导语
四年级优秀作文：我和书，以“朋友”为线索贯穿全篇，结构清晰而富有亲和力，时间脉络自然：从幼年听故事到自主阅读再到写作提升，成长轨迹真实可感。
✎作文范文
主题：
阅读启蒙、精神成长、人文关怀、家国情怀
我和书
我和书之间发生过许多事，她就像我的一位朋友，和她在一起就像泉水流过山谷，又恰似蝴蝶飞过花丛一样快乐无比。
我和书刚刚认识的时候，是爸爸的关系。小时候我被玩时的欢乐所吸引，不爱看书，但是在晚上爸爸会把他白天看书的故事讲给我听，我听的非常入迷。
可是，渐渐的我有点厌倦了。也就是那天起我结识了书这个朋友，我来到了爸爸的书房无意中拿起一本看了起来，我没怎么细看，囫囵吞枣，大有不求甚解之意，吸引着我的是人物的悲欢离合，还有事情的发展。午后的阳光依旧很明媚，书就像太阳一样温暖了我的心，我的第一本故事书读完了。
随着年级的增高，我又看起了小说和文学史一类的书籍，当然，我的写作也随之提升上来。有一次，老师让写描写人物的文章。我觉得我可以大显身手了，我用很详细很朴实的语言写完了，老师对此大加赞赏。
这小小的荣誉，使我明白了一个小小的道理：写作文时，不一定要用华丽的语言去写，这样还不如写的朴素，只要详细，这自然是课外读物的馈赠。
你这一生不一定能够读完所有的书，但你能去读比别人多的书，就让我们一起为中华之富强而读书吧！让书这个朋友陪我们一起去构建我们的未来！
✎精选读者点评