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绿城花园

发布时间:2026-07-25 07:39:02 字数:250字 阅读:29
导语

三四年级叙事作文:绿城花园,观察细致,准确捕捉长短蜡烛熄灭时间差异,语言平实自然,符合儿童口吻与认知逻辑。

绿城花园

作文范文

主题: 科学探究、生活观察、因果关系、儿童发现

今天晚上,我和妈妈做了一个实验。我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭。为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?

原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢。

这个实验可真有趣!

精选读者点评

实验过程写得清清楚楚,像在眼前做了一遍!“只有几秒钟”“过了十几秒钟”,时间对比抓得刚好,连我拿表掐了掐都觉得服气。略显“息灭”要改成“熄灭”哦,火字旁的“熄”才对。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文

【成语使用】

【形容词】

长、短、旺、近、远、多、快、慢

【好词好句】

1. 我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了

2. 原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了

3. 这个实验可真有趣!

【修辞手法】

比喻:将火苗燃烧比作生命呼吸,隐含“氧气是火苗的生命线”这一形象认知

【文字校对】

• "息灭"应为"熄灭"

【写作亮点】

✓ 观察细致,准确捕捉长短蜡烛熄灭时间差异

✓ 语言平实自然,符合儿童口吻与认知逻辑

✓ 以问引思,设疑启智,体现科学探究意识

✓ 结构清晰,按“实验过程—现象对比—原理说明—情感表达”有序推进

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