
✎作文范文
四年级最新四年作文 篇1
情感风格:好奇探索、 朴实叙述
核心事件:蜗牛腹足运动
中心思想:通过细致观察蜗牛,了解其身体结构和分类特性
最新四年级上册第二单元作文人教版
我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用 手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网 查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。
四年级最新四年作文 篇2
情感风格:温暖、 朴实
核心事件:教学楼
中心思想:教学楼是学生学习和成长的重要场所,承载着师生的快乐与辛勤。
我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。
我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。
一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。
二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。
三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。
我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。
教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。
四年级最新四年作文 篇3
情感风格:温和、细腻
核心事件:钥匙打开锁
中心思想:每个人都有自己的长处,不能只看表面的力量。
最新四年级上册人教版第三单元作文
从前,有一把钥匙和一根铁棒。铁棒很骄傲、自认为自己的力气是的,而钥匙恰恰相反,它很谦虚,不爱像铁棒那样炫耀自己。
有一天,铁棒和钥匙刚好要去同一个地方玩,当它们相遇的时候,骄傲自大的铁棒就嘲笑钥匙:“你这小不点儿,有我力气大吗?你看我身强体壮的,就算在坚硬的石头,我也能轻易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”钥匙根本不理会铁棒的话,直走自己的路。看到钥匙这样,虽然铁棒觉得自讨没趣,但依然不放弃显示自己的机会。
走着走着,铁棒发现了一扇门,门上有一把坚固的锁。骄傲自大的铁棒再一次找到了它认为可以炫耀自己力量的机会,就自以为是地说:“小不点儿,我们不用绕路道走,因为我可以轻而易举地把这锁打开,等着瞧吧。”说完朝所走去。钥匙呢,它想:既然铁棒那么想表现,我倒是想看看你怎么把这锁打开。“叮咚”铁棒猛地敲打门上的锁,没开,铁棒自言自语道:“难道是我不够用力?我不信,我一定能打开。”于是铁棒使出了的力气,又敲打一次,但是锁依然没有被打开。“就这么一把小锁我居然打不开?不可能,不可能。”铁棒失落极了。钥匙走上前对铁棒说:“铁棒兄弟,你歇会儿,我试试看。”“就你这小不点儿想打开我都砸不开的锁,太可笑了吧。”铁棒嘀咕道。钥匙走上前去看看那眼前的锁,再看看锁孔,然后就钻进了锁孔,只听“拍”的一声响,锁开了。看到这一幕,铁棒惊呆了,不解地问:“小兄弟,我费那么大的力气都打不开,怎么你一下子就打开了呢?”钥匙回答道:“因为我了解它的心。”
听了钥匙的话,铁棒似乎明白了什么,从此以后铁棒再也不那么骄傲自大了。
四年级最新四年作文 篇4
情感风格:激昂、细腻
核心事件:石雕虎头喷清泉
中心思想:通过描写黑虎泉的壮观景象,表达对家乡泉水美景的热爱与赞美。
天桥区实验小学四四中队杜逸飞
我生活在一个美丽的城市,那就是山东省的济南。济南是一个泉城,这里有许多源源不断的泉水。有黑虎泉、趵突泉、金线泉等是由泉水形成的名胜。除了这三泉,还有69个有名的呢!济南的泉眼不但多,还各有各的特点。今天我就说说泉中的老二——黑虎泉
进入了黑虎泉附近,映入我眼帘的是那长“头发”的垂柳,层层叠叠的假山,碧绿的池水。我听到了一阵欢快的泉水声。
我们来到了黑虎泉,黑虎泉位于泉城旧城东南、南护城陡壁下,北与解放阁相对。南护城河东段,沿河两岸,东起解放阁向西700米的地方,共有泉池14处:如白玉泉、九女泉、任泉等,黑虎泉是其中的一处。黑虎泉为天然洞穴,高2米、深3米、宽1。7米。穴由青石砌垒,上有巧石悬挂,下有顽石漱波,左右秀石错落,洞穴隐露,从远处望去,犹如猛虎吼天,泉水涌量仅次于趵突泉,在济南众多的泉中排第二位。水自洞中通过暗道由石雕兽头口中喷出,形似瀑布,然后流进长约13米,宽约9米的石砌方池中。三个石雕虎头气势汹汹,使你不得不赞叹雕刻家的高超技术,使得三个虎头形象备佳、活灵活现,充满雄伟的形态。
再往前走,又到了一座名桥——琵琶桥。站在那琵琶桥上一眼可以望到那琵琶泉。琵琶泉的泉水十分柔和,泉眼突突地向上冒水,水便一点点溢出来,有一些活泼可爱的鱼儿,悠闲地游着。泉水流到护城河里面,再看泉池的底面,一簇簇小泡泡打着旋儿,一点点的漂上来,在水面上破碎了。我们怀着兴奋的心情继续向前走。啊,黑虎泉到了!我禁不住步补并做两步,走到了泉边。石壁的下端,有三个威武的虎头:青面獠牙,目视前方,有一种百折不挠的架势,虎嘴中,源源不断的吐出清澈的泉水。
四年级最新四年作文 篇5
情感风格:温暖感伤、细腻抒情
核心事件:用饼干碎敷膝盖
中心思想:童年是充满无知与趣味的时光,最终在成长中成为珍贵的回忆。
什么是童年?所谓童年,不过是一段无忧无虑,只有着天真、幼稚以及单纯的烦恼的回忆。随着时光的流逝,这段日子会慢慢消失,直至无影,留给你的也只有留恋
在记忆的长河里,童年是一颗闪亮的星星星星里沉淀着伤心、快乐的往事,在每个人的眼里,它们是那么的美、那么的耀眼。
走在街头,耳畔响起了一首歌,“池塘边的榕树上,知了在树上叫个不停……”这样的童年多美好,只是,这般美好的童年不属于我们。
在我的记忆里,我的童年没有歌谣里的那么美好,只是我的童年也是美好而温馨的。几乎我的童年都是洋溢着一种无知的趣味。
在我还很小的时候,我总是和邻居家的哥哥在一起玩,整天就跟在他的后面,到处“探险”。那时的我们,是那么天真烂漫,心中有好多好多的梦想,却又总是不尽人意。在一次我们去后山“探险”时,我摔了一跤,膝盖破皮了,这是因为我们顽皮、不听大人教育而造成的,自然不敢和大人说。正在我和小哥哥为这事儿烦时,我想出了一个好办法。我记得家里的饼干吃完了,可饼干碎还留在盒里。我也不知怎的,就想到了用饼干碎去敷受伤的膝盖。父母回家看到我一膝盖的饼干碎,惊讶得下巴都落在了地面,后来他们追问,我才支支吾吾地说出了原因,之后怎么样了我已记不清,他们的笑声也已随着微风飘荡在记忆中……
只是那时的无知早已随着秋风消失得无影无踪了,那时无忧无虑也消失在我的生活中,留下的只有回忆,沉淀在脑海里……
四年级最新四年作文 篇6
情感风格:温馨幽默
核心事件:烤红薯
中心思想:童年的美好回忆往往藏在简单而有趣的活动中。
贵州省安顺市西秀区旧州小学四年级(2)班李航561009
在我的成长过程中,发生了许许多多的事情,其中有一件事,给我留下了深刻的印象,那就是烤红薯。
那是一个星期六的下午,我和几个小伙伴相约到田野里烤红薯,我们在家里拿着红薯来到田野里,有的小伙伴挖坑,有的小伙伴捡柴。把柴放进坑里,再找来一块石头准备盖坑。把柴点燃,用石头盖上坑,在旁边拿一根木棒,用石头把木棒打进坑里,再把木棒抽出来,使坑里能透进空气,好让火燃大一点。大约五六分钟,坑被火烧的红一块紫一块,我们掀开石头,拿红薯放进坑里,用土盖着红薯,再拿石头盖上坑,就去玩了。
大约二十分钟左右,我们争先恐后的推开石头拿红薯。我们拿着就吃,被烫出眼泪来了,边吃边流泪,小伙伴们你看看我,我看看你,大家忍不住笑了。
这就是发生在我和小伙伴中的一件有趣的事,它给我留下了深刻的印象,使我难以忘记。
四年级最新四年作文 篇7
情感风格:惊奇、生动
核心事件:纱裙绽放
中心思想:胖大海在水中变魔术,展现了它独特的变化过程和实用价值。
最新四年级的优秀作文:魔术师胖大海
今天,老师给我们带来一个神秘的魔术师——胖大海。我仔细地观察着它。
胖大海既不胖也不大,它比红枣还小,中间鼓鼓地,越往边上越尖,像一个橄榄。它的“外套”皱巴巴的,像老奶奶的皱纹。它的颜色是棕褐色的,摸起来硬梆梆的,像石子一样坚硬。我闻了闻它,有淡淡的中药味。
“接下来就是见证奇迹的时刻了!”老师说,她打了一杯热气腾腾的开水,把胖大海放进杯子里。只见胖大海刚放进热水时,浮在水面上,表面上聚着一个个小泡泡,就像小鱼儿在吐着泡泡;又像一只只小蜜蜂绕在蜂窝旁。接着又看到胖大海的一头尖角吐出了更大的泡泡,那泡泡可是棕色的!过了一会儿,胖大海的外套“扑哧“裂开了,棕色的“纱裙”打开了!“纱裙张得越来越大,一丝丝、一缕缕,渐渐地把水染成浅棕色,“纱裙变得越来越透明,颜色也越来越淡,原来,这才是它的真面目啊!
又过了一会儿,胖大海变得差不多和杯子一样大了,好象也越来越重,由原来悬浮在水面上,慢慢地沉了下来,最后,它干脆把沉重的“纱裙”脱下来。呵呵,脱下“纱裙”的胖大海就像一个光头佬,又轻轻地浮起在水面了。
胖大海真是一个魔术师啊!老师说,胖大海还能润喉呢!我偷偷地尝了一下,嗯,苦苦的,涩涩的!
四年级最新四年作文 篇8
情感风格:活泼幽默、 生动形象
核心事件:体育健将高健跑步夺冠
中心思想:通过描写班级男生的特长和风采,展现他们各自独特的个性与魅力。
最新四年级写人优秀作文
我班的男生可是各有千秋,英俊潇洒。文的才高八斗,“武“的威风八面。
就那体育健将高健来说吧!他可是我班体育事业的顶梁柱.就那四年级的那次运动会来说吧.高健积极报名,参加了多项跑步项目,200米,400米都由他争夺第一.比赛开始了,枪声一落,只见高健
如箭一般非奔出去,后面的选手望尘莫及.最后他以30米的优势,轻而易举的获得了第一.
还有小妹妹蔡国庆.他生来就是一个俊姑娘的样子,就算握紧拳头也是一副巾掴英雄的样子.别看他平时羞答答的,可一在校外听到流行音乐,他就翩翩起舞.所以同学们又送给他一个雅号-劲舞王.
这就是我班的男生怎么样?
四年级最新四年作文 篇9
情感风格:悲痛、凝重
核心事件:母亲用身体保护孩子
中心思想:在战火中,母亲用生命守护孩子,展现出无私的母爱。
1937年8月28日,天昏沉沉的,在上海火车站的人们提着大小包行李,明显加快脚步,因为他们已经知道一件坏消息,日本马上就侵略上海,急忙赶到安全的地方去。在人际茫茫的火车站中,三五成群的乞丐,特别显眼,只见他们穿着盖不住的衣服,伸出脏兮兮的手,不断向别人乞求什么的。可人们并不理会,快步向车队走去。
在众多人群中,有一对母子在火车站盘旋着,明显没有钱买车票,但又不想放弃,只好来回走着,怀中抱着不到两岁的男孩,母子旁边没有其他亲人了,显然易见,爸爸并不在上海,或是已经牺牲了。孩子也不时哭着。
就在这时,天突然沉下来,不时从远处传来隆隆的响声,人们知道,事情不妙,脚步从走改成了跑,远远看见飞机向这片地方驶来。那位母亲更是急得满头大汗,只听“轰”,一个炸弹从天而降,火车站里的人就像热锅上的蚂蚁,来不及逃跑,人们就呼喊着呻吟着。
那位母亲抱着孩子飞快逃跑,可还是难逃一劫,孩子的母亲被钢铁绊倒了,一块石头朝她压来,她“啊”的一声惨叫,她用颤抖的双手抱着孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。
孩子惊慌的看着四周,到处都是尸体,横七竖八的尸体,便嚎啕大哭,似乎在说:“可恶的日本人,害我家破人亡,你们会家遭,你会遭到报应。”
四年级最新四年作文 篇10
情感风格:温柔、细腻
核心事件:秋雨中的小麻雀
中心思想:在秋雨带来的变化中,作者感受到自然的美丽与生命的脆弱。
最新四年级精选写秋雨的作文
“哗啦啦啦,呼呼……”这两种音夹杂在一起,传入我的耳畔。
我迷迷糊糊地起了床,悠然地走向温馨的阳台,沙窗没有完全关紧,我有些困,闭着眼睛,聆听着雨滴落在窗台上的声音,仿佛是一首乐曲,和着玛瑙般璀璨的雨珠泻进窗来,轻柔地宛如一缕薄纱。草坪上,小草在雨中欢快地跳着“迪斯科”;一向羞答答的花儿也变得格外开朗,拿着话筒唱起祖国的赞歌;大树也不时为花朵喝彩、鼓掌…… 几只小麻雀飞到我家的屋檐下的防盗网上避雨,我用手指给爸爸看时,它却误解了我的意思惶恐地飞走了,我多么希望它能留下来躲躲雨啊!雨水毁坏了蚯蚓、蜗牛的家园,它们被迫离家出走,去寻找新的住所,不幸的是,它们在雨中迷失了方向,爬到了水泥路上,被行人和车辆压死无数,我真替它们惋惜。 秋风中秋雨还在下着,昆虫音乐会是被迫中止了,它们只能欣赏雨滴敲打着树叶的美声了。小朋友们在雨中叹息:唉!又不能出去玩了。只能在雨中旋转着伞柄,看着水滴顺着伞沿快速飞走,舞入空中。
我却喜爱秋雨,虽是一场秋雨一场凉,但是这意味着冬天的即将来临――我又可以堆雪人了!
四年级最新四年作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:蚂蚁搬面包
中心思想:通过帮助蚂蚁搬面包,体会到分享与互助的快乐。
一天清晨,妈妈在做早点,我想到外面去玩一会儿,我端着热得发出“哧哧”声的面包蹦蹦跳跳的向门外跑去。
我准备打开门的时候,在门旁边的墙上,发现一只蚂蚁,我把它弄到手心里,然后放到外面的地板上。我觉得好冷啊!风“呼呼”作响,树上的叶子掉了下来,发出了轻轻的“啪”声,我刚转背要去拿衣服时,门“嘭”的关上了,我只好玩一下我的蚂蚁了。才开始,我觉得没意思,后来我把面包分了一小点给她,蚂蚁好像闻见了香味似的,“滴答滴答”地向面包跑来,试图把面包搬到家里去,但面包太大了,于是它在原地站着,好像在想怎么把这片大面包搬回去。过了一会儿,一片叶子“啪”的掉到我的旁边,我拿起这片叶子,想:“如果我能把面包弄成面包屑,这样她就好搬了!”我拿起面包,“咔嚓咔嚓”的弄出了一些碎屑放到树叶上。这时我一看,惊呆了,蚂蚁们一排的站在我的前面,我开心极了,赶快把面包给它们,它们快速地向面包走来。蚂蚁一次又一次地搬着,大约2分钟之后,终于搬完了,我看着它们迈着整齐的步伐离开了,我才回家。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听得哈哈大笑,说:“这蚂蚁真有趣!”
四年级最新四年作文 篇12
情感风格:温暖、细腻
核心事件:睫毛保护眼睛
中心思想:真正的友谊在于默默付出与无私守护
本来是一对形影不离的好朋友,后来因为一件小事而争吵。
“喂,离我远点!”眼睛呵斥道。“你这个没用的家伙,耳朵能听到美丽的声音。嘴巴能品尝到人间的美味佳肴,鼻子能分辨各种气味,我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被问得哑口无言,无奈地摇摇头,伤心地走了。“哈哈!这个没用的家伙终于走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一阵风吹来,吹起了地上的尘土和沙子,一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右闪,惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来,勇敢地挡在前面,用自己的身体紧紧的护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而逃。眼睛这才明白,原来睫毛一直就是这样无怨无悔,默默无闻地保护着他。他惭愧地低下了头。
从此,眼睛和睫毛比以前更亲密了。
