导语
四年级叙事作文:老师迟到了，以铃声开篇，富有现场感和代入感，对话描写生动自然，体现儿童真实思维与语言特点。
✎作文范文
主题：
师生信任、童真想象、日常悬念、课堂温情
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，老师怎么还不来，同学们都开始议论纷纷。
我们的老师可是从来不迟到的，今天怎么会突然迟到了呢？有的同学说：“老师今天可能在路上遇上了个老奶奶，老奶奶的苹果车倒了，老师又帮他装好？”有的同学说：“老师今天可能在路上遇上了小偷，把老师的包抢走？”有的同学说：“老师今天可能昨天晚上看电视，今天早上睡过了？”我想：老师是不是喝饮料喝多了，在家蹲马桶？老师是不是在路上堵车？就在这时，老师匆匆忙忙的走进教室，说：“对不起，我来晚了，因为我昨天晚上忘了定闹钟。”听了老师的话，我们悬着的心一起放下，开始了我们的课程。
四年级:张峻硕
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