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四年级发现身边的美作文

发布时间:2026-09-27 07:00:15 字数:450字 阅读:41
导语

四年级发现身边的美作文,开篇以否定式排比界定“自然的美”,立意清晰,富有哲思张力,依空间顺序描摹院中小山,由路至溪至山顶至湖,层次分明,画面感强。

四年级发现身边的美作文

✎作文范文

主题: 环保、珍惜、自然之美、生态危机、家园意识

这种美,不是人的美,不是衣服的美,不是装饰的美,而是自然的美。

我家院子里有座小山,不大不小,从入口开始说起吧!路边长着各种各样的花,飘出一种混合的芬芳的花香味,啊!多美啊!再往上一点点,有一条小溪,清澈的河水哗哗的流着,啊!多美啊!再往上走,就是山顶了,下面有各种各样的果树,许许多多的动物在找果子吃呢!中间有个湖,人们可以在两岸喂鱼,湖里养着成千上百的金鱼,大小不一,形状各样,哎!可惜现在花被摘了,小溪的河水越来越臭了,树木被砍伐了,动物被捉捕了,有些被饿死、有些被摔死,湖里干枯了,鱼儿都死了,哎!要珍惜身边的美啊!

现在社会上科技发达了,生态环境也更加严重了,如:汽车的尾气污染了大地、火车得隆隆声吵醒了市民、船排出的废水毒死了鱼儿,哎!要珍惜身边的美啊!

每天家里都有垃圾,可能是菜叶,可能是我的纸团,可能是妈妈衣服的标签,哎!简直是垃圾的天堂!哎!要好好爱护环境,珍惜身边的美啊!

美,无处不在,可一定要珍惜啊!

✎精选读者点评

“啊!多美啊!”连用三次,像孩子踮脚数星星,真可爱!但后头“哎!可惜……”突然沉下去,心也跟着一揪,这反差,比老师讲十遍“对比手法”都管用。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、环保主题议论文、抒情散文

【成语使用】

成千上百

【形容词】

芬芳、清澈、各种各样、大小不一、形状各样、干枯

【好词好句】

1. 这种美,不是人的美,不是衣服的美,不是装饰的美,而是自然的美。

2. 路边长着各种各样的花,飘出一种混合的芬芳的花香味,啊!多美啊!

3. 湖里养着成千上百的金鱼,大小不一,形状各样。

【修辞手法】

比喻:将院子小山比作“自然的美”的具象载体,以“不是……不是……不是……而是……”形成隐喻式定义

排比:“不是人的美,不是衣服的美,不是装饰的美,而是自然的美”构成语义递进式排比

【文字校对】

• "捉捕"应为"捕捉"

• "火车得隆隆声"应为"火车的隆隆声"

• "生态环境也更加严重了"应为"生态环境问题也更加严重了"

【写作亮点】

✓ 开篇以否定式排比界定“自然的美”,立意清晰,富有哲思张力

✓ 依空间顺序描摹院中小山,由路至溪至山顶至湖,层次分明,画面感强

✓ 多次运用“哎!”“啊!”等感叹词,情感真挚,童趣与忧思交织

✓ 结尾三处“要珍惜身边的美啊!”形成回环复沓,强化主旨,余韵悠长

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