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四年级青蛙作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-19 11:54:01 阅读:87

四年级青蛙作文(精选12篇)

✎作文范文

四年级青蛙作文 篇1

夏天的早上,在一个清澈的池塘里,飘着几片碧绿碧绿的荷叶,有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌,好像在说:“真热!真热!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它们正在尽情地做游戏呢!

青蛙头上有两个圆而突出的眼睛,像玻璃那样亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面还藏着一条舌头,这条舌头又长又灵活,一看到有虫子,就把舌头伸出来,粘住小虫,卷进嘴里,吃下去。青蛙有四条腿,前腿短,后腿长,前腿有四个脚趾头,后腿有五个脚趾头,它的身子着一件绿衣裳,中间还有一条条黑色的条纹,肚皮是白色的,真漂亮!

青蛙的本领可大了,能帮助农民捉害虫,农民称它为“庄稼的保护神”,我喜欢青蛙

四年级青蛙作文 篇2

鸭公公年纪大了,眼睛眼花了,看不清孙子来信的内容。突然他想到了青蛙。青蛙眼睛大大的,一定能看清信上的内容。于是鸭公公找到了青蛙。青蛙说:“鸭公公,你忘了吧我只能看清运动的东西啊!”鸭公公又去找蝙蝠帮忙,蝙蝠摇了摇头说:“对不起,我不能帮您,因为我只会用超声波来认路。”

正当鸭公公无奈的时候,老鹰大师叫道:“鸭公公,信中写着:爷爷,再过几天我就来看您。”鸭公公听了高高兴兴的回家了。

四年级青蛙作文 篇3

炎热的夏天来临了,我发现青蛙出现在人们的餐桌上,有“红烧美人腿”、“油炸美人腿”……人们吃得津津有味。可是人们到处捕杀青蛙,我感到非常痛心。因为小动物没有了,我们人类就失去了一些好朋友,多难过呀!可有些小孩知道青蛙是有益动物,经常劝他们不要伤害青蛙,我感到非常欣慰。

青蛙是有益动物,一只青蛙每天能吃70条害虫,一年可吃掉一万五千条害虫。它是水陆两栖动物,是“庄稼保护神”,也是捕捉害虫的“顶级专家”。青蛙是动物世界中最出色的"“农田卫士”。假如没有了蝗虫的天敌——青蛙,那么蝗虫会肆无忌惮地繁殖。那时候,上亿的蝗虫就会像雨点一样落进稻田里,大吃大啃地糟蹋稻谷,使稻谷产量日益减少。

让我们一起保护“庄稼保护神”——青蛙吧!

四年级青蛙作文 篇4

湘教版四年级上册第四单元作文:一只小蝌蚪

下午妈妈在阳台洗衣服,我就走过去陪妈妈,我对妈妈说我不开心.

妈妈只好说,讲故事给我听,妈妈说有一只小蝌蚪,在水里游,想晒太阳,可是一片乌云遮住了,它晒不到了.怎么办?它游起来,想走出阴影,可是,乌云也动起来了,总是逃脱不了阴影的摆布.后来蝌蚪想到了好办法,往反方向游,终于又见到了太阳.晒着,它长出了一条腿,过几天,又长出了一条腿,再过几天,又长出了一条腿,,过几天,长齐了四条腿,它好开心的发现,他的尾巴也变短了,同时发现他的小时侯的伙伴也变成了小青蛙,他们跳啊,蹦啊,不小心跳到彩虹上了——-

后来蝌蚪会发生什么事情呢?按照一本小书上过去,我就迫不及待的接着讲,还把七色花瓣的许愿的也编进去,这样故事很长了 ,妈妈说讲得好,好好玩!

四年级青蛙作文 篇5

话说那井下的小青蛙非常想到地上世界去,于是,他找到小鸟。小鸟又叫了七八只鸟,一起把又笨又重的青蛙给抬了上来。鸟们都气喘吁吁。一只鸟给了青蛙一张地图,青蛙便开始了他的“地上之旅”。

青蛙边看地图边唱歌:“外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈……”野味馆,这是什么地方?看样子应该有很多好吃的吧,我要去看一看!

说来那青蛙也真“幸运”,正好碰到一个野味馆的猎人。那猎人正纳闷呢,怎么这只青蛙自己跑上门来了?不抓白不抓。青蛙正高兴呢,不请自跳进了笼子。猎人高高兴兴地唱着歌回了野味馆。

进了野味馆,看见一只青蛙在自己的眼皮子底下被杀死。青蛙这才意识到自己的危险。可是它已经进了笼子,不可以再飞出来了。他看见好朋友小鸟飞来了,便和它说:“快来救救我!”于是,小鸟飞到里面。人们一看见鸟,便拿猎枪射击小鸟,还好小鸟躲过去了。它箭一般地飞着打开了笼子,青蛙一蹦一跳地离开了野味馆。

青蛙用尽自己全身的力气蹦回了树林。它又跳回井底再也不敢上来了。

四年级青蛙作文 篇6

我们应该保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物会对我们非常友好。

例如,燕子可以帮助我们吃田间的害虫。如果我们人类杀死并捕捉它们,它们会吃掉经常骚扰我们的蚊子吗,这样我们才能过上更好的"生活?没有燕子,我们周围有很多害虫。这些害虫对我们非常有害!

让我再举一个例子。例如,青蛙也可以帮助我们吃田间的害虫。他们可以说是现场的警察。我们猎杀它们。一旦没有青蛙,田里的害虫就越来越多,害虫不断地吃蔬菜。我们会有一个完美的收获吗?我还举了一个例子。例如,啄木鸟是森林里的医生。它可以帮助我们吃掉树上的害虫,使树恢复健康。如果我们杀死它们,树木上的害虫会越来越多,树木也会慢慢减少。如果地球上没有树木,就会发生洪水和地震。最后让我举个例子。例如,猫头鹰,猫头鹰捕捉田鼠,这对我们人类有好处,但人类经常猎杀它们。没有猫头鹰,田鼠就会增加。田鼠吃更多的农作物和蔬菜。我们人类没有好收成。

因此,我们应该保护上述动物。同时,我们还要保护其他野生动物!

四年级青蛙作文 篇7

炎热的夏天,老家到处都是虫子。蜻蜓、青蛙等等的益虫很受小朋友的"喜爱。可是唯独和青蛙同类的癞蛤蟆不受小朋友的喜爱,而且我经常看到小朋友拿石头砸癞蛤蟆,很多癞蛤蟆都死于非命,我非常心痛。

我想对那些杀死、捕捉癞蛤蟆的小朋友说青蛙和癞蛤蟆其实是一样的,只不过癞蛤蟆比青蛙丑而已。你们不应该以貌取人。癞蛤蟆虽然丑,但是它对我们做的奉献远远的超过了青蛙------癞蛤蟆一天大约能吃三千多只害虫,青蛙一天大约只能吃八十多只,癞蛤蟆一天吃的害虫比青蛙吃的多好几倍。

保护为我们努力工作的癞蛤蟆吧!

四年级青蛙作文 篇8

我是个活泼,勇敢的女孩,活泼就不用说了,让我开心的是我的勇敢。

记得在去年暑假的时候,妈妈带我去学习游泳,我那时害怕极了,心里想:要是游泳池里的"水把我淹没了怎么办啊?要是被水呛到了怎么办啊?……于是我死活不肯下水,就在这时候,教练对我说:“你看,别的小朋友都可以在水里舒服地游泳,你难道不想吗?”我听了,心里暗暗发誓:我一定要学会游泳,终于战战兢兢地下水了。

下了水后,我才知道我的担心是多余的,水才到我的脖子,冰冰的,在水里面舒服极了!我要开始学习游泳了,我按着教练的方法学习游泳,一开始,我经常不成功,不是被水呛到,就是眼睛进水了……但是我还是依然勇敢地坚持着,毫不畏惧。

终于,在游泳课结束时,我终于能像小青蛙一样在游泳池里舒舒服服地游泳了!

四年级青蛙作文 篇9

我已经是一名四年级的学生了,在这四年中,我每时每刻都沉浸在我们的校园生活中,享受那多姿多彩的校园生活。每天清晨,当我走进美丽的校园,教室 里的琅琅读书声传入耳畔,让我在读书声中开始了新一天的校园生活。在美丽的校园里,在老师辛勤的培育下,我学到了许多知识。同时,在丰富的校园活动中,我更是受益匪浅。

在这四年校园生活中,我印象深的就是今年“六一”儿童节的时候,学校组织我们学校全体学生举行了校内游园活动,其中我喜欢的项目就是一箭穿心和青蛙跳水。

一箭穿心就是拿一个瓶子,里面盛半瓶子的沙,放在规定的区域,然后要求我们站在瓶子的上方,拿一根筷子,用眼睛瞄准瓶子,让筷子自由落体,落到瓶子里面就算胜利。青蛙跳水就是在地上放 两个盆,前面一个盆是空的,后面一个盆盛满水的,然后在规定的区域内用乒乓球仍到空盆里,让乒乓球弹到盛水的盆里。这两个项目看起来很简单,但是做起来确不是那么好控制,经过多几次的练习 ,我们所有同学基本上都能做好这两个游戏了。

多姿多彩的校园生活帮助我们快乐健康成长,我热爱我们的校园生活。

四年级青蛙作文 篇10

夜晚,银色的月光洒向大地,把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而,静静的,没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩,谁都叫不醒它。

“知了——”那是孩子的鼾声吗?哦,原来是蝉在合唱。(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们,终于能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过,但唱起来却像一个整体。不用领唱,也不需要指挥,那合声天然地优雅婉转,如出一体,像是不绝的山泉流淌,一首接着一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。

“呱呱——”大自然里的独唱大师——青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神,乍一听似乎杂乱无章,可再细细品味,却是奇妙的唱和。

你一声停,我一声起,仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱,又宛如无数热恋的情人,欢快地对唱着情歌,呼唤对应,高低错落,天然成趣,真是浪漫极了。

“咕咕一”循着古怪的声音望去,只见一个黑影掠过树梢,飞入灌木丛中,忽然又落在

树梢上,露出一对诡异的眼睛。呀,那是一只猫头鹰!满忧愁的诗人,在独自吟咏它伤感的诗篇。

夜更深了,蝉的“知了”声渐渐消沉,青蛙的“呱呱”声也低了下去,偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声,大自然显得出奇的宁静和安详。

只有月光,如同慈祥的母亲,无声地给大地披上一层银色的毯子,万物就这样美美地进入了沉睡之中。

四年级青蛙作文 篇11

小鱼天天都渴望着:“要是有一条清清的河流就好了”。

小青蛙天天都渴望着:“要是没有人抓我就心满意足了”。

小鸟也在渴望:“要是没有灰色的天空就好了”。

小猴在渴望着:“要是能自由自在的生活就好了”。

小树在渴望着:“要是没有人砍我就好了”。

啊,它们该得到的都成了渴望,请人类……

四年级青蛙作文 篇12

今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿着一身绿加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的腿,后面的两条腿比前面的两条腿长,我不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的叫,好像在说:放了我吧”。

正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什么》,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对不起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

回到家后,我心里特别开心。

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