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那张脸,慈祥的脸

发布时间:2026-08-17 10:15:01 字数:1000字 阅读:84
导语

慈祥的脸,四年级优秀作文:那张脸,慈祥的脸,以“那张脸”为情感支点,贯穿全文,形成朴素而真挚的叙事线索,多处生活化细节真实可感,如qq签名、制作ppt、科技团招新等,富有时代气息。

那张脸,慈祥的脸

作文范文

主题: 师生情、成长感、责任感、感恩心、教育温度

那张脸,慈祥的脸

难忘老师的好,老师对我们几乎是比对自己女儿或儿子还好,比大海对海底生物还好,比地球对人类还好,亲爱的老师,我们难忘您的好!

今天作文的主题不仅仅是那张脸,更重要的是难忘老师的好,我爱老师,老师就像园丁,我们就像花朵。李老师是我们的班主任,李老师很负责,对我们很好,有一次,我们班成绩不好,李老师没说什么,只说:“这次的考试很难,都是奥数题,没考好很正常,下次考好就行啦,没关系的。”我很感动,回家决定发奋学习。

李老师从我们1年级就一直带着我们,我们一直以来一直很调皮,没有顾及老师的感受,如今,我们已经4年级了,知道了我们之前犯了多少错,我们知道应该改一改了,我回到家,写完作业,上了qq,发现,李老师的qq个性签名上写着:“孩子们,懂事多了!”我看到了,突然觉得很欢喜,我们的努力没有白费,老师觉得我们懂事了,我恨不得让全世界的人都知道,“4(3)班进步啦,不是只会惹老师生气的班集体啦!4(3)班也懂事啦,不会让老师操心啦!!”我很兴奋,更重要的是,老师看到我们进步了,我们也明白了,老师有多么辛苦,在家里要做课件,还要忙好多好多事情!

昨天我刚刚创了一个科技团,做了一个入团手续ppt,我只做了一点点,就觉得很累很累,老师做课件要做多少哇,比这多得多,再说老师付出这么多,我们这次考试考这么差,怎么对的起老师!所以做完入团手续,我就开始忙复习,预习,复习完语文复习数学,预习完语文预习数学,忙的不亦乐乎,因为我知道,我这样的话,成绩一定能跟上来!

这次是教师节,我不希望老师生气、不高兴。所以我想了一个办法,我收集了一些图片,制作成了ppt,传送给了老师,老师看到了很欢喜,我也很高兴。

我当了科技团的团长,组织了科技团的团员,也上传了培训文件,我跟老师讲了,老师说很支持我搞这个东西,有了老师的鼓励,我一定会把科技团管理的越来越好 ̄也会让科技团发扬光大,现在我的科技团准备培训团员,培训完团员就开始制作ppt,让他们传一张自己的照片,单人照,我要制作一个科技团照片集,做好了我会给团员们看看,他们觉得好我们就开始学怎么制作。我本来以为老师不会支持,但是,当老师说出:“可以呀,我一定支持,希望你的科技团越高越好 ̄”我顿时心中充满了能量,准备招更多团员。

我爱老师,老师也爱我们,我们最近也表现很好,我心中很快乐,对了,在结尾我先做个小小的广告,想参加科技团的请加本人qq:1241628___。谢谢!

精选读者点评

心里装着老师呢!“qq个性签名”那句写得明快利落,像小手突然推开窗,光一下子涌进来。后面科技团那段跑题啦,但能感觉到他多想让老师骄傲啊。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文

【成语使用】

不亦乐乎、发扬光大

【形容词】

慈祥、负责、调皮、懂事、辛苦、欢喜

【好词好句】

1. 那张脸,慈祥的脸

2. 老师就像园丁,我们就像花朵

3. 孩子们,懂事多了!

4. 我顿时心中充满了能量

【修辞手法】

比喻:老师就像园丁,我们就像花朵,以自然意象作比,凸显师生关系中培育与成长的温情本质

排比:比大海对海底生物还好,比地球对人类还好,连用两个“比……还好”强化情感浓度与敬意层级

【文字校对】

• "4(3)班"应为"四(3)班"

• "高越越好 ̄"应为"越来越好~"

• "单人照"宜统一为"单人照片"更规范

【写作亮点】

✓ 以“那张脸”为情感支点,贯穿全文,形成朴素而真挚的叙事线索

✓ 多处生活化细节真实可感,如qq签名、制作ppt、科技团招新等,富有时代气息

✓ 叙事视角自然切换,在倾诉、回忆、行动、展望间流动,节奏轻快有生气

✓ 情感层层递进,从感恩到自省,再到主动担当,展现儿童精神成长轨迹

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