情景就会历历在目。记得有一年春节,我去老婆婆家拜年。拜完年后老婆婆亲切的摸着我的头,问我最近的学习情况。问完后,就见她把手伸进口袋里摸索了半天 ,从里面掏出两张揉得皱皱的五元钞票,说:“过年了,买糖吃!”。我心里又高兴有难过,高兴的是:有钱买糖吃了!难过的是:老婆婆攒钱非常不容易,有钱也舍不得花!她能给我着么多钱,一定 是攒了很长时间。我把着十元钱放进口袋里,同时也把老婆婆对我的这份爱藏在心里。
我一定回好好保护这张照片的,我也会永远想念着老婆婆的!
