
✎作文范文
四年级斗鸡作文 篇1
情感风格:欢快热闹、生动活泼
核心事件:斗鸡比赛
中心思想:通过斗鸡比赛展现同学间的快乐与竞争。
教室里热闹非凡,同学们有的站在了凳子上,有的急的直拍桌子,有的.一边挥舞着双手,一边大喊加油。掌声,欢笑声飘的好远好远。原来我们班正在举行一场扣人心弦的“斗鸡”比赛呢。
徐老师话音刚落,第一场”斗鸡“比赛便开始了。你瞧,“黄公鸡”不以为然地看着“黑公鸡”,“黑公鸡”也虎视耽耽地盯着对方,背着手在讲台上转了好几个圈,“黑公鸡”伸长了脖子,想看到“黄公鸡”身后的字,可是“黄公鸡”却不停地躲闪,反而看到了“黑公鸡”身后的字。第一场比赛结束,“黄公鸡”获胜!台下的观众不约而同的都为”黄公鸡“鼓起掌来。
紧接着第二场的比赛开始了,大家一看,都乐了,原来是“黄公鸡”身上粘着“猪八戒”,而“黑公鸡”身上则粘着“孙悟空”。此时,黄老师一声令下“开始”,“黄公鸡”便飞快地向“黑公鸡”的身后跑去,想看到“黑公鸡”身后的字,但“黑公鸡”却不慌不忙地把身子一转,马上就要看到“黄公鸡”身后的字了,此时,支持“黄公鸡”的同学大声喊叫着,可是已经迟了,“黑公鸡”已经看到了“黄公鸡”身后的字,并大叫着“我看到啦!是“猪八戒”!然后便得意地走下了讲台,一边走还一边偷笑“黄公鸡”身后写着的“猪八戒”呢!
第二场比赛,“黑公鸡”获胜!同学们一片欢呼!
同学们!我们班的“斗鸡”比赛是不是很有趣啊?赶快加入我们的队伍,让我们痛痛快快地也来“斗”上一场!
四年级斗鸡作文 篇2
情感风格:欢快、生动
核心事件:水上步行球奔跑
中心思想:国庆假期里,通过参与有趣的活动感受到生活的快乐。
我有幸住在苏州定园。那里每天都有好多有趣的事情。
每当我走出家门,远远就能看到清澈的水面上滚动着许多水上步行球,有的人在奔跑,有的在打滚儿,还有的静静躺在球里享受河水、阳光给人们带来的舒适与乐趣。我也忍不住想玩。在工作人员的安排下,我小心地钻进了步行球,试着慢慢地站起来,并保持平衡飞快地向前奔跑,这下,把站在河岸上的游人们逗得哈哈大笑。
此外,值得一提的是斗鸡场里的"斗鸡了。随着广播里音乐的响起,两只公鸡就打斗起来。那场面可精彩呢!只见,一只鸡突然向对手冲去,而另一只鸡很灵活地躲开了。它毫不示弱,抖起身上的羽毛,用锋利的嘴巴使劲地啄另一只鸡。一场恶战就这样拉开了序幕,它们打得不分上下,斗得热火朝天。围观的人们个个拍手叫好。音乐慢慢停下了,两只鸡在工作人员地叫喊下分开,激烈的游戏结束了。
啊,国庆七天假,天天都快乐。
四年级斗鸡作文 篇3
情感风格:活泼、童真
核心事件:斗鸡比赛
中心思想:在充满欢乐的游戏中体会竞争与友谊的意义。
课余时间,斗鸡是我和我的伙伴最喜欢玩的一种游戏,就是用单脚跳撞别人,腿放下了就算“光荣牺牲”了。
你看,我又和伙伴们玩上了。刚一拉开战局,我的.一位伙伴就发动了攻击,攻击对象是我,我立刻转入防御形态,我东闪西闪,他见打不着我就暂时退下了场。
这时,另一只“小鸡”也向“鸡”中最勇猛的那只“大鸡”发起了挑战,结果,那只“大鸡”如同“张飞上阵——横冲直撞”,三下五除二就干掉了那只自不量力的“小鸡”,我则站在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。就在那时,我背后被别人顶了一下,险些就要栽倒在地,多亏我跳了几下才站稳当了。好啊,看我的,我一阵连击就把他打得落荒而逃。
再来看看我的另外三位对手吧!他们互相“残杀”,最后只剩下了我和我的老对手了。我们俩几乎同时发起了冲锋,嘴里还不时喊一些“冲啊!杀啊!”之类的话。我撞他一下,他撞我一下,我看准时机,使用了必杀技“连环击”,没想到他的“城防”非常坚固,竟然打不倒!于是,我心里就开始有些“关公走麦城——大祸临头”的感觉了。果然不出我所料,他一阵猛攻,我就成为了他的手下败将,他又成为了这一次“斗鸡”比赛的冠军。
“斗鸡”真好玩。我虽败犹荣,能当亚军我已十分高兴了,期待下次更精彩的表现。
四年级斗鸡作文 篇4
情感风格:天真烂漫、生动活泼
核心事件:斗鸡
中心思想:童年充满欢笑,快乐无处不在。
看我整天乐呵呵的,别人都喜欢问我:你总是笑眯眯的,是不是遇到什么乐事啦?说到乐事,还真不少,光在学校里就有一大堆。幸遇刺猬那是一个阳光明媚的中午,我们来到楼下玩躲猫猫,我躲在一片竹丛后面,突然,我看见竹子中间有个黑乎乎的东西,我吓了一跳,定睛一看,原来是一只刺猬,只见它在竹子中蠕动着,浑身的`毛都竖了起来,小眼睛骨碌碌地转着,十分可爱。我用一张纸包着手,将刺猬从竹子中拉了出来,可我刚松手,它就溜回去了,那一双黑豆似的小眼睛盯着我,仿佛在说:来抓我呀,来抓我呀。我失望地直起了弯着的腰,无奈地说:“大人不记小人过,放你一回吧。斗鸡最近班上开始流行斗鸡,我也不落后,跟着一群男生来到楼下玩斗鸡。由于我身高体胖,所以很多人都不是我的对手,轮到赵炀时,我俩都在原地不动,同学们都开始嚷嚷:快呀,斗呀!这里一定有什么玄机。赵炀自言自语。我调头,向后跳去,不想脚下一滑,摔了个大跟头,同学们惊讶两秒随即捧腹大笑,我虽然疼痛未消,却也跟着傻笑起来。人们都说:少年不识愁滋味。真的,在校园里,虽然有时有烦恼,但快乐还是像空气一样弥漫着。简评:快乐童年,阳光少年!
四年级斗鸡作文 篇5
情感风格:欢快、生动
核心事件:巧拿鸡蛋游戏
中心思想:通过巧妙的策略赢得游戏,体现了智慧与自信的重要性。
窗外,一阵雨刚过,整条街都是湿漉漉的。一出门,一股热气迎面扑来。虽然今天比较闷热,但我的心情依旧不错。一路上,风儿姐姐赠予清风;小花妹妹随着风起伏的节奏翩跹起舞;风掠过草地,小草们立刻招架不住这般攻击,东倒西歪。
而此时,教室里正开展一场激烈的“巧拿鸡蛋”的游戏,规则是这样的:黑板上有40个鸡蛋,两个人轮流拿,每次拿一至三个,最后一个鸡蛋谁拿谁输,三局两胜。
第一场淘汰赛,我的`对手是闫齐。他这次数学考得不错,我可不能小瞧他呀!第一句他先划,他毫不犹豫地拿掉了两个,我拿掉一个。过了一会儿,纸上的鸡蛋越来越少了。而我开始放慢了速度,仔细想接下来有没有取胜的办法。闫齐却不这样。他依旧不假思索地拿。然后当最后一个鸡蛋摆在它面前时,他立刻傻了眼。他不服气,又来了一局,但他还是输了。
我就很顺利地进入了亚军争夺赛,这局我的对手是刘淼。他也不好对付,聪明得很!首先我很随意地的拿去了三个,他先数还剩多少个鸡蛋,再斟酌一番,然后再动笔去划。看他的举动,我便知道我应该更加小心谨慎才是。时间一分一秒地过去了,第一局结束了,我用障眼法让刘淼自乱阵脚,掉入陷阱之中。最终,我取得了胜利。
第二局开始了,依旧是他先划。他划去了三个。哦不!这一局我肯定输定了。但是碍于面子,我只好硬着头皮往下划。结果不出乎我所料,我输了。第三局,我静下心来思考,终于扳回了一局。
在冠亚军争夺赛中,我运用计策赢了郑子涵,夺得了冠军。虽然我没有看到,但我却听到教室里当时非常安静。
比赛后,我有幸与老师PK,没想到我赢了老师两盘,我真是太高兴了!
走在回家的路上,天仿佛更加的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天,忘不了这个使我快乐的游戏!
四年级斗鸡作文 篇6
情感风格:庄重、质朴
核心事件:扫墓祭祖
中心思想:通过清明节的习俗表达对祖先的敬仰与对传统文化的认同。
我的老家在贵州,那里离宁波好远好远,因此那里的风俗习惯也和宁波的有一定的差别,今天我就讲讲我家乡清明节的习俗。
家乡的清明节和全国各地一样,都要去祖先坟前扫墓,但家乡的扫墓的那一天,我们都要清早上山去,并且是不吃早饭空着肚子去的,为的就是让逝去的祖先先“吃上”早饭,等到在坟前祭扫了一段时间以后,我们再把那些供奉先祖的食物当做我们的早饭,尽管那些食物已经凉了,但我觉得这是对祖先的尊敬。供奉完祖先,大人们会清理一下坟上的杂草,然后从不知哪里砍来的一根树枝插在坟墓旁边,我不知道这是什么含义,只听得大人们说是为了给祖先们遮风挡雨。
当然家乡的清明节不只只有这些。在扫完墓后,村里的人就会聚在一起,举行一年一度的“斗鸡”大赛,那场面是我见过的最热闹的场面,人山人海,大家都围着看两只大公鸡在那里斗来斗去。我和伙伴们则喜欢在村口那临时搭起来的`秋千上荡秋千,常常玩得忘了回家。
家乡的清明节还有很多的活动,我想这些活动习俗也是中国的传统文化吧!
四年级斗鸡作文 篇7
情感风格:紧张刺激、生动活泼
核心事件:斗鸡比赛
中心思想:在游戏过程中,克服恐惧和胆怯,展现出勇气和自信。
寒假班的课间,申老师带我们玩斗鸡游戏。
我用右脚单脚站在比赛场上,手紧紧地抱着左脚,左脚摆一个“L”形,形成一个有力的攻击点,兀立地站着目不转睛地盯着对手,眼睛透射出“我要把你干掉”的凶光,希望我能吓唬到他吧!
同样,对手也咬牙切齿地用脸部肌肉给我做了一个凶恶的"表情,我有点害怕,心里想:我不习惯玩这种游戏啊!他体型巨大得就像一只北极熊,而我真像矮小的鸡宝宝,估计不一会我就要被北极熊干掉了!我开始瑟瑟发抖。
我们就这样对视着,寻找着攻击对方的机会。渐渐地,我脚酸了,手也快抽筋了,鼻尖和额头冒出细小的汗珠,全身都快没力了!
我鼓励自己说:“我不能胆小如鼠,要胆大如虎。”于是我抱紧脚撞了过去,对手摔倒了,但他不服输,连忙站起来用九牛二虎之力向我冲过来,想把我顶出界外,幸好我灵活地躲过了这一招,然后用全身的力量把再次把他撞倒在地。哈哈,他摔了一个狗啃泥,掉出界外了。
小朋友们看见了,笑得眼泪都快流出来了,伸出大母指给我点了一个赞,说“真棒!”我笑得乐开了怀,斗鸡比赛真有趣!
美好的时光总是那么短暂,课间结束了,申老师又带我们上课去了。
四年级斗鸡作文 篇8
情感风格:幽默诙谐、生动活泼
核心事件:小公鸡的反击
中心思想:不要轻易伤害任何生命
一想到那年我干的那件事,我就会忍不住大笑起来。
那年夏天,我看见家里的那只小公鸡每天都在草丛边找虫吃,便想看看它怎么找到虫子的,但我每次想靠近的时候,外公就就会在旁边叮嘱:“千万别去打它,它可是会‘打’人的!”一开始,我还听劝告,但那一次,我大着胆子想:就这么小的.一只鸡能有多大本事?
这天,我终于找到机会,动手了。我拿起一个弹弓,带着几个小石子,预备……瞄准……发射!“嘭”的一声,专心找虫的小公鸡一时不防,被我打到了。我心想:“这只小公鸡也不过如此嘛!”但是下一秒就改变了我对这只公鸡的认识。
当我接着再发一弹的时候,小公鸡一个蛇形走位躲开了。这时它张开翅膀怒气冲冲地向我扑来,嘴里还发出“咕咕”的尖叫声。我就不信打不着它,再来一发。“啵”的一声,小公鸡一个狮子甩头,子弹打到了旁边的花盆。它离我越来越近,越来越近……连着几发“子弹”,却一下都没打到它,反而被它逼到栏杆下,笃笃笃连啄三下。我的第一反应就是——跑啊,别管它什么东南西北!
我终于成功躲过了小公鸡的追击,钻进了屋子里。我把事情和外公说了一遍,外公哈哈大笑,说:“傻孩子,你为什么要去打它呢?公鸡发起火来,可是很凶很凶的。早就跟你说过,不要惹它,这下长记性了吧?”哎,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!
这件事也让我明白了一句话:人不可貌相,海水不可斗量。别看小公鸡个头小,啄起人来可真疼啊!我也明白了,不要轻易伤害任何生命。
四年级斗鸡作文 篇9
情感风格:温馨、细腻
核心事件:斗鸡蛋
中心思想:通过立夏习俗展现家庭温暖与传统文化的传承。
x月x日是立夏,立夏中有斗鸡蛋,吃蚕豆等风俗。
妈妈是一个喜爱风俗的女人,这个节气,她也不肯放过。
早上,妈妈就问:“祺祺,你知道今天是什么节日吗?”我摇摇头,妈妈失望地说:“今天是立夏。”接着她用高兴的声音说:“今天晚上,我要给你们煮一些蚕豆,哦,对了!上次立夏你们还斗过鸡蛋,是吧,我再给你们煮两个鸡蛋。”
上午,中午,下午。我在休息的时候不再练字,也不玩。一真在想上次立夏斗鸡蛋,今天又会是谁赢。
晚上,妈妈先拿出一碗蚕豆用命令的口吻对我们说:“你们赶快吃完蚕豆,不吃完就不能吃饭。”我和妹妹听了这话,急忙狼吞虎咽地吃起来(其实我非常喜欢吃蚕豆的)。接着,妈妈拿出饭菜说:“你们先吃,我去煮两个鸡蛋,好让你们两个小鬼斗鸡蛋玩。”
我和妹妹怀着高兴的心情吃着饭,终于饭吃好了,妈妈说:“可以斗鸡蛋了!”我们用期待的眼神看着妈妈,妈妈从身后拿出两个滑溜溜的鸡蛋,粉红粉红的,可爱极了。可爱的让我都不想把鸡蛋相互打呢!
可是,可爱归可爱,还是要斗鸡蛋。看着妹妹一脸的自信,我有点心虚,但这个念头马上打消了,换上得是一张自信的脸。比赛开始了,妹妹先发制人,用力用鸡蛋来打我的鸡蛋,但她可能没想过自己的鸡蛋用力过猛也会打破的。看见自己的鸡蛋破了,妹妹十分难过,但也没有办法,只好认输,看着妹妹的表情,我是既难过又开心。
不过,我觉得立夏可真好玩。
四年级斗鸡作文 篇10
情感风格:惊喜、生动
核心事件:水车游戏
中心思想:通过体验农村生活,感受到不同于城市的自然乐趣与独特风情
据消息称,国庆假期期间,全国各地的景点都燃起了大火。如果要想象我们这样的孩子去那里,只能看到别人的头,看不到风景。经过再三考虑,我和哥哥打算不去凑热闹,打算去崇明体验一下农村生活。
10月4日,舅舅一早来接我,去了长江隧道大桥。他说他害怕路上堵车。我们来到了英东生态村,下车的时候感觉和上海不一样的感觉。天空是蓝色的,云是白色的,水是清澈的。不像上海,大部分时间天空是灰色的,看不到白云。温室里一个个种青菜,最有意思的是还有一种形状奇特的玩具南瓜,有的是心形的,有的是各种花形的,非常好看!葡萄架下散落着一群鸡,红色的鸡冠,尖尖的嘴啄着草籽和虫子。我们挑了很多鹰嘴豆和毛豆。我们在村子里吃了午饭。蔬菜新鲜可口。
午饭后,我们在村子里玩。一些人在河边钓螃蟹。肉被绑在圆钩上作为诱饵,很快就钓到了一只大螃蟹。旁边有一个水车。据说原来是用来灌溉农田的,现在是给游客玩的。踩水车一定要有一定的技术,不然用踏板打腿会疼,保持两脚平衡,利用身体的重力轻踩。大量的水快速的流过水车的叶片,非常好玩!玩好水车,我们来到斗鸡场,才看到一圈人,斗鸡开始了。两只公绵羊为争夺一个高地而肉搏。最恐怖的是那两只斗鸡还在互相啄食,身上满是伤痕,眼睛红红的。我真的受不了了。来到附近的草地上,拔些草来喂小羊玩。
今天,我很开心。我度过了一个不同的假期,这让我体会到了农场的乐趣!
四年级斗鸡作文 篇11
情感风格:紧张激烈、生动活泼
核心事件:鸡冠掉落的瞬间
中心思想:做任何事都不要慌张,有时也可用一些计谋,这样才能取胜
斗鸡 浙江省宁波 宁波市镇明中心小学403 仇璐楠 同学们,你们都看见过两只威风八面的鸡相斗吧?这次,我们班的同学充当了一回"鸡".比赛规则是这样的:双方派出两名代表,然后在选手背后贴上一个字.比赛开始就去看对方的字,先看到者为胜.我和陈文捷很荣幸被选为超威力鸡和黄队的两只特种鸡相斗.
紧张的时刻到了,老师帮我贴好字,我就已经紧张的喘不过气来,怕辜负那些让我参赛的拉拉队,但我马上又镇静下来,因为比赛要开始了.随着音乐声响起,柴金霞开始对我发出连珠跑似得进攻.我呢,只有招架之工,无还手之力.我想绕道柴金霞背后,可她早有防御之心,跟我玩起了转圈圈的游戏.这时,柴金霞的鸡冠掉了,我趁机一看,没看清可反倒"偷鸡不成,反倒蚀把米"被柴金霞看去了我背后的字.唉,我知道我输了,对方拉拉队欢呼雀跃,和我们队的拉拉队队员形成了一个鲜明的对比.他们有的沉默不语,有的似乎很懊恼,单都是双眉紧锁......
陈文捷作为我们队的二号种子,果然不比我这个大姐差.面对李武杨的野蛮进攻,毫不手忙脚乱,镇静的看到了李武杨背后的字.哈!打个平手,我丢掉的分小弟算是给我争回来了!!
通过这次比赛,我明白了:做任何是都不要慌张,有时也可用一些计谋,这样才能取胜!
指导教师:朱丽君
四年级斗鸡作文 篇12
情感风格:清新、生动
核心事件:大龙湫瀑布
中心思想:通过游览雁荡山的所见所感,表达对自然风光的热爱与赞叹。
今天,我们一家人驱车来到了风景秀丽的雁荡山。
一进大门,我们就沿着蜿蜒的小路向上爬去,紧接着,我们看到了斗鸡峰,真的好像两只公鸡在打架。接着,我们继续向前走去,来到了风洞,风洞很窄可是里面很大,它的左边立着一个牌子,上面说,冬天它吹出来的是暖风,而夏天又吹出来的是凉风,因此得名,又称为天然空调。我和姐姐站在洞口都不想走了。
我们继续往前走,终于来到了著名的.大龙湫。只见从一座有十几丈高的山上有一条瀑布倾泻而下,水花随着风前后左右地移动。我和姐姐一起坐了竹排,水可真清啊!我们快乐地向对方泼水,别提有多开心了。我们随着人群来到了观音洞,观音洞真神奇呀!这个洞长在两个山峰之间,里面有一千零一个菩萨。这个洞深200多米,高有300多米,站在那里向外望去,美丽的景色尽收眼底。这里的山峰连绵起伏,有的像骆驼,有的像乌龟,还有的像棕熊呢!还有那莲花古洞,合掌奇峰等等,都令我流连忘返。雁荡山还有很多奇石,如“老僧拜塔,少女开怀”·······那些奇形怪状的石头正等着你去欣赏呢,等你有时间,你一定要去雁荡山游玩,你一定会大吃一惊的!
