四年级万圣节的作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级万圣节的作文 篇1

万圣节之夜

万圣节是什么？ 万圣节是西方国家的鬼节，每年的10月31日大家都会搞一些活动来纪念这个节日。

今天就是万圣节，我的英语班ef组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸，我的额头上被画了一个“王”，右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈，我照了一下镜子，都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏，由一位小朋友当“木乃伊”，大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来，那个小朋友不停地说：“闷死我了！闷死我了！”后，他被我们包成白色的“木乃伊”了，只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着，我独自进了一间“鬼屋”，我一进门，门就“砰”地关上了，“鬼屋”里一片黑暗，只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫，我吓得直打哆嗦。过了一会，忽然感觉到好象有人在摸我，我大声尖叫起来：“啊！有鬼，这里真的有鬼！”我壮着胆子摸了“鬼”一下，怎么湿湿的？软软的？我紧张地一*坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间，我松了口气，这才发现我背上湿透了。

今天是惊险、有趣的一天。

四年级万圣节的作文 篇2

万圣节的晚上，我们要去体验鬼屋。一到那，鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子，绳子是专门为我们防止迷路。一进去，一个戴着水桶的人闪了出来。啊！！！一个尖叫声传到我的耳朵里。

我们继续往出口走去，突然，一个拿着斧头的鬼冲过来，把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢！

我们从“鬼巢”出来，刚走到拐角处，一个人竖立在墙边，忽然，一道闪光，那闪光上冒出一个骷髅头。啊！我们全班想起了可怕的尖叫声，还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。

快走到出口了，一个鬼从一个角落里冒出来，还拿着一个巨大的斧头。这时，周凯森，拿着画戟，冲了过来和他打了起来，两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说：“我们等你好久了！”

接着，我们穿着鬼服装，鬼服装有：仙女，蝙蝠侠……，我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时，老师说：“我们去三（9）班拜访吧。”我们使劲的敲门，嘴里还说：“开门，开门。”老师让我们进来，三（9）班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走，三（9）班老师说：“要表演节目才能获得糖”，我们唱了首英文歌———“一个瓶子”，老师问；“够不够？”三（9）班同学说不够，我们又唱了第一个指向舌头的英文歌，三（9）班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人，说：“我要糖”，他给了我一大堆糖。

三（9）班来给我们拜访了，他们唱了一个英文歌，他们唱的非常好听，所以，一遍就过关了。一个同学来要我的糖，我一口气把糖给了他，他高高兴兴的走了。

今年的万圣节真好玩！

四年级万圣节的作文 篇3

10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午，我参加了“联大”的“走进万圣节，感受万圣节”联欢会。下午四点，我准时来到了联大的303教室。首先，每个人得到一个棒棒糖。

我找到一个座位，一边津津有味地吃着棒棒糖，一边听一位老师介绍万圣节：万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天，人们主要的庆祝方式是：1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门，说：“trick or treat，money or eat.”意思是：不款待就捣乱，给钱还是吃的!于是大人们就会把准备好的零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下，好不好?”老师问。“好!”同学们都开心得叫了起来。体验完“要糖果”，我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。后进行重要的一项：制作jack-o"-lantern(南瓜灯)。

老师给每人发了一个桔黄色的小南瓜，然后由外教带领我们制作。我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的，咧着嘴巴在哈哈大笑，还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了，就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去，可是因为南瓜太硬了，没有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀从南瓜“肚子”里拔出来，然后瞄准好位置，使出全身力气，这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照这样的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉，只是南瓜太坚硬了，我有次差点扎住手，看来制作南瓜灯真是不容易啊!

功夫不负有心人，经过一个小时的精心打磨雕刻，我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心，好像在感谢我“创造”了它呢!老师给每人发了一根小蜡烛，我把蜡烛点燃，放进小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心笔下的“小桔灯”啊!忽然，教室的灯被关灭了，黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑，我们也开心地笑起来!

聚会结束了，我捧着暖暖的南瓜灯回家了，好兴奋!这是我第体验万圣节，而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的珍贵美丽的礼物。

四年级万圣节的作文 篇4

上个星期天，我们又迎来了阴森恐怖的万圣节，跟去年一样的是我们又有一个party，不一样的是这次在老外（bekey）家 。

万圣节那天，爸爸把我送到bekey家，一进门，只见满屋都是“鬼”，还真让没有防备的我吓了一大跳呢！我壮着胆子慢慢地走进里面，他们那些“鬼”立刻被我看出了破绽，一会儿，我就和他们融为一个集体，去做南瓜灯了。

接下来就是我们最期待的讨糖果了。

快看！我们装扮得天衣无缝，提着南瓜灯，放着恐怖的音乐，在老外的带领下，朝着一家逼近。抢糖果要紧，我一想到这里，便纵身跳到了第一排，拿着袋子，准备装个痛快，平时如此淑女的我，在这种环境下，今天怎么也不害臊，使劲的敲着门，“咔”门被我们这些捣蛋鬼敲开了，我们蜂拥而上，门内的阿姨笑眯眯的，手里拿了个庞大的糖果袋子，我一边把手伸进糖果袋子，抓那么几个，一边说着口号“take a trick！ ”然后从不礼貌变成有礼貌，“thank you ！”便转头而走，一看收获颇丰嘛！挺多的。

当然，在这个孩子可以狂欢的节日里，我们当然不能直捣乱一家人，我们又迈着整齐的步伐，向保安室再次进攻，老师给我们指点好位置后，我们立刻把走变成跑，一起向冲锋的将士一样“身先士卒 ”，大家的心里可想而知，我当然也不例外，可是我反应突然有些短路，一时没怎么跑，等到那里时，我下意识的伸手“抢”可那袋子里早都被抢的干干净净了。这次，我失败了。

后来，我们又讨了好几家，总算补回来了。看着半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果，心里却喜滋滋的。

这个万圣节，真是让我好好地过了一次孩子的瘾。

四年级万圣节的作文 篇5

这个暑假，我参加了杭州外国语学校英语夏令营，印象深刻是万圣节游园会与圣诞晚会，今天，我就给大家来讲万圣节游园会的事。

西方国家在每年的十月份都要过万圣节，万圣节又叫鬼节，在这一天里，家家户户都要做南瓜灯，而小朋友们会戴上恐怖的面具，到各家去讨糖果吃。上午，我们做面具，同学们有的做成蝙蝠样，有的做成小鸟样，还有的做成鬼青面獠牙的样子，有一个同学做的面具好玩，说这是个野猪的面具，估计打死你也不相信这是个野猪的面具。

到了下午，外教教我们做南瓜灯，先是把南瓜掏空，再用刀子来刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ，我只用了两分钟就做完了， 鼻子 和 嘴巴 还像模像样，可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近，成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子，好像在责怪我丑化了它呢！

晚上，令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了，老师带这我们去讨糖果，只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级，问题是杭州外国语学校的英文名是什么。幸好我们都知道，是hang zhou foreign language sschool，所以每人都拿到了糖果 后我拿到了二十二颗糖果。

万圣节游园会有意思啊！在这一天，也能让我们装神弄鬼一番，让我们感受到西方国家独有的文化。

四年级万圣节的作文 篇6

万圣节的思考

一个星期前，我们班就开始讨论万圣节的事了：有人兴奋地说他要去做南瓜灯，有人自豪地说他想参加“party”,更有人打算去挨家挨户讨糖吃……

万圣节那天，我也让奶奶帮我买了一个圆圆的黄南瓜，做起“杰克灯”。我把蜡烛放进雕好的南瓜，烛光就穿过“眼睛、鼻子和牙齿”，诡异的光线，让我觉得刺激而新鲜。

奶奶奇怪地看看我，又看看灯，开始唠叨：“我都没听说过万圣节，但这几天菜场里的大南瓜都卖光了，小贩说连批发市场都没多少了……”

这不仅让我陷入沉思：为什么刚过去的中秋节，月饼滞销，更没人按传统习俗“祭月”，而一到万圣节，南瓜“奇货可居”，受到我们这么热烈的追捧？

思考许久，我得出结论：首先，国外的节日比较有趣、新鲜，而中国的节日对我们来说太熟悉了，年年都过，大家有点厌倦，人免不了喜新厌旧。其次，我们小朋友有时也只是为了找个借口凑热闹，外国的节日习俗比较好玩，合我们这些小孩的胃口。

不过，外国人不是也很喜欢中国的春节吗？每次过年出去旅游，我们都会在异国他乡看到红灯笼、红包、红福字。我想，洋节日可以过，但中国传统节日不可以少；我们要在节日里凑热闹，更要了解节日背后的故事；我们要了解外国的文化，也要宣传自己国家的传统风俗，让外国人爱上咱们的节日。

四年级万圣节的作文 篇7

充满糖果的万圣节

“啊呜――不给糖果就捣蛋”呵呵！你一定知道这是什么节日，哈！对了，就是万圣节。为什么叫它是充满糖果的万圣节呢？我想你一定想知道，那就让我们走进这充满糖果的万圣节吧！

我一下楼，就看见几个小孩戴着面具，张牙舞爪地嗷嗷叫，我一下来了兴致，飞奔回家抓起我的魔鬼面具冲下了楼，我发现有好几个人在玩，我便加入他们的组织，商量怎么去要糖。几轮下来，我的口袋已经鼓鼓囊囊，下一个目标是杨滨锐的家，一按门铃，杨滨锐的爸爸特别热情，把他的私房让我们都拿走了，杨滨锐他特别沮丧，他说：“哎，今年是吃不着糖了。”接着，我们又挨家挨户地要糖，啊！真是高兴极了，他们都把整袋糖给我们，我们收获了特别多的糖，心里美滋滋地，我们糖是一把一把地吃，真是猪八戒吃人参果――不知其味。

糖果进肚皮，糖纸满天飞。

万圣节真是糖的天堂，万圣节还是那个样。“啊呜――不给糖果就捣蛋！”

四年级万圣节的作文 篇8

庆祝万圣节

今天，我们要庆祝“halloween”了。

不过参加比赛的面具还没有选出来，汪老师说上午第一节课要选。

我很想被选上，因为这样我就可以上台展示面具的风采了。

第一节课很快就到了，老师把我们做的面具全部收到讲台上去，并对我们说：“觉得好的就yes，觉得不好的就no”。

老师把一个个面具举起来，让我们选。同学们先选了七、八个，那时还没有选到我，当汪老师把我做的面具举起来的时候，我的心已经跳到嗓门眼了，但面部还是表现的很沉稳。同学们有说yes有说no，弄得老师不知该怎么选。这时，汪老师说：同意yes的举手，“刷”一下子好多只手举了起来，就这样，老师也让我上了台。

我点了一下人数，台上一共有八、九个人，心想是否还要淘汰两三个人嘛！

经过老师精心删选，我被淘汰了。不过姚远被选上了，祝她下午比赛时赛出好成绩。

汪老师还说，比赛有三个环节，先是走猫步，再是介绍自己，后是才艺展示。

老师先在教室里教他们走猫步。我看他们走路一跳一跳的，引得台下同学眼泪都笑出来了。老师又分别给他们准备了介绍面具的台词和才艺表演的内容。

想知道比赛的结果吗？下次告诉您。

四年级万圣节的作文 篇9

星期天下午，妈妈带我去参加吉的堡举行的万圣节活动。因为那天是西方的鬼节，老师要求大家打扮的很怪异：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盗，教室里非常热闹。室内活动第一项：运气球，用肚子夹住气球，不能用手扶；第二项：运乒乓球，先转三圈，然后比谁拿乒乓球拍子端着乒乓球走得快；第三项：用乒乓球砸怪兽（假的），看谁砸的准；最后一项：用凳子摆一个圆，传物品，传到谁，谁就要表演一个节目。我玩每一项的时候，都很兴奋，因为每一项活动都很有趣，大家叫喊着，大笑着很快就度过了一小时。

接下来老师把我们分成一组一组的，准备下楼做亲子游戏，我是c组的，坐着电梯下楼后，家长已经在大厅等着了。我找到了妈妈，我们跟着队伍，走啊，走啊，走到了中心花园。老师组织我们开始户外活动。刚开始，我们找了四面八方的老师假装地精灵去要糖，我一共要了四颗呢！然后，我们学着老师跳起了舞，很欢快，也很搞笑。最后，妈妈跟着一些家长去拔河，他们认真地拔啊拔，结果双方使得劲太大，把绳子弄断了两次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵！

四年级万圣节的作文 篇10

每天都有许多事情发生在我们周围，就像天上的星星，秋天的落叶，春天的花朵。但是总有一些事情我们不能忘记，比如南瓜灯。

在一个晴朗的早晨，我生病了。我妈妈带我去看医生。在我从医院回来的路上，我看到许多商店在卖万圣节用品。万圣节就要到了，我想起周六我想要糖的时候。我突然想，为什么不自己做一个南瓜灯呢？当我到家的时候，我第一次发现了一个又大又圆的南瓜。它金色的皮肤真的很美，它圆圆的.身体就像一个小轮胎。

我非常兴奋！但是当我拿到刀、南瓜和所有的材料时，我很紧张。我正准备开始做，我害怕被刀子或错误的设伤。所以我很长时间没做了。然后我妈妈进来说，"先用笔画出你想要雕刻的图案，它就可以雕刻了。"我拿出一支深色的水彩笔，在南瓜上画了巫婆的扫帚和魔术师的帽子...我开始用刀雕刻，但我仍然担心南瓜有多硬。我花了很长时间雕刻一个图案，效果还不错。虽然有点累，但我有一种成就感。妈妈进来了，她仔细看了看，然后默默地给了我一个大拇指。

我做的南瓜灯并不完美，但我感觉很棒。虽然我有点擦伤，但没关系。这也是我成长道路上的一朵美丽的浪花。

四年级万圣节的作文 篇11

星期四晚上，我们班在学校举行了一次派对来庆祝万圣节。

我们天使小队在一楼庆祝，而希望小队在教室里庆祝。

同学们陆陆续续地来了，大家都戴着各种各样奇形怪状的面具。有的同学戴的是狼头面具；有的带着白发老巫婆样的面具，摇身一变成了老巫婆；有的戴着骷髅面具……我戴的是一副吸血鬼面具。

我们首先去向还在学校的老师要糖。然后，我们围坐在足球场的草坪上讲鬼故事。

我们把灯放在中间，营造出恐怖的气氛。当鬼故事讲到精彩的地方时，从篮球场上突然传来了几声尖叫，石骏打趣的说：“这是很好的背景音乐，大家鼓掌！”我们都笑了，但鬼故事还在继续着。

讲完鬼故事，我们开始玩鬼抓人。分好“鬼”以后，就开始玩了。

我跑到足球门旁边，刚准备休息一会儿，突然，一个“鬼”窜了出来，原来是陈卓斌。他打得我措手不及。但我马上缓过神来，拔腿就跑，但他紧追不舍，我绕来绕去，终于把他甩掉了。

后来我又遇到了几个“鬼”，但我都躲开了他们。

真是个有趣的万圣节派对!

四年级万圣节的作文 篇12

有关万圣节的作文：记一次万圣节活动

记得一次在哈博瑞森里办了一个万圣节活动，在晚上七点左右举行，里面有许多演员，小孩子也有呢！

我和涛涛加入了这次的万圣节活动，绿组，带领我们的是一个演狐狸精的大姐，这次开始的活动是找朋友，男男女女都有，还要按规定的数字相互抱在一起！唉，这怎么行啊！一刚开始，屋里一片漆黑，里面什么都看不见，一位老师突然说：“tow！”听了，我急忙找到涛涛抱在了一起，还有几个人没找到，只好站一边。“ten！”老师又说，然后我们男生一个连一个抱在了一起，第二次，我们又赢了，“我们不要分开！”涛涛对我说。“嗯！”我回答了。“six！”说完，我们又抱在一起了，我被挤了出来，而涛涛被一帮女生给拉了过去。唉，真是兄弟遇难各自飞呀！

第三次我输了，涛涛赢了，可不知是他有义气还是什么的，对老师说：“老师，我让mike上！“我听了，便在一边悄悄地对自己说：“让我上？为什么？”我一口否决了。看来涛涛还把我当成好哥们儿！现在是有难同当了！

到了下一个环节——飞镖！我与涛涛站在了一起，对女生。顺序是女生先男生后。一飞，没中，第二飞，竟中了个80！让我们男生“哇！”地喊了一声，到了男生，是我飞，一飞，中了50，第二飞，中了10！男生落后了一分，计时时间是3分钟，已经过了2分钟，让我们男生屏住呼吸数女生的分数：“100！200！250！300！360！380！390！490！哇！女生490！”我们男生才360，有可能胜吗？还剩下30秒！我心想：上次输了，这次可不能输！想完，一飞，80，再一飞，50。平局！竟然是平局！我心想。“这一局平局了！”我叹了一口气……

到了最后一个环节——鬼屋！这次可要把女生吓个半死啦！个个男生偷笑一声。我们早已埋下了恐怖吓人的地方，让女生一步步地走过，看着灯光一闪一闪的，几个女生吓得直发抖。“啊！”一个女生被我们同时吓了一大跳，几乎把她吓得倒下来了，不过声音还真大，叫得连外面的老师都听见了！

这时我们同时躺在地上哈哈大笑，笑得我们肚子都爆了。这次还不给我们男生赢回来！