导语
四年级叙事作文:连续的成功不如一次失误，真实呈现儿童心理风暴，情绪节奏张弛有致，对话与内心独白穿插自然，增强现场感与代入感。
✎作文范文
主题：
自我认同、教育反思、心理韧性、童年困惑、师生关系
四周真的好喧闹，我真的好烦。同学们此时此刻的欢笑在我看来，是那么的不堪，那么的富有讽刺意味。“琳琳，别这样，这只是一次小小的失误而已。”好友怜悯的说。我站了起来，眼泪一下子流了出来。对着一旁看好戏的同学大吼：“我才不要你们的怜悯！”说着，跑了出去。老师刚好进来，我们装了个正着。
老师看着我，我心中有一种从未有过的恐惧。严厉的说：“你，来我办公室一趟！”我从未这么害怕去老师的办公室，我的心从未这么慌过。
过了许久，我心不在焉的走了出来，像丢了魂似的。
耳边总是不停的响着老师的几句话——“你呀，默写这个从来没有错过，这次怎么就错了呢？全班同学，就你和倒数第一没默对！同学，请端正你的态度！这如果是一次考试，你，考了倒数第啊！”
泪水一下子流了出来，我默默地绕开了所有的同学，走到一个无人的角落里，任泪飞溅。
我就不能失误一次吗？我成功了很多次，难道抵不了这一次小小的失误？政治家成功了一千次，失败一次，就可能会遗臭万年；而科学家失败了一千次，只要他成功了一次，就有可能名垂千古。我会是那个“政治家”吗？
四年级:林若然
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