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诚实

发布时间:2026-06-20 18:03:01 字数:800字 阅读:65
导语

四年级叙事作文:诚实,以真实生活场景切入,叙事自然流畅,富有现场感,对话描写丰富,人物语言符合年龄特征,推动情节与思想发展。

诚实

作文范文

主题: 诚信教育、同伴影响、道德选择、日常践行、价值认同

读了《奋发向上,崇德向善》这本书后,我觉得诚信是做人的根本,只有你诚实,不说谎,别人才会相信你。这让我不由己的想起一件事来。

那是一个风和日丽的星期天,我和我的好朋友郭紫晗一起去买书,我带了20元,她带了10元,正好全部花完。可在结账的时候,卖书阿姨错把她的10块当成了20块,找了她10块,她给了我个眼神,大概是不叫我说,可我还没反应过来她,就把我拉出去了。我急忙拦住她,叫她回去还钱,没想到,她却说:“别在这装好人,一边儿呆着去!”

我气不打一处来,说:“你什么意思?换成你,你高兴?老师怎么教育你的?”

她声音放慢了,好像意识到了自己的错误,柔和的说:“我是不是做的不对啊?”

“晗晗,你看见了没,阿姨很辛苦对吧,那她一个月才挣多少钱啊,如果让老板发现了,那阿姨一定会被扣工资,甚至会被开除。你知不知道想找一份工作有多难?难道你就忍心吗?”我说“老师不也教育我们,做人要诚实嘛,你应该把钱还给那个阿姨。如果人人都这样,那么世界上还会有诚信的存在么?”

她听了,又说:“对啊,你一等我,我马上回来。”……

等紫晗回来时,她兴高采烈的,说阿姨夸她了,还说她很诚实。我又说:“你知不知道《狼来了》?”

“嗯,知道。”她说

“故事中的小男孩因为先欺骗了村民两次,到真正困难的时候却没有人来帮他了。如果你也这样,时间久了,就没有人会相信你了。还有一次,我在一个小商店里,看见一位学生买了一个本,没想到,这个本还贴着一个本子,买本子的老爷爷没有看到。放学之后,这名小学生把本子及时送到了那位老爷爷手里。”我说“如果是你,你会怎么样?”

“我……我……不、不会送回去……”紫晗说。

我说:“我在一本书上看到过这么一句话:诚实,会成为你一生享不尽的财富。这点点滴滴的赞赏,如酥似的雨露,滋润着我们的心田,你是不是该学习一下呢?”

这时,紫晗到家了,分手前,她说:“谢谢你,我今天学了不少东西,谢谢。”

是啊,如果一个人不诚实了,所有人都不会相信他,所以,我们一定要诚实,做一个良好公民,加油!

精选读者点评

“诚信”讲得像自家院里的枣树,结得密、看得见、伸手就能摘。结尾那句“加油!”真像课间塞你手里的半块糖,甜得冒傻气,但着实真。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、读后感

【成语使用】

风和日丽、兴高采烈、狼来了

【形容词】

诚实、辛苦、柔和、真正、点滴

【好词好句】

1. 这点点滴滴的赞赏,如酥似的雨露,滋润着我们的心田

2. 诚实,会成为你一生享不尽的财富

3. 如果一个人不诚实了,所有人都不会相信他

【修辞手法】

比喻:这点点滴滴的赞赏,如酥似的雨露,滋润着我们的心田,将“赞赏”比作“酥似的雨露”,突出其细腻温润、滋养心灵的效果

引用:“诚实,会成为你一生享不尽的财富”,化用古训精神,凝练传达诚信的价值

【文字校对】

• “不由己”应为“不由自主”

• “她还没反应过来她”应为“我还没反应过来,她”

• “一等我”应为“等一下我”

【写作亮点】

✓ 以真实生活场景切入,叙事自然流畅,富有现场感

✓ 对话描写丰富,人物语言符合年龄特征,推动情节与思想发展

✓ 善于借故事讲道理,《狼来了》与小店还本事例形成古今呼应

✓ 结尾由事及理,升华自然,体现价值观自觉

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