导语
四年级写景作文:炎热的夏天，观察细致，从视觉、听觉、触觉多角度描摹夏日炎炎，句式灵动，长短句交错，口语化表达自然鲜活。
✎作文范文
主题：
炎热、生机、童真、自然、期盼、感受
夏天到了，红红的太阳像火球一样，高高地挂在天空，把大地烤得滚烫滚烫的。花草树木都弯下了腰，蝉在树上拼命地叫着：“知了！知了！”好像在说：“热死我了！热死我了！”我也被那炎热的夏天征服了，软绵绵的，都不想出门了！要是稍微动动，玩个小游戏，脸蛋就像苹果那么红，身上又感觉火在围绕着我，非常热。
下午，我来到大树底下玩耍，天气越来越热了，我身上不知不觉渗出一滴滴的汗水，慢慢地，背后的衣服都湿了。天上的小鸟也很少在飞翔，小溪的水也滚烫滚烫的，都可以当做温泉了。大树、小草、花朵怎么能受得了这么炎热的天气呢？我真希望来一阵毛毛细雨，能让夏天带来凉爽。
炎热的夏天，真希望快点过去。
贵州赫章县城关镇赫章一小四年级:tytrfvyt
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