四年级观察绿豆作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级观察绿豆作文 篇1

今天下午，张老师喊我们回教室，并拿了一些一次性杯子进来。咦，这是要干什么呢？

原来，学校要求我们四年级的小朋友每人写一篇观察日记，张老师说：“我们班决定写孵绿豆！”然后，她给我们一人发了一个一次性杯子、四颗绿豆、两张餐巾纸。

我把餐巾纸折好，放进一次性杯子。结果，接下来的一步——放绿豆，把我弄得焦头烂额，那绿豆总是不听我的话，老跑到餐巾纸下面去。好不容易花了九牛二虎之力让绿豆乖乖听话，张老师又说要滴水，晕！我只得小心翼翼地捧着杯子到办公室给绿豆浇水，结果，水一下子“爆棚”了，我赶紧把水倒掉，心里默默想：妈呀，老天爷，可别把我的绿豆淹死呀！接着，我又仔细观察了绿豆，四颗绿豆圆溜溜的，就像一颗颗绿珍珠，摸上去硬硬的，滑滑的。绿豆侧边有一道白色的.弯弯的线，活像绿豆微笑的嘴，我猜，绿豆的芽就是从这里钻出来的吧？

四年级观察绿豆作文 篇2

今天老师送了我四颗可爱的小绿豆。他们又圆又厚，穿着绿色的外套，像绿色的天使。

回到家，我先把绿豆泡在温水里，让小绿豆舒舒服服的洗个澡。然后我找了一个性杯子，上面盖着白色的“床单”，小青豆洗了个澡。该睡觉了！我把小青豆抱在柔软的“床单”上，然后给小青豆盖上白色的“被子”，让它们舒舒服服地睡一觉。我觉得：小绿豆会长得很高很好吃！嘻嘻。

晚上做了个梦，梦见我的小绿豆长大了，长大了，长得比楼还高！我在绿豆藤上爬上爬下，爬到了天上。许多白云在我周围漂浮。

四年级观察绿豆作文 篇3

9月21日星期五天气晴朗

我妈妈给我买了绿豆。我把绿豆放进盒子里，然后加水。有十几颗绿豆，挤在一起取暖。还像三四天没吃东西一样瘦，堆在一起。

9月22日星期六天气很好。

绿豆似乎“饱了”。每颗绿豆都很肥，而且已经装在整个盒子里了。其中一些露出了腹部，而另一些似乎太短而不能穿。他们中的"一些人似乎在吹冷空气，而“衣服”在飞。衣服只脱了一半，后面露出“小尾巴”。

9月23日星期日天气晴朗

几乎所有的绿豆皮都被剥掉了，好像它们是“热的”。

9月24日星期一天气晴朗

绿豆的“小尾巴”足够长，有两三厘米长。一些“小尾巴”上长有小小叶。树叶像蚂蚁的电风扇，热的时候可以吹到这里。

9月25日星期二天气晴朗

“小尾巴”上的小叶子正在疯狂生长，已经长成了大叶子，就像螃蟹钳一样。

9月26日星期三天气很好。

绿豆的身体已经变了颜色，变成了紫色。然而，只有一点紫色。

我真的希望绿豆能快点长大！

四年级观察绿豆作文 篇4

一天下午，老师布置了种绿豆的作业。

一回家，我马上拿了一个杯子装好半杯水，又抓了一把绿豆，把绿豆娃娃泡在水里，绿豆娃娃像石头一样沉到了水底，绿豆在水底像一块块美丽的绿宝石。

过了一天，我惊奇地发现，小绿豆变胖了，它们就像一个个“可爱的绿精灵。”看着它们，我的心情既开心又紧张，因为我既希望它们顺利地长大，又害怕自己的照顾不周让它们不能健康长大。下午，等我再去看绿豆娃娃时，它们的皮裂开了。晚上，我去看绿豆娃娃，哇！绿豆娃娃把自己的绿衣裳脱下来了。露出了“雪白的肉。”

第二天早晨，我连脸都没顾得洗就跑去看我的绿豆娃娃。啊！我的绿豆娃娃从中间的缝中长出了一根小小的根，像个小逗号。它们好像在互相招手呢！

没过多久绿豆娃娃长出了一厘米的根，下午，它的根越来越长。

几天过后，我又跑去看绿豆娃娃，今天居然长出了嫩黄色的芽瓣，小小的，可爱极了。我看到后一蹦三尺高，脸上洋溢着甜蜜的笑容。中午，我又看了一遍，绿豆娃娃的芽变成了嫩绿色的了。

绿豆娃娃的叶子越长越长，根长到了10厘米左右。我心想：绿豆娃娃你长的真高啊！我爱你绿豆娃娃。

这次种绿豆让我知道了绿豆有一种坚强的精神，很值得我们大家学习。

四年级观察绿豆作文 篇5

今天一放学，我就匆匆忙忙地拿了杯子和绿豆出来。

我先把水放到杯子里，然后把10多颗绿豆放进水中观察。

绿豆刚扔进去的时候在水中吹了几个小泡泡，就静静的`在那里睡大觉了，怎么也不肯动一动，扭一扭。把我急的像热窝上的蚂蚁，团团转。

这是，一旁的妈妈说：“今天恐怕不会有什么大变化了，你明天再观察观察吧?”

第二天一早我就迫不及待地去观察，“啊”我大叫起来，这水都变成黄色的了，而且绿豆也变成一个个大胖子。鼓鼓的，皮还有一些裂开了。我还惊奇地发现在裂开的地方长出了芽。

原来种绿豆也这么有趣!

四年级观察绿豆作文 篇6

10月11日星期五晴

老舍曾说：“如果不随时注意观察，随时记下来，哪怕你走遍天下，还是什么也记不真确，什么东西也写不出。”今天白老师说：“大自然的一切都需要我们有一双善于发现的眼睛。今天老师布置一项作业——观察绿豆的发芽过程。”放学后，我迫不及待地“飞”回家里，抓了一小把绿豆，放进了一个玻璃碗里，并加了大半碗水。绿豆的外形是椭圆的，颜色是绿色的，摸起来光滑又有点硬，侧面还有一条白色的短线，外面还镶了一圈咖啡色的边线。我好期待绿豆接下来会发生怎样的变化呢?

10月12日星期六晴

清早，天刚蒙蒙亮，我就醒了。因为惦记绿豆，急切想知道泡了一夜的绿豆会有什么变化呢?带着疑问和迫切的心情，我一骨碌起床，下楼奔向厨房去看我泡的绿豆们。绿豆们好像都大了一些，捞一颗到手里，已经不像先前那样硬了，有点儿软绵绵的感觉。也许是它们喝了一夜的水，一个个身体膨胀得把自己的绿色外衣撑破了一个小裂缝，露出了一点儿白白的肚子。

下午，当我上完舞蹈课回家，再去看它们时，发现碗里的水变成了淡绿色，小绿豆们身上的衣服颜色变浅了，衣服上的裂缝变得更大了，就像小朋友们一个个张开着嘴，露出一排排整齐的白牙，笑着说：“我们要长大了!我们要发芽了!”再仔细一瞧，呀!尖尖的、弯弯的、白白嫩嫩的芽抽出来了。哇!我真是太开心了，绿豆们这么快就发芽了，太给力了!

10月17日星期四晴

我连着几天给绿豆们换水，加水，观察绿豆的变化已经成为我这几天的头等大事。绿豆们在第三天就完全脱掉了外衣，一个个就像光着身子的顽皮小孩，每个人的头上都梳着一根细细长长的辫子。我用尺子量了一下，大约是从原来的3毫米左右，通过6天的时间就长到了今天的8厘米左右。它们现在形态各异，有的绿豆芽长得像歪脖子树，偏到了身体的一边;有的像蛇，弯弯曲曲的;有的像天鹅的脖子，优雅地高昂着头;有的又像是丹顶鹤在回头梳理身上的羽毛。

通过这几天的观察，目睹了绿豆芽生长的全过程，深深地感受到了生命力的神奇和力量，体会到了不一样的快乐。绿豆们仅仅在没有任何营养的清水中，几天之间不断变化，不断成长，这份顽强不正是我们当代青少年应该具备的吗?

四年级观察绿豆作文 篇7

10月13日

今天课堂上老师布置了一个作业——观察一种植物的生长。回家后，我左思右想，要选择一种成活率高且种植时间短的植物。在爸爸的建议下，终于选定了要种的植物——泡绿豆。你看，绿豆刚刚放下去，还没长出豆芽呢！小绿豆宝宝们像婴儿似的躺在篮子里，多舒服啊！

10月15日

放学回家后，我跑到篮子前一看，惊奇的说，咦，怎么回事？小绿豆的头顶上怎么裂开了一道口子呢？这道口子长约两毫米左右，就像一张张小嘴巴。而且，那张咧开的嘴巴里还吐出了一条又细又白的小嫩芽呢。

10月17日

今天我惊讶地发现，我种下去的"绿豆宝宝们都长出了它们的第一对叶子了。在那根又细又长的白色茎上，像开花似的冒出了两片嫩绿嫩绿的小叶子，它们绿得是那么鲜艳，就像一对对绿色的小翅膀。它们的叶脉还不明显，我蹲下来紧紧地挨近了看，终于透过嫩嫩的叶子，看到了若隐若现的叶脉。

10月19日

今天早晨，我发现在绿翅膀的上面，又长出了一对小叶子。和大叶子一样，它们的叶脉也不明显，也是碧绿的，唯独不同的是，第一对叶子是横着长的，而第二对叶子却是竖着长的，这让我感到很奇怪。于是就上网去查找了资料，才知道这样能让叶子更好地照到阳光，而更多地进行光合作用。

看着绿豆宝宝们从豆芽变成长着叶子的小苗，我心里真是又激动又看高兴。怎么样？喜欢我的小豆芽吗？

四年级观察绿豆作文 篇8

10月1日星期四晴

今天，我在家里找来了十几粒绿豆。绿豆圆乎乎的、胖溜溜的，用手摸起来硬硬的，光溜溜的，象一粒粒小翡翠。

我把绿豆放在一个小碗里，又放了适量的水，开始泡绿豆，准备观察绿豆发芽的过程。过了两个多小时，绿豆开始变胖了，绿豆比原来胖了两倍，像一个个小圆球在水里游泳。还有几粒调皮的绿豆宝宝探出了头来，浮在了水面上，妈妈告诉我：“这些浮在水面上的绿豆营养不良了。”我把这些浮在水面上的绿豆们捞进了另外一个杯子里面。

我对剩下的这些绿豆们说：“你们要是喝足了水，就快快发芽吧！”

10月3日星期六晴

今天我发现我的绿豆有了新的变化。绿豆的颜色变得白里透紫，每一粒绿豆的顶上长出了一个小芽儿，小芽儿尖尖的、细细的`，既像一根迷你版象牙，也像一根又细又尖的针。我希望我的小豆芽可以快快长大，快快强壮。

10月5日星期一晴

今天我的小豆芽又长高了，也粗壮了不少，我拿出尺子量了一下，大约有10厘米高了，小芽儿边长还长出了两片嫩绿的叶子，尾部也长出了一条条白白的、嫩嫩的、弯弯的根须。

10月7日星期三晴

又过了一天，我的小豆芽又长高了不少，差不多有20厘米高了，她们有的往东弯，有的往西长，造型奇特，就像一个个婀娜多姿的仙女，一阵风随来，翩翩起舞，漂亮极了！

通过这的观察，我发现了一粒小小的绿豆原来有这么强大的力量，不断的生长，终于长成了一株株豆苗儿。我也要学习绿豆那不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。只要我们不断努力，就也会有所收获。

四年级观察绿豆作文 篇9

8月22日

今天下午，妈妈打算煮绿豆稀饭，我捏起一颗绿豆，呀！这小小的绿豆好硬，放进嘴里我用牙都咬不动。妈妈说：“平时咱们吃的绿豆芽就是用这绿豆生出来的。”真是难以想象，那么小的绿豆竟然能“变”成细长的豆芽，我好想知道它是怎样来“变”的`。心动不如行动，请教了妈妈之后，我抓了一点儿绿豆放在盘子里，又加了一些清水在里面，让绿豆完全浸泡在水里。我说：“绿豆宝宝们，请喝水哟！喝完后一定要快快地长！”

8月23日

早上一起床，我来不及洗漱，就跑去看我的绿豆宝宝们。哇！它们像是服用了“变胖药丸”一样，一个个圆嘟嘟，胖乎乎的。个别的绿豆宝宝胖得竟然把它们那绿色外衣都给撑破了，裂开了口子，从裂口处探出了一个很小一点点的白色小头，看上去，真是可爱极了。

8月24日

由于今天要去郑州的点点梦想城玩，早上六点钟的车，走的有点儿匆忙，我也没有顾上看一看绿豆宝宝们，可是我在大巴车上还是很牵挂它们的，不知道它们今天会变成什么样。

下午一回到家，我惊喜地发现绿豆宝宝们已经脱掉了它们那绿色外衣，变成了米白色，正中央还有一条缝，缝的旁边竟然拖着一条小尾巴。现在的绿豆宝宝们活像一个个逗号，又像一条条可爱的小蝌蚪，看着它们那可爱的样子，我心里真是太高兴了！

四年级观察绿豆作文 篇10

一天，我看到一本自然科学的书上记载了绿豆发芽的生长过程，我觉得挺有意思的，而且好神奇啊！于是，我好想看清绿豆的真正面目和知道绿豆一天一天长大的生长过程。接着我就来开始探索绿豆的奥秘。

小小的绿豆圆圆的身体，胖胖的很可爱，穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里，绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着，可爱极了！到了第二天绿豆开始游到水面上，探出了小小的脑袋，从白胖胖的身体中间，发出了小小的嫩芽；第三天，绿豆就脱了绿色的衣裳，发出白白的嫩芽，一天、两天、三天……时间一天天过去了，小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了，芽儿越来越高、越来越长，碗里的水越来越混沌，开始发出一股难闻的臭味儿，好像小鱼儿的鱼腥味儿，难闻极了！

又过了好几天，我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子，就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔；小芽儿长得更高了，更密了，密得像一丛丛小树林，堆积在小山上，连风儿都吹不进去了。多么神奇呀！

这就是我几天来观察绿豆的结果。

四年级观察绿豆作文 篇11

上个星期一，我们学了第九课《自然之道》，使我知道了：大自然有它自本、自己发展的规律，有他本身的生存之道。当学完这篇课文后，老师说：“同学们，我们班里有一个空花盆，大家带上点豆角种子，把种子种进花盆里吧!虽然这样违反了自然之道，但是豆角会长出丝，那时候，你们就会发现个秘密。”同学们听了，立即响应，下午就把花盆里种上豆角种子，还蒙上了一层塑料布。

上个星期二的时候，塑料布上有了一个个小水珠，我见了，急忙给塑料布扎了几个洞。

到了上个星期四的时候，有的豆芽顶破了土长出来了!老师看到了，小心翼翼的把塑料布拿了。这时，我看到有三四颗豆芽，已经长了五六厘米长了!豆瓣上带着外壳，好像在探测外面是否安全。

今天早晨，我抬头向窗户望去，看到了这盆豆角，已经长了十几厘米了!它的茎绿中透白，细长细长的。再摸摸，毛茸茸的。仔细一看，上面长着许多小毛毛。它的叶片是心形的，像一个绿色的`心，微风一吹，像“怦怦”的跳了起来，是那么充满活力，生机勃勃。在远处看，它蓬勃向上，嫩绿嫩绿的，绿如翡翠，亭亭玉立在那里。

豆角已经抽出丝了!有两厘米长，相信不久后，我会发现其中更多奥秘的。

四年级观察绿豆作文 篇12

11月17日星期一天气晴

今天，老师给我们布置了一项特殊的作业-----观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家，就兴奋找来一个塑料杯，找来一些细沙铺在杯底，加了一点水刚好漫过沙面。接着放了几颗绿豆到杯子里(听老师说这样有助于绿豆的生长)，然后把它们放在一个阴暗的地方。好了，一切准备工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽！我耐心地等待着……

11月18日星期二天气晴

第二天中午放学回家，我迫不及待冲到放绿豆的地方，看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看，有了惊奇的发现：绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖子”，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。

晚上放学回家，我又有了新发现：有的绿豆外壳裂开了，中间露出一点小芽，小芽白白的，嫩嫩的，像弯弯的月牙。有的绿豆外壳只裂开了一条缝，露出一点白色的小芽。看着这些变化，我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣！

11月19日星期三天气晴

第三天，小豆豆们又有了新变化，呀！今天的小芽更长了，足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的.更大了，她正朝我笑呢！我还发现：肉身中间露出了一条缝，小芽就是从这里冒出来。

接下来的几天，给小豆子们洗澡，换水，观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了，豆芽也长粗了！那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。

目睹了绿豆芽生长的全过程，我心里有说不出的高兴，从中学到实验以外的新知识，也体会了成长的快乐。