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失落的我

发布时间:2026-04-07 16:30:01 字数:500字 阅读:45
导语

四年级这就是我作文:失落的我,心理描写细腻真实,层层递进展现情绪变化,以小见大,从一次未被选中的小事折射成长中的自我期待与角色担当。

失落的我

作文范文

主题: 自我期待、责任担当、情绪成长、同伴认同、师长理解

今天,我很失落

下午,老师叫几个同学跟他走,我就跑过去看了一下,只见包卓群的手里拿着一张演讲稿,我就知道她们是去演讲了,心想:我也好想去演讲啊!

这时,陈楠被老师叫上了,她跑过来问我,有没有叫到我,我说老师没有叫我,老师突然开口说:“因为你是班长,要留下来管纪律。”我知道,老师是在安慰我,但我的心始终是高兴不起来。

这也是有原因的,是在上海的时侯,一年级我就参加过演讲比赛,演讲的感觉实在是太好了,我可希望有机会能在现在的学校参加演讲比赛啦!可机会总是离我那么遥远,这次我没有被选上,真的很遗憾。

我心里好难受,上课了,我心事重重地回到教室,我想把这件事忘掉,可一看见他们空空的座位,事情又不停地在我脑海里旋绕着,想起这件事我就难受,难受的课又听不进去,课听不进去考试就考不好......我努力的想把它忘掉,可不行,直到我批作业时,章老师似乎看出了我的心事,语重心长的说:“不是老师不选你,而是你是班长,要留下来管纪律。”我听了点点头,就匆匆地跑开了,这下,听了两位老师的解释,我的心情也渐渐地好了许多,把这件事抛到了脑后。

我深深的领悟到,失落使人难受,不过,今天我也为她们去演讲感到开心。

精选读者点评

包卓群手里的稿子真晃眼啊!你写“空空的座位”这四个字,我读着心里一紧,太如临其境了,连空气都静下来了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文

【成语使用】

语重心长、心事重重

【形容词】

失落、高兴、遥远、难受、空空、深深

【好词好句】

1. 我心里好难受,上课了,我心事重重地回到教室

2. 可一看见他们空空的座位,事情又不停地在我脑海里旋绕着

3. 我深深的领悟到,失落使人难受,不过,今天我也为她们去演讲感到开心

【修辞手法】

比喻:[“事情又不停地在我脑海里旋绕着”,将思绪比作盘旋飞舞之物,具象化内心纷乱]

【文字校对】

• "批作业"应为"批改作业"

• "上海的时侯"应为"上海的时候"

【写作亮点】

✓ 心理描写细腻真实,层层递进展现情绪变化

✓ 以小见大,从一次未被选中的小事折射成长中的自我期待与角色担当

✓ 对话自然简练,符合儿童口吻与师生互动情境

✓ 结尾情感升华自然,体现初步的共情意识与心理调适能力

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