导语
四年级叙事作文:小胖和小松七小松找到了，场景转换自然，假山—小树林—大池塘形成清晰的空间动线，动作描写精准，“跺脚”“吆喝”“弯腰”“睁大”“垂着”等动词富有童趣与现场感。
✎作文范文
主题：
童年迷途、日常奇遇、声音惊觉、静观世界、身份错认
当她们小步跑近假山时，有一个近四十岁的胖妇人也正往山上爬，她气喘吁吁地走近男孩问：“你是不是叫小松？”
“我才不叫小松！”
男孩看了看胖妇人一眼，就向坐在草地上的妈妈跑去了。
小松穿过小树林，一看，又来到大池塘边了。塘边没有人，只在对岸有人走来走去。塘水变得比先前暗些，水面上升起一层稀薄的灰蒙蒙的雾，那几只大白鹅，还在塘边树阴下的水面上安详地浮着，随着水波飘动，有一只鹅还把头扭过来插在翅膀里。小松起先对它们跺脚，然后又对它们大声吆喝，可是大白鹅好像没听见，还是浮在水面上不动。
小松弯下腰正要去捡石子，突然从水塘对面传来了响亮的广播声，把小松吓了一跳，他睁大了眼睛，垂着两手，什么都听清楚了。小松觉得很奇怪：怎么收音机里会说他呢？连他穿的“红领巾”姐姐的衣服也说到了，还叫人把他送到派出所。
四年级:豌豆直升机
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