小学生四年级五一作文,开篇以“记忆的海洋”“贝壳”为意象,营造出富有诗意的叙事氛围,动作描写细腻传神,“贴”“转”“蹬”“扑腾”等动词精准呈现游泳动态。

✎作文范文
小学生四年级五一作文
在我记忆的海洋里,有许多贝壳在沙滩上,但不一会儿就被海浪冲走了,今天我从海底捞出一个美丽的贝壳,来想起我的往事。
那天我和同学去了游泳馆,我们二话没说直接进了泳池,刚进水难勉会觉得有些凉,我便不由自主地想起了雪碧的广告词:“冰冰凉透心。”我又改了一下词笑嘻嘻地说:“冰冰凉,透心凉的泳池,难得一见,快来尝试吧!”同学们也呆若木鸡,像看无药可救的精神病一样看着我,渐渐的水温也逐渐暖和了起来。
我先游起了自由泳,我把脸贴在水面,胳膊贴着耳朵,轮流转大腿带动小腿扑腾着,溅出了一个个蘑菇形的大水花。我停了下来,再看看后面的同学。呀!她快追上我了。可不能让他追上我。我游着游着不知不觉地游到了深水区,我觉得泳镜进水了,便停了下来。我的脚蹬不到底,才意识到这是深水区。可是,我已经把泳镜摘了,原来的泳线没了,原来的鲸鱼似的蓝色轨线没了,原来透明玻璃窗也没了,一切变得模糊了。我只能闭上眼睛,依靠泳线的浮力浮起来,好不容易找到了希望,所以赶快带好泳镜回到了浅水区。假装若无其事的样子回到同学身边,她还是没有发现我有什么异常,我在心里窃笑。
我们的时间到了,就只好恋恋不舍地回到家中,这个五一是最快乐的五一。

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