导语
四年级优秀作文：有趣的歇后语，以儿童视角真实再现课堂互动场景，节奏明快自然，巧妙嵌入多个歇后语，内容与主题高度统一。
✎作文范文
主题：
语文趣味、学习成长、课堂互动、文化传承、童年记忆
有趣的歇后语
眼保健操做完了，这是第四节语文课了。过了一会儿，老师走了进来，让我们翻开书。
哦，原来今天是学《有趣的汉字》这一课。这一课了包括了：汉字笑话、字谜、歇后语、汉字的来历……但今天我们学的是“歇后语”这一小部分。老师提问：“谁能说出一些歇后语？”同学们对这个可是一流，平日难得一举的小手都统统举了起来。有的说：“哑巴吃黄连——有苦说不出。”有的说：“两虎相斗——必有一伤。”还有的说：“和尚讨老婆——打破常规……而我要说的是“鼻子挂灯笼——高明。”但书上有一句“外甥打灯笼——照旧”这两个句子里都有“灯笼”这两个字。我总是想着，连脑袋都快变成灯笼了。终于，我想好了，勇敢地举起了手。老师叫到了我，我由于太紧张了，一下子又忘记了。顿时，全班鸦雀无声，老师笑了，说：“罗佳欣答题——哑口无言。”全班哄堂大笑。我的眼睛急速转了一下，哦，我知道了。我满脑子都在默念那句歇后语，我坚定地举起了手，老师又一次叫到了我。我大声说：“外甥打灯笼——高明。”突然，我捂住了嘴巴。全班还不知道怎么回事。原来，我把书上那句“外甥打灯笼——照旧“的前一句和“鼻子挂灯笼——高明”的后一个词混起来了。看来，这个小“灯笼”还是挺调皮的。总在我的嘴边死缠难打。
今天的语文课真有趣。难怪我们班最开心。对吧？
✎精选读者点评