
✎作文范文
五年级观察日记作文 篇1
情感风格:宁静、细腻
核心事件:太阳跃出地平线
中心思想:作者通过描写日出的美丽景象,表达了对自然之美的热爱与赞美。
天将亮了,房间闷热难耐,而老妈这时又关上了空调。我就披上了衣服,想出去透透气,顺便上个厕所。上完厕所,正准备上楼的我无意间看了一眼窗外,在正东方的天空泛起了鱼肚白,白中还带着点让人不易发现的红云。我兴奋了起来,因为太阳马上就要出来了。我目不转睛地盯着东方,看到那鱼肚白渐渐变成橙红色的浮云。啊,那是灿烂的朝霞,太阳就要出来了。
天空越来越亮,朝霞越来越多。终于,在东方的地平线上出现了一点点红彤彤的万丈光芒,真是红的可爱。它一点点地慢慢向上升,几分钟才上升那么一小点。我等得有点不耐烦了,正准备回房再睡个回笼觉。这时我突然发现背后有一道金光闪过。便回头一看,哇,太阳已经完全跳出了地平线,并且发出一道道地金色光芒,但是并不像白天的太阳那么刺眼。初升的太阳比任何时候都要美,红里透着金,金里又透着红。
这时已经六点了。阳光把大地上的景物都涂成了淡淡的橘黄色,是那么的柔和。鸟儿都醒来了,开始在天空中自由自在地飞翔。在大街上,菜贩子以经摆好了摊子开始了营业。在清新的空气中远远传来小贩们操着方言的吆喝声"卖包子嘞""卖狗肉嘞"小吃摊旁挤满了人,大家都在晨光中开始了一天紧张而又快乐的生活。
我爱日出。
五年级观察日记作文 篇2
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:青菜生长过程
中心思想:通过记录青菜生长过程,表达对生命成长的珍视与期待。
6月29日,晴:
6月29日下午,我把种子播撒进去,浇上水。到了第三天早上,我就看见幼芽破土而出,幼芽高了厘米。这说明,它已经迈出了成长的第一步。
6月30日,晴:
早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它长高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看泥土比较干,就浇了一点水。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且,在叶柄上又多了两片嫩呀,它长得飞快!
7月1日,晴:
这天早上,我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子,小得几乎让让看不见,是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子,原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。
到了晚上,那片很小的芽长大了,它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。
7月2日,晴:
今天,我很早就起床了,连牙都没刷,就去看幼苗。它不但长高了,而且叶柄上多出了两根茎,虽然茎很短,但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶,高度也变成了5cm。这真是很大的变化呀!
7月日,晴:
今天,我早上点和点,给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟,我发现又长高啦,大约有6厘米
7月4日,晴:
这天,菜苗的叶子又长大了,茎上的叶子也变大了,而且,茎、叶柄也变粗了,它完全长大了!
经过一个半月,它没有太大的变化,只要叶子一层一层的覆盖着,不留一点儿空隙。
这就是我的植物——青菜,在暑假两个月的生命成长过程,我祝愿它像我一样,一天一天茁壮的健康成长。
五年级观察日记作文 篇3
情感风格:细腻、生动
核心事件:叠罗汉
中心思想:通过细致观察,发现蜗牛虽小却有复杂的生存方式。
10月30日星期三阴
我的蜗牛像田螺,壳上有漩涡形的一条条的花纹,颜色是黑褐色的。它的壳能保护内脏,防止天敌的攻打。奶白色的身体上还有像人的皮肤一样的一格格的小凸起。蜗牛的头上还有两对触角,其中有一对上面长着眼睛,另一对则没有。我用放大镜看,发现它的嘴巴像兔子,小小的,微微有点三瓣形。它用腹足来走路。腹足表面有粘胶一样的液体,粘胶不仅能保护腹足,而且可以自己控制爬行的速度。通过仔细观察,我发现小小的蜗牛原来也有这么多的器官呀!
10月31日星期四阴
我在给蜗牛换菜叶时,发现它正好在吃”晚饭“。蜗牛一扭一扭地往菜叶的方向爬去,背上一直背着重重的壳,因为这是它的”家“呀。它先用”三瓣嘴“去啃,同时长着眼睛的那对触角垂了下来,大概是为了看清菜叶吧。我从书上看到,蜗牛是用舌头来磨碎食物的。因为它的舌头上长满了牙齿,数量惊人,居然有两万多颗!果然,不到三分钟,一大片菜叶就被啃了个精光光。小蜗牛,你虽然爬得慢,但吃饭还挺快。这一点我可要向你学习哦!11月1日星期五阴
蜗牛除了吃饭、睡觉和运动,还会一起玩游戏。它们玩过”牛拉松“、”引体向上“,最精彩的还是”叠罗汉“。一号是的那只蜗牛,趴在最下面,大触角挂着,不让爬在上面的蜗牛撞到大触角。二号大蜗牛利用腹足的粘液牢牢地趴在一号蜗牛的上面,触角垂得很低,好像在和一号说:”你累吗?“三号是最小的那只蜗牛。它在最上面,脖子伸得直直的,头仰得好高呀,好像在很骄傲地说:”哈哈,我们在‘叠罗汉’,喜欢的话也加入吧!“我觉得蜗牛真好玩,和人一样,也玩”叠罗汉“,而且还叠成功了呢!
五年级观察日记作文 篇4
情感风格:温暖回忆、细腻描绘
核心事件:小溪鹅卵石
中心思想:通过不同时期的故乡景象对比,表达对家乡变迁的感慨与热爱。
以前,我眼中的故乡是由一座座黄檐屋构造成的,那时候没有红花绿草,也没有什么花香鸟语,那时,经济不发达,大家也没有丰富的文化,大家只能吃苦耐劳,靠自己勤劳的双手种地.耕耘,过着艰苦的生活。每天日出而作,日入而息。
现在,我眼中的故乡,是由一座座石头砌成的房子。我家旁边有一条小溪,小溪清澈见底,溪中的鹅卵石在太阳公公的照耀下闪闪发光,非常漂亮,五颜六色的。溪边还长着一棵年老的柳树,长长的柔软的柳枝随风飘动着,有两三枝特别长的,垂在水面上,似乎要跟小鱼.小虾.小螃蟹玩耍,久久不肯离去。夏天,炎热的时候,这条小溪就会干涸,我经常会和其他小朋友一起下河捉小鱼.小虾.小螃蟹,我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩。我有时还会去拿几块鹅卵石,把它洗净,有几块,我会画上一些精美的图案,保存起来。小溪旁边还长着一些毛茸茸的狗尾巴草,风一吹,它就摇着头,好像在欢快地歌唱。
未来,我眼中的故乡是由一座座高楼大厦构造成的,楼房中间有一条宽阔的马路,路上长着红花绿草,好像在欢迎客人的到来,为这里增加了乐趣。每个人都有丰富的文化知识,不再种地.耕耘了。过着丰衣足食的生活。无忧无虑的生活。
2 在我眼中的家乡是一个"完美无缺"的地方,四季都十分美丽.我家门口离不远出有一条美丽的湖,那条湖叫做"文明湖"夏天来的时候湖旁的卮子树开花了, 卮子树带着微微的花香,给人带来清爽的感觉; 还有湖旁的 争奇斗艳的野花个湖编了一个花边 .
我家后园有一个果园, 果园的四季都十分美丽 ,春天果园里的果树刚发 出芽来;夏天果园里的果树十分茂盛,给人们带来一片片绿阴;秋天果园里瓜果飘香,从树上掉下来的叶子,像一只只翩翩飞舞的蝴蝶在享受着 秋天的凉 爽;冬天果园里像披上厚厚的雪白棉被 ;
我家后园还有以片菜地 .一片是金黄色的海洋--------稻谷地;一片是绿油油的天地-----青菜地;一片是黄带绿的梦境-------油菜花.
离菜地不远处有一片草地,有的小孩提着篮子采野花.抓蝴蝶.下雪时,有的小孩在打雪仗,滑雪,堆美丽的雪人.
怎么样这就是我眼中那美丽的家乡.
3 我家乡在“大城市”铁岭的一个小县城。那山不高,水不清,地少人多。
听爷爷奶奶讲原来的小城,既不雄伟壮观,也不小巧玲珑,不那么繁华喧闹,也不那么幽静秀雅,倒像块未经雕琢的璞玉,神形是自然的,气韵是淳朴的,但是要把以往的小城比作一块未经雕琢的璞玉的话,那么现在的小城正经历着生花妙手的雕琢,废旧的在被剔除,精美的在被发现,内在的慢慢显露,不久将会变的光彩照人,形态秀美,精致完美的艺术品。
先来听听我奶奶家以前大门口的大道,因为我奶奶家门口的道不是什么主道,所以并不是油漆路车一过去烟尘滚滚的,行人都要捂嘴,现在笔直而平坦的油漆路特别宽敞而且装上了路灯,到了晚上特别明亮,不像以前漆黑一片,车再走没有一点尘土扬起来。
五年级观察日记作文 篇5
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:水仙花种子发芽开花
中心思想:做事要持之以恒才能收获美好结果
我和妈妈去上街,我在花店发现了一个非常奇怪的东西,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是水仙花的种子!”我觉得它像一个大蒜,光秃秃的,我想如果只浇水没有土,怎么能开花?于是,我让妈妈给我买了一个。
回到家,我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天,“大蒜”裂开了,冒出了嫩芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。
11月1日水仙花的叶子越长越大了,我在想,为什么没有花骨朵?于是,我又想再多等几天,反正都买回来了也不在乎多等几天。
转眼间,到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西,我太高兴了,它终于有花骨朵了,于是我便更准时给它浇水,晒太阳。
11月12日早晨,一阵风吹来,我闻到了芳香,我寻着香味一看,原来是水仙花开了,你看,这花多美,多娇嫩啊!有的花刚刚开,除了那白色的花瓣,还露出了里面*的花蕊,有的还是花骨朵,看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子,站在花盆上,很美很美。
通过这件事,我知道了做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,就会有意想不到的收获。
五年级观察日记作文 篇6
情感风格:惊喜、细腻
核心事件:豆子发芽
中心思想:通过观察豆子发芽的过程,体会到生命成长的奇妙与耐心等待的重要性。
xxxx年2月16日星期一天气晴
今天晚上,我亲手把豆子泡在了杯子里。
我先从杯子里接了一半的热水,抓来一把豆子,一松手,豆子都掉到了杯子里,豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想,一小时后,会有什么变化呢?
过了一小时,我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子,啊,泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸,皱皱巴巴的,而没泡过的想十岁的小男孩的脸,光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏,豆子粉身碎骨,变成了好几瓣。在杯子了的那些,个个膨胀,就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前,可就渺小多了,泡过的似乎有它一倍那么大,看来,我接的滚烫滚烫的水,是接对了。
xxxx年2月17日星期二天气晴
第二天中午,我迫不及待地跑到厨房,黄豆变得更肥,长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的,变得有光泽,还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是,有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子,有的压在杯底绽开了笑脸……
大约又泡了一个小时,我准备上学的时候,黄豆就像椭圆形的珍珠,体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服,在水里挤来挤去。
放学回家,豆子与上午的豆子没什么两样,但颜色更淡了,体积又扩大了一圈,看起来更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子,没办法,只能默默的等待……
xxxx年2月18日星期三天气晴
这天,我又跑到厨房,发现它们长得都有一厘米了,也变得非常肥胖,已经不像以前和小石头一样硬了。
我伸手拿出一个豆子,看见豆子下端有些凹凸不平,我想,大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬,我费了九牛二虎之力才掰开,里面的颜色接近白色,硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开,闻到了一股奇怪的气味,我叫妈妈过来看,妈妈瞅了瞅豆子,激动地说:“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高,心里非常高兴。
xxxx年2月19日星期四天气晴
又过了一夜,我怀着喜悦的心情来到桌子旁边,我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴,尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长,真是不可思议!问了半天,原来,是爸爸给豆子铺上了纸巾,豆子才在一夜之间飞快生长。
一个小时又过去了,豆子似乎都从中间裂开了一条缝,妈妈说:“儿子,现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。
我生的豆芽成功了,我开心极了!
xxxx年2月20日星期五天气晴
今天,我又来到厨房,发现豆子不见了,原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆,感觉真是不一样,心里美滋滋,甜甜的。
泡豆子的过程结束了,我把亲手泡的豆子喝了。
五年级:王雪莹
五年级观察日记作文 篇7
情感风格:细腻、生动
核心事件:蜗牛的爬行痕迹
中心思想:通过观察蜗牛,发现其生活习性和独特特征。
今天,我在校园里看见了几只蜗牛,便观察起它们来了。蜗牛的头上长着两对直直的触角,一对长、一对短。它圆圆的眼睛像黑芝麻一样小,长在长长的触角上。它背上背着一个又大又圆的“房子”,卷成圆圆的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以欢蹦乱跳的脚,只能慢慢地往前爬。
这只蜗牛非常胆小,我一碰它的眼睛,它就把眼睛缩回肉里,好一会儿才伸出来。我想知道它吃不吃东西,就拿了些菜叶给它吃。我等了好久,蜗牛还是没有吃菜叶。我想:等会儿再来观察吧!吃过晚饭,我又去观察,发现菜叶上有了一个很大的缺口。嘻嘻,肯定是刚才看我在这儿,害羞了,不好意思吃,我一走就大吃特吃。
吃完了菜叶,蜗牛开始“散步”,我发现蜗牛爬过的地方有一条银光闪闪的痕迹,书上说:这是蜗牛的排泄物,有助于蜗牛爬行。我想:今天收获真大,知道了蜗牛的许多奥秘。
五年级观察日记作文 篇8
情感风格:懊悔、细腻
核心事件:写日记
中心思想:只有平时注意观察和积累,才能写出好文章
7月7日· 星期二· 有雨
暑假作业,老师布置了九篇日记和一篇。奶奶因为要回老家过夏天,我也就跟着奶奶回到了老家。
今天写日记却不知道写什么,正当我为写什么而苦恼时,姑妈说老家的风景很好,日记材料唾手可得,我也很同意姑妈的观点,老家的风景是很美,但我平时却没有留意观察它们,让活生生的材料从我眼前溜走了。
此刻我才清楚的认识到自己之前的做法是错的,我每天写完作业就呆在家里不出去了,在家除了看电视就觉得没事做了,现在真的很后悔!不应该这样。
当我今天为写不出日记而心急如焚的`时候我懂得了一个道理,雄厚的知识不是一朝一夕就能够形成的,而是要通过长期的一点一滴来积累起来的。只有在平时注意观察注意积累的基础上,当要写东西的时候才会有如长江之水滔滔不绝!
五年级观察日记作文 篇9
情感风格:感动、严谨
核心事件:蝴蝶破茧成蝶
中心思想:每一个生命都有其存在的意义和价值
我读了一本非常有趣的书——《昆虫记》,它是法国作家法布尔的代表作。这本书让我对昆虫有了全新的认识和理解。
在阅读《昆虫记》的过程中,我发现原来昆虫的世界是如此丰富多彩。法布尔以细腻的笔触、生动的语言,将昆虫的生活习性、繁殖方式、生存技巧等一一描绘出来,仿佛将我带入了一个神秘而奇妙的昆虫世界。我看到了蚂蚁如何团结协作,蜜蜂如何勤劳采蜜,蝉如何历经磨难,蝴蝶如何破茧成蝶……每一个细节都让我惊叹不已,深深地被这些小生命的坚韧和智慧所打动。
通过阅读《昆虫记》,我明白了生命的价值不在于大小,而在于我们如何去尊重和珍视它。每一个生物都有其存在的意义和价值,无论是人类还是昆虫,我们都应该平等对待,尊重它们的生命,爱护我们的环境。
此外,我也从书中学习到了科学观察的方法和态度。法布尔为了研究昆虫,花费了大量的时间和精力,他的严谨和认真给我留下了深刻的印象。这让我明白,要想真正了解一个事物,就必须深入其中,仔细观察,耐心研究。
总的来说,《昆虫记》是一本富有教育意义的书,它不仅让我了解了昆虫的世界,也教会了我许多人生的道理。我会把这份感动和收获,带到我的学习和生活中去,做一个热爱生活、尊重生命的人。
五年级观察日记作文 篇10
情感风格:温馨、细腻
核心事件:抓虾摸河蚌
中心思想:通过暑假在小河边抓虾、摸河蚌的亲身经历,表达了对自然生活的热爱与对亲情陪伴的珍惜。
暑假假期生活,充实又有意义。每一天都深有感受,都意义非凡。——题记
暑假期间,有的人观赏了波涛汹涌的大海;有的人攀登了高耸入云的山峰;有的人游玩了壮丽秀美的风景区;有的人学习了外地的传统文化。这些事在我脑海中并不深刻,最令我难忘的是在外婆家抓虾、河蚌的那一个下午。
在老家后面有一条潺潺的小河,今年暑假我去拿那条小河里抓“野味”。一路上牵牛花向我们频频点头,紫红色的裙子随风舞动。小草向我们问好,树在欢迎着我们的到来,阳光在为我们指路,不一会儿便到了。
清澈见底的溪流在阳光辉映下映出了五彩光芒,我们选择了一处隐蔽处作为地点。外婆用篮子在水中阴暗、不被阳光照到的地方、水草多的地方兜了一下,哈哈,小虾们成功被“捕”。我也试了一下,哎,心太急了。慢慢的,我抓到的小虾越来越多,篮子都快满了。
我们有去抓河蚌。旁边一位老奶奶教我们怎么摸:先往水中抓一把,再仔细分辨那些是河蚌。果然,一抓一大把。由此,我们便分工合作。我来摸,妈妈挑选,外婆抓小虾。河蚌大多都很小,只抓了3个大的。我问妈妈:“妈妈,河蚌为什么不会动呢?”妈妈回答我:“河蚌其实在动的,只不过很慢。它并不像鱼游的很快,它是靠斧足运动的。你可以仔细观察,就会发现。”我用心观察,果真如此。
在不经意间,太阳悄悄落山了。我们带着食物满载而归,伴着一路夕阳。阳光下,把我们的影子拉得很长很长……
暑假生活还真是多姿多彩!
五年级观察日记作文 篇11
情感风格:温暖细腻、朴实自然
核心事件:清理冰箱
中心思想:通过观察母亲一天的辛勤劳动,表达对母亲的感激与自省
在炎热的夏天,妈妈一天究竟都在做什么呢?
刚起床的我意识不清,但可以清楚看见妈妈的一举一动。妈妈在中午时分,正在清理冰箱,冰箱被妈妈的`巧手用得亮晶晶。接着我偷偷的跟到厨房,看见她拿着“白博士”喷瓦斯炉,妈妈竟然继续清理,而不是去看电视。
一会儿妈妈走进客厅继续清理,她用屏幕清洁剂清理那台全新的电视,此时妈妈突然转身,吓得我惊慌失措,幸好没有被发现,但是妈妈意外发现行李箱上有一张报纸,她立刻把它放在桌子上收好;接着妈妈进去厨房炒了香喷喷的食物,然而我回到我心爱的床铺等着妈妈叫我吃饭。
观察妈妈一天的一举一动,我发现妈妈做了好多家事,然而我却只是坐享其成,什么忙也没帮上,五月第二个礼拜是母亲节,大家一定要孝顺自己的母亲,就从帮妈妈做事开始吧!
五年级观察日记作文 篇12
情感风格:细腻、生动
核心事件:小狗从出生到长大
中心思想:通过观察小狗的成长过程,体会生命的奇妙与亲情的珍贵
20xx年2月10日星期四
一早起来奶奶就告诉我一个好消息:家了的狗生了两只小狗崽,我高兴地又蹦又跳,便和奶奶用盒子把两只小狗转到楼上去,给它们做了一个温暖的窝,因为小狗太小,我一动也不敢动它,我仔细端详了一下两只小狗,它们一直依偎在狗妈妈的怀里,我想它们是太冷了吧!
20xx年2月30日星期日
今天我又回到了老家,放下书包我便跑到楼上看了小狗,因为狗妈妈不在,两只小狗紧紧的抱成一两条腿一抖一动的,想站但站不起来,我仔细地观察了下,小狗好像什么也看不见,到处乱撞,奶奶说要一百天小狗才能睁开眼睛,怪不得呀!
20xx年3月6日星期日
今天,小狗可以自己运动了,身上长出了细细的绒毛,狗妈妈每天都给它们喂几次奶,看见有人过去,把小狗抱得很紧,生怕别人动它们。
20xx年3月12日星期六
今天,我看见的好像不是那只全身光秃秃的小狗了,他全身长满了毛,墨黑墨黑的细腻细腻的,两只眼睛也睁开了,并且开始在周围挪动了。
20xx年3月20日星期日
今天,小狗又长大了许多,真可爱!长的好像只熊猫,更让我大吃一惊的是:它们可以自由活动了,它们在地上,你走这我走那,玩得可开心了!有时候它们还会打架呢!在打架时他们还会
发出尖尖的叫声呢。
