✎作文范文
四年级垃圾桶作文 篇1
情感风格：愤慨、质朴
核心事件：香蕉皮扔进垃圾桶外
中心思想：我们要从小事做起，共同维护环境卫生，拒绝不文明行为。
在一个风和日丽的早晨，我正在上学的的路上，呼吸着新鲜的空气。突然，一阵恶臭从远处飘来，我连忙捂住口鼻，心想：什么东西这么臭呀！
我东看看，西看看，终于发现了。原来是一堆垃圾搞的"鬼！我急忙远离，却看见一个男子大摇大摆地走了过来。他的嘴里大口大口地嚼着香蕉，走近垃圾桶时，突然捂住鼻子，向四周看了看。
他瞅见空空的垃圾桶后，坏笑一声，来了个金鸡独立，像打网球似的，把香蕉皮扔了出去。结果没扔准，掉到了垃圾桶外面。男子嘀咕道：一定是垃圾桶移到左边了，不然我不会投不中的！然后就念念有词地走了。垃圾桶实在太臭了，我看不下去了，忍不住说：这个人太不文明了！
晚上，我又在文启教育的休息室看到了忍无可忍的画面。休息室的小垃圾桶里堆满了垃圾，像一座小山。但还时不时有垃圾从山顶滚落下来，像枯败的落叶，飘了满满一地。垃圾桶变成了名副其实的垃圾王国！最可恨的是，有的人把饭盒、零食袋、彩带等垃圾随手一扔，直接扔在垃圾桶外面，头也不回地走了。似乎在想：反正别人也扔了，那我再扔一个也不算什么！
我们身边还有许多不文明的事，如乱吐痰、破坏公物等。为了杜绝不文明行为，我们应该从小事做起，从你我做起，用心守护美丽的家园！
四年级垃圾桶作文 篇2
情感风格：温暖细腻、 朴实自然
核心事件：垃圾桶旁的乖巧
中心思想：在亲情中学会理解和包容
我有一个小表妹，叫做曾婧涵，已经1周年2个月了，我和妈妈每次去大姨家，小妹妹都很开心，妈妈一般都是一见到小妹妹，就把我当成隐形人，不过，我也不会哭，也不会闹，因为我知道，我小的时候，大姨也是这样对我的。
我的小表妹很乖，虽然她很小，但是很懂事，妈妈叫她去扔垃圾，她就会摇摇晃晃地走过来，接过垃圾，再摇摇晃晃地拿去扔。她也很喜欢我，每次看到我总是笑眯眯的，我有时顾着自己玩没有陪她，她就会拿着自己的玩具坐在我旁边看着我玩。
我的小表妹也非常调皮，就像上次，我在2楼玩电脑的时候，小妹妹看见我上楼梯了，她也跟着要爬上楼梯。还好妈妈及时发现了，把她抓下来吓唬她，告诉她如果自己爬楼梯就会摔下来，并且告诉她以后不能再自己爬楼梯了，如果再让妈妈发现，就要打*了。
怎么样，我的小表妹很可爱吧！
四年级:王铖锴
四年级垃圾桶作文 篇3
情感风格：温暖细腻、朴实自然
核心事件：垃圾桶旁的纸条
中心思想：一个微小的举动可以传递文明的力量。
在我人生的经历中，我知道了一句很重要的话“文明只差一步”，这是我从一本书中看到的。
一个阳光明媚的早晨，一个男孩和—个女孩正在晨跑。他们经过一个垃圾桶时看到垃圾桶旁堆满了垃圾，女孩捂着鼻子说：“好臭啊，我们回去的时候别从这里过了。”男孩却没有理她，而是跑过去把旁边的垃圾一点一点地抓起来放到垃圾桶里。女孩见了，赶紧离开了，当男孩捡完后，男孩看看垃圾桶，想：这次清理干净了，以后还会有人放在这儿的.，我得写几个字才行。男孩拿来纸和笔，在上面写了六个大字“文明只差一步”，贴在了垃圾桶旁边，然后离开了。
有一次，我和爸爸妈妈一起出去看电影。我们走在去电影院的路上。看见一个盲人正拄着拐杖，走在盲人道上。在盲人道的中心，有三块砖正摆在上面。妈妈对我说：“瑞瑞，你上去把砖拿走，帮一下那个盲人。”我听了，马上去把砖拿开了，盲人平安地走了过去。大家看见了，都说我是好孩子，我听了，高兴极了。
文明只差一步，是全世界人们都该懂得一句话。
四年级垃圾桶作文 篇4
情感风格：悲伤、讽刺
核心事件：梨核被扔进垃圾桶
中心思想：不要自以为是，不自量力
语文a版4年级上5单元作文：梨核的悲剧
梨核每天都很高兴，因为每天都有许许多多的果肉包裹着他。他以为自己是旋风的中心点、太阳系中的太阳……
可是有一天梨核以为既然是中心点，那就得让这个梨里面所有的东西都听他的!于是他立刻把这条规矩告诉了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它说：“不一定!旋风只有中心点的风力最弱……”梨核听了很生气，他发誓再也不理梨肉和梨皮了。
过了一周又一周，突然冰箱的门打开了，一只强健有力的手把梨举起来，放到水里冲水。这时梨皮说话了：“哈哈，我到想游个泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在这时说话了：“我想去人体冒险!”梨核说：“现在轮到我了，我要去那呢?
可是那只胳膊把梨核扔进了垃圾桶。
“我是中心点，怎么会在这么肮脏的地方!”梨核说。
这则通话告诉我们：不要自以为是，不自量力。
四年级垃圾桶作文 篇5
情感风格：温馨、 活泼
核心事件：旺仔偷睡
中心思想：通过描写小狗旺仔的调皮行为，表达对它可爱天性的喜爱与欣赏。
小狗“旺仔”渐渐长大了，也调皮了，有趣的事情自然也就多了，看！
那天早上，“旺仔”趁我们不注意，用惊人的“凌空微步”绕到床后，轻轻一跃，跃上了床。接着，它偷偷找了个我们看不见的地方，轻轻地躺下，然后带着满满地成就感香喷喷地睡了。我们竟然毫无察觉，但是，纸毕竟包不住火，“旺仔”虽然藏得很好，但还是偶然地被我发现了，我立刻去向“旺仔”的天敌——我妈报告，老妈立刻以一百分贝的声音大喊一声：“旺仔”，“旺仔”这才从睡梦中惊醒过来，平时老妈一喊，它必然以最快的速度和床“告别”，但这次它懒洋洋的哈了哈嘴，扭头朝老妈这边确认一下，怕自己听错了呢，直到老妈再次发威，它才恋恋不舍地，慢悠悠地跳下床，懒洋洋地向老妈走来，我看得都快笑出眼泪来。为了让“旺仔”不再上床，我特意坐在床上看书，满以为这样可以阻止它上来。当我看书正陶醉时，突然觉得房间安静了许多，我扭头往身后一看，大吃一惊，只见“旺仔”还在原先睡过的地方睡得正香呢。原来它在我看书时，用足以让全国的小偷羡慕的动作偷偷地上了床。找好地方轻轻睡下，绝对没人能发现，我哑然失笑，心里不禁佩服它的胆量，也就没有报告老妈，怕打扰它美梦，因为它实在太可爱了。
“旺仔”的睡态也很独特并相当“优美”，记得有一次，我在做作业，爸爸小声对我说：“你看一下旺仔”，朝狗窝一看，还真不看不知道，一看吓一跳，只见它肚子朝上，两只后脚直直地伸着，前脚钩着，歪着脑袋睡得正香呢，看上去就像一位躺着的僵尸呢！有时候，“旺仔”把头搭在窝的边上直直的往下挂着，也能美滋滋的做着美梦，不得不佩服它。
家里的垃圾桶是“旺仔”最喜欢的地方，它吃垃圾筒里的东西也很特别，由于桶身高，它个小够不着，它不得不把脖子挂在垃圾桶口上，时不时下来喘口气，后又挂上脖子继续“淘宝”。
怎么样？我家的“旺仔”有趣的事情够多吧！
浙江永康前进学校四（1）班四年级:金浩
四年级垃圾桶作文 篇6
情感风格：温馨细腻、生动活泼
核心事件：做早餐和整理房间
中心思想：通过做家务劳动，体会到帮助父母的快乐和自我成长的意义。
寒假开始的时候，我得了感冒，在医院住了四天，身体很虚弱，所以整个寒假我都没有做家务劳动。最近，我身体恢复了，可以像以前那样活蹦乱跳了，于是，我打算帮爸爸妈妈做一些家务劳动。前天，我兴奋的到了很晚也没有睡着，因为第二天我要好好地收拾我的房间，最重要的是给爸爸做早餐，所以很晚了才睡着。
第二天，我比前几天早早的就起床了，看见爸爸还在睡觉，便叫醒了他。一边叫一边说：“快起来，爸爸，我给你做早饭呀！”爸爸一边起一边说：“好啊，你去刷牙。”于是，我跑到卫生间里，刷起牙来。刷完牙之后，我回来看，爸爸没穿好衣服，不知道是我快了，还是爸爸慢了？爸爸也刷完牙后，我便给他做起早餐来。
我们今天的早餐是三明治和牛奶。我先做三明治。首先煎鸡蛋，煎鸡蛋我害怕油溅到我身上，所以我在爸爸的帮助下煎鸡蛋。首先打开火，坐上锅，把锅烧热，再在锅里面倒入一点油，把鸡蛋打破，放进锅里慢慢煎，再放上盐，翻个面，煎到金黄色的时候就成了。啊，煎鸡蛋做好了！然后我拿出两片面包片，将草莓酱均匀地抹在面包上，放上生菜，再放上鸡蛋，再在鸡蛋上抹一层草莓酱，上面再放上一片面包，啊，美味可口的三明治就大功告成了！我赶忙又热了牛奶，急不可耐地对爸爸说：“爸爸，请品尝，看看好不好吃。”爸爸一口咬下去，说：“哇，又香又软，真好吃，不愧是我的女儿，天才呀！”
我们吃完早餐之后，我收起房间来。我的垃圾桶像是一个蛋糕，蛋糕上面的几颗星星像是一只只眼睛，还有一颗红色的.星星像是一只小嘴，仿佛在说：“我饿了，我饿了，快点给我吃饭吧。”蛋糕垃圾桶仿佛在说的“饭”就是废纸，我把废纸和杂物扔进了蛋糕垃圾桶里，我把我的文具放进了它们舒舒服服的“家”文具盒里，把看过的书放进了书架上，把玩具收进了玩具框里。我做完后已经筋疲力尽了。
我看着干净的书桌，心里非常的温暖，我在这书桌上，写起作业来，心情格外愉快。
我觉得干家务非常有意义，可以帮爸爸妈妈减轻有些家务，还可以锻炼自己，以后我要多做家务劳动。
四年级垃圾桶作文 篇7
情感风格：温暖、朴实
核心事件：垃圾桶前的文明行动
中心思想：文明在于每个人迈出的一小步。
在这幅图中，我可以这样来编一个故事：上课时，老师正在讲一篇课文，叫做《文明》。于是小红和毛毛就也想做一些文明助人的事。
放学了，小红和毛毛来到大街上，正好看到有一个垃圾桶，桶外垃圾都快堆成山了，可桶内却空空如也。小红携手把垃圾都扔了进去，并对毛毛说：“你写一张条子吧！就关于文明的。”于是毛毛就趴下来写了一行字，并把它贴在垃圾桶上了，小红看了连时期了大拇指。这下可干净多了！
生活中有许多不文明的事，但只要你跨出一小步，不文明的事就会变得文明了。可是，又有谁肯跨出这小小的一步呢？
我国素有“文明古国”，“礼仪之邦”的称号。随着经济的发展，国人外出旅游的机会也渐渐多起来了。可是，我们却常常能看到这样的一些报道：一些中国人在境外旅游期间，不排队、不守时、乱吐痰···这些不文明行为给旅游接待团和当地的居民留下了种种不文明的印象。其实，我以前也不懂得什么是文明，什么是不文明，可是我现在懂了。
其实，文明并不难，有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”的文明吧！
四年级垃圾桶作文 篇8
情感风格：温暖劝诫、细腻描写
核心事件：贴标语提醒人们文明
中心思想：讲文明要从身边小事做起
同学们，不知道你们有没有发现在我们周围有许多令人深思的事呢?今天我在语文书上看到了一篇意味深长的漫画：一个小女孩和一个小男孩一起回家，在路上看到了一个“与众不同”的垃圾桶，为什么说它与众不同呢。你瞧!垃圾桶内空空如也，可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。两个小朋友一下子就生气了。小男孩开始埋怨了，现在的人可真懒，为了少走一步路，就乱丢垃圾，真没道德。小女孩不做声，默默地捡起了垃圾放进垃圾桶内。小男孩左思右想，怎么才能提醒大家把垃圾准确无误的放到垃圾桶内呢?他不一会就想到了，只见他掏出纸和笔写了一则标语贴在垃圾桶上，文明只差一步!
是啊!只要大家再往前走一步，哪怕一小步，垃圾就能准确无误的丢进垃圾桶内。可这一小步，就偏偏有人不迈。其实最后还是害了我们自己。你想啊，乱丢垃圾，影响了市容，会给游客留下坏印象，多不好呀!所以我们大家一定要讲文明，树新风。
讲文明要从娃娃抓起，我们的音乐老师正应了这句话。有一次我们排队去音乐教室上课，一路上闹哄哄的"，影响了别的班上课，老师很生气，后果很严重，她大发脾气，训了我们一顿：“怎么搞的呀，一点也不讲文明。你看看，看看。影响了别的班上课吧!我看你们这个月怎么评规范班。”我们一个个被训的面红耳赤，谁都不敢做声了。大家安静的继续往前走。这时别的班的同学露出了笑容：看，这个班多文明呀!”那滋味真甜。
其实文明离我们很近，近的触手可及。相信讲文明的你，一定会比我们做的更好!
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四年级垃圾桶作文 篇9
情感风格：忐忑期待、童真活泼
核心事件：采访过程
中心思想：保护环境需要每个人从自身做起，从小事做起
8月23日，我们小主人报社在济北公园，展开了社会大采访。
虽然经过了前几次的锻炼，但我还是非常紧张。终于轮到我们组了，老师发给我们每组一个环保袋，大家一起收集垃圾，做一个“环保小卫士”。我一路说笑，一边斗嘴，刚才紧张的心情顿时抛到九霄云外去了，可到我采访时，我却有些愣了，等我缓过神来，便紧张地问起问题来，可阿姨似乎不太配合我，我顿时大脑一片空白，多亏了我急中生智才不导致局面非常尴尬，看来课后准备少不了啊！
采访完毕，我走在回集合地的路上，心里想：哎！看来，我的经验还不够呀，以后一定再多努力!
回到集合地，我们唱着小主人之歌离开了公园。写到这里我想说：“虽然这次活动结束了，但环保永远不会终止，保护环境从我做起！
这是一篇叙事类的记叙文。小作者叙述详细具体，细节描写生动逼真，我采访过程中紧张的画面，跃然纸上。语言生动，活泼，充满了童真童趣，表达了小作者对“共建绿色家园，共享美好生活”的企盼，主题积极。
四年级垃圾桶作文 篇10
情感风格：愤怒、细腻
核心事件：摔小手工
中心思想：孩子因冲动行为伤害了母亲，最终认识到自己的错误并真诚道歉。
今天，我在写作业，突然，我发现我的“半成品”（没有做好的小手工）不见了，我到厨房里和妈妈聊天的时候发现了我的小手工，这下我可来气了，"妈妈，是不是你把‘它’丢掉的！”我一边冲着妈妈喊，一边用手指着垃圾桶里的小手工。本想把“它”捡起来，结果妈妈着急的说“不能捡”可我就没有听妈妈的话，眼看妈妈气得要走了，哎呀我个暴脾气。我不管三七二十一，就把我的小手工重重地摔在地上，气得怒火中烧地打开房间门，只见“砰”的一声，门被我关上了。
之后，妈妈把门开锁了后，用塑胶管打我，我立刻哇哇大哭起来，妈妈看着我可怜巴巴的样子，心里一下子软了下来，停下来，然后叫我站起来，和她说清楚。在讲道理的`时候，我也回忆起来，刚才的确是我太过分了，再说了，小孩不能对长辈不礼貌，尤其是父母。还有妈妈叫我不能捡的原因是怕我吃饭的时候，细菌染到饭菜上，吃进肚子里会生病的。都怪我太冲动，最后妈妈想阻止我，反而被我骂！
妈妈，对不起！
四年级垃圾桶作文 篇11
情感风格：温暖细腻、朴实真挚
核心事件：小红小明捡垃圾
中心思想：只要每个人都能从身边小事做起，社会就会更加和谐美好。
一天我看见一幅漫画，它让我知道了文明有多远。
漫画大致内容是这样的：一条干干净净的道路，小红和小明要走回家，突然发现垃圾桶的四周很多垃圾，很脏、很臭，路人纷纷避开。
只有小红和小明用左手捏住鼻子，用右手一点一点地把地上垃圾扔进垃圾桶。路人纷纷拍照发朋友圈，夸他们做得好，但是却没人帮忙。随着时间慢慢地过去，他们终于捡完了垃圾。
小明随后拿出一张纸和一支笔，还有胶水。小明在纸上写了：文明只差一步，用胶水把它和垃圾桶站在一起。
看完这一幅漫画，让我又多了一个理解：只要大家动动手，环境更美好，社会更和谐。垃圾桶就在眼前，可是有的人却把垃圾扔在垃圾桶的旁边；在做公交车的时候，有的人明明知道老婆婆站得很辛苦，可却偏偏不让座；有的人有手有脚，明明可以勤劳工作，可是却去做了小偷……
文明只差一步！文明就在眼前！我想对大家说，只要我们勤奋学习，勤劳工作，动动双手，奉献爱心，我们的环境才会更加美好，生活才会更加幸福，社会才会更加和谐！
四年级垃圾桶作文 篇12
情感风格：忧思、质朴
核心事件：垃圾角落的污染
中心思想：每个人都应为他人着想，才能让社会更美好。
这个世界原本很美好，但总是有一些人因一些极小的事情破坏了它的美好。
我近一段时间看到了一些不善者的行为，特别是地下车库过道角落里被人扔了垃圾，天气一热垃圾变得又脏又臭，我不明白，这些人为什么把垃圾扔在那里呢？而且现在我们小区都建立了垃圾分类点，难道他们就不能把垃圾扔到垃圾分类点吗？我觉得这种行为是不对的，他们每天到地下车库开车时顺手把垃圾扔在那里，其他人从那里经过的时候，苍蝇乱飞，臭气难闻，后还是保洁工人把它们清理掉。到了第二天，那里又堆满了垃圾，就这样，垃圾分类点已经使用一个多月了，那个地方依然有人扔垃圾，就算把垃圾清理掉，那个角落也会有难闻的味道。我想告诉那些扔垃圾的人，你这样做虽然方便了自己，但却给别人带来了许多麻烦，如果人人都这样做，那建立垃圾分类点还有什么意义呢？
生活中还有一些人的行为，虽然都是一些极小的事，但却也影响了别人，比如那些大人让小孩按着电梯按钮，自己在家磨蹭好久不出来的人，还有那些电梯已经到了他要下的楼层，但他自己却在看手机不知道下电梯的人等等。
在生活中如果我们都能多为别人考虑一些，那样世界一定会更美好！
