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五年级教师节的作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-09 10:36:01 阅读:93

五年级教师节的作文(精选12篇)

✎作文范文

五年级教师节的作文 篇1

九月十日,是个人人皆知的日子——教师节。在这即将来临的节日里,我衷心地向老师说一声:“老师,您辛苦了!”

几年来,您用您的精力铺就了我们成长的道路,您的知识,成为了我们学习的乐园。一年级时,我们还只是个什么都不懂的“小毛孩儿”,是您把我们带进了书的海洋,一步一步地走向知识的殿堂。有时,您为了维持纪律,则喊破了嗓子,嗓子哑得只能小声说话,望着您那干涩的嘴唇,同学们的眼中噙满了自责的泪水。上课时,有的`同学回答问题,但却错了,您不但不批评他们,而是用鼓励的眼神看着他们。当有的同学上课开小差时,您那慈善的目光立刻就消失了,把严厉的目光投向他们,好像在说:“快点儿注意听讲,别开小差啦!”当有的同学不小心摔伤了,您小心翼翼地扶着他们去医务室,上好药,当看见他们没事儿后,您才用手帕擦去头上的汗,仿佛擦去了一丝忧愁,然后开心地笑了。有多少个夜晚,我和妈妈在街边散步路过学校时,看见您在灯光下的书桌前批改学生的作业,呕心沥血的情景。您不知疲劳,宁愿让自己受点累,也要改完学生的作业,真是让人感动!当教师节的那天,您的手里捧着大把大把的鲜花,望着这一群淘气而又懂事的孩子们,您欣慰地笑了,您受的苦和累随着小鸟一起飞向了远方。

啊,老师,风雨中,您像一把大伞,保护着我们这些祖国的花朵;您像辛勤的园丁,用知识灌溉着我们这些幼小的嫩芽。在教师节中,我发自肺腑地对您说:“老师,您辛苦了!”

五年级教师节的作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。在老师的精心教导下我已经成为了一名五年级的学生,我和老师已经相处很久了,感恩老师就是理所当然的了。

教师节明天就要到了,同学们都会送礼物代表对老师的感谢,像我这样的宅男也想出去给老师买礼物。

在这个教师节,为了表达老师对我的教育之恩,我打算今年不买一枝花了,我要买一束花送给老师,即使花光了我所有的零花钱我也愿意。

到了花卉市场,摆在我面前的是琳琅满目的花卉,红色,粉红的康乃馨和玫瑰,紫色的.风信子,粉色的百合花……应有尽有,看的我是应接不暇,但是我想看到的并不是这些一枝一枝的花。于是我又来到了三层,这里的花芬芳扑鼻,许多支花包装在一起,没错,这才是我想要的。经过漫长的时间我最终做了选择,拿起店里最鲜艳最昂贵的两束鲜花,再拿出自己的零花钱付了钱,便扬长而去。

虽然我的零花钱花得所剩无几,但是老师的辛苦还不都是为了我们,难道不应该感恩老师吗?在这里我向所有教导我的老师表示致敬,是您们用自己辛苦的汗水教导我们知识。老师您们辛苦了,祝你们节日快乐,我一定不会辜负你们,更加努力学习。

五年级教师节的作文 篇3

每年的9月10日是属于广大教师们的节日,今年是第xx个教师节。

教师节的前一天,是星期日,我跟往常一样,由爸爸带着我去新广场学舞蹈,刚下车就看见空中拉着的横幅上写着:热烈庆祝“第xx个教师节”的文艺汇演。我才知道教师节提前搞活动,我好兴奋,对爸爸说:我下课一定要去看。

我9点半下课后,和爸爸去了文化馆,那里早已人山人海,我们好不容易挤到了前台的左侧。教师们的表演真精彩啊!一个接着一个层出不穷,让我看得眼花缭乱,目不暇接。轮到我们明珠小学的老师们上场了,她们表演的是一段唐古拉风舞曲,红白相间的长袍和帽子配上淡黄色筒裤,典型的蒙古装束。她们跳着节奏欢快,澎湃激情的动感舞曲,真是让人赏心悦目,看得我目瞪口呆,激动不已。曲终时,哗……台下响起经久不息的热烈掌声,我为她们不停地鼓掌,更为她们大声地喝采。我由衷的敬佩她们:跳得太棒了!太完美了!后来我才知道她们还得了第一名呢!

虽然教师节已过去了两个多月,但我对那天的演出还记忆犹新,久久难忘。

五年级教师节的作文 篇4

秋天里的节日很多,但最令我难忘的是教师节。

老师,是学生人生的引路人;老师,是学生的良师益友;老师,是学生知识殿堂的带路人。教师节,是学生们感谢老师的节日。

教师节到了,我们学校举行了“感恩老师”庆祝活动。平常素日老师对我们的教诲一幕幕浮现眼前:当我们遇到不懂的题目时,老师经常耐心地讲解;当有同学身体不适时,老师会亲切地嘘寒问暖;当有同学调皮捣蛋时,老师会严厉的"批评……

庆祝活动开始了,同学们站得像一棵棵挺拔的小松树向老师敬礼。台上同学饱含深情的发言,表达对老师的感激。发言结束后,校长说让我们一起拥抱班主任,同学们立刻一拥而上,和老师们组成了一个大家庭,拥抱在一起,大声叫道:“老师,您辛苦了!”

活动之后,我们这一天的课都比往常更加认真听讲,见到老师就敬礼,喊老师好。

教师节,是学生感恩的节日。

五年级教师节的作文 篇5

今天是教师节,阳光明媚,小红高高兴兴地来到学校,向老师问声好。

放学回家了,可小红还没想好送什么礼物给老师,小红边走边想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小红灵光乍现,想到了一个点子,那就是买东西送给老师,可以,小红家的经济来源不是很好,所以这个点子是行不通的,于是,小红又想了很久很久。

小红回到家了,小红看到了他种在阳台的野菊花,于是他又想到了一个点子,不用说大家也知道了,那就是送花给老师,小红马上拿起剪刀来剪花,可是,在小红就要剪的时候,因为这些野菊花开得这么美丽,费了小红多少心血和时间呀!小红舍不得剪掉这些花,就在这个时候,她想到了老师多么辛苦啊,每天都要为我们讲课,解开同学们的矛盾,改作业要改得很晚,每天很晚睡觉,很早起来。花和老师比起来,真是太渺小了,于是,小红咬着牙,把美丽的`花朵小心翼翼得剪下来,紧紧的握在手中,手中的野菊花虽然不如玫瑰的鲜艳,不如水仙的清香,但他无私奉献,这多么像老师啊!小红趁老师出去休息的时候,把他亲手种的野菊花小心翼翼的放进老师的笔筒里,他看着放在笔筒里的野菊花,甜甜的笑了。

这束野菊花在老师疲劳的时候,散发出清香的气味为老师消除疲劳;在老师无聊的时候,为老师解闷;再老师孤独的时候,陪伴老师。小红只想对老师说一句话:老师,您辛苦了,祝你教师节快乐。

五年级教师节的作文 篇6

我尊敬的老师,我的成功是您给于的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

教师是太阳底下崇高的职业。从古至今,不知有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过:“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说:“教师就像园丁,把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。”我说:“老师是春蚕,也是园丁。但她更是一位母亲,她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮地成长。”

我,也有这样一位老师,她就是我的语文老师——梁老师。梁老师很漂亮,苗条的身材,高高的个子,脸上时常挂在笑容。一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼,笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课,旁边还有两个酒窝,不笑就有,一笑就更深了。引人注目的,是那一头金黄的卷发,在阳光下更显得美丽。老师时常化点妆,让人觉得她还是一个充满活力的少女呢!

梁老师希望看到我们点点滴滴的进步。一天早读课,老师正在讲台上认真地批改作业,当她看到王小龙的作业本时,露出了一丝欣慰的笑,还在课堂上表扬了他:“不错,你的字迹有进步,希望你以后继续努力,不断进步。”王小龙听了以后,显然有点得意。老师也很通情达理。运动会上,一位同学因为没有进入决赛而伤心地哭了,梁老师看见了连忙安慰他:“没事的,只要你尽自己所能老师就满意了,有没有名次并不重要。”

梁老师还是一个负责人的好老师。二年级刚转过来时,我们的成绩高低不同,就像是一盘散沙。老师为了提高我们的成绩,花了很长时间。但是由于长时间给我们讲课,老师的嗓子沙哑了,医生嘱咐她一定要好好休息,不要多说话。但梁老师并没有按照医生的嘱咐做,依旧来到学校为我们上课。终于功夫不负有心人,我们班的成绩提高了不少。老师不但负责任,而且能认真对待自己的小错误。上课时,老师正在朗读课文,一位同学突然站起来纠正了老师的一处小的错误,老师不但没有生气这位同学打断了她朗读课文,反而还对他说了声:“谢谢。”

我的梁老师不像*老师,只要我们犯了错就让我们“挨板子”。梁老师经常对我们说:“你们都是五年级的学生了,也要面子,我也不想伤害你们的自尊心,只希望你们能自觉对待学习。”记得有,一位同学作业没写完,老师把他叫来,语重心长地对他说:“学习是给自己学,不是给别人学,你自己都对自己不认真,老师还有什么办法呢?老师只能教你学习的方法,作业本拿回去,把昨天的作业补齐了。”那个同学低着头,一声不吭地回到了座位上,从此他再也没有犯过同样的错误。怎么样,我们老师厉害吧?不打不骂就把这个同学“治服了”

噢,我亲爱的老师,对工作一丝不苟、尽职尽责;对同学亲切、关心。你们说,她能不是我心目中的好老师吗?

五年级教师节的作文 篇7

从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的长河已经淡忘了,可有一位我不会忘记,因为她的名字已经刻在我的心里,那就是我的班主任一一郑老师

郑老师一头乌黑发亮的头发里夹杂着几根银丝,一副眼镜架在鼻梁上,透过镜片,能感受到她对神圣的教育事业的热情。

记得一年级时,我刚刚来到这个陌生的环境,对一切都十分胆怯。上课时,老师叫回答问题,我几次想回答都缩回了手;下课时,也不和同学玩耍。您好像看穿了我的心思,在课堂上,您提出了一个问题,把我叫起来回答问题,我的腿颤颤巍巍的站了起来,结结巴巴地,回答的并不好,以为您要严厉地批评我,没想到,您给我投来一个鼓励的眼神,还叫同学们为我鼓起了掌声。从此以后,我的学习成绩大大的提高,上课也积极了许多。

老师您的一腔热血化作清泉,流进求知者的心田。借教师节来临之际,我的千言万语汇成一句话:老师,我爱您。

五年级教师节的作文 篇8

20xx年 X月X日 天晴

9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的节日!

教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的"智慧果实。

老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习;老师像……

9月10号要来临了,在这里,我要祝语文周老师节日快乐!我要祝数学袁老师节日快乐!我要祝科学程老师节日快乐!我要祝所有教我们五(2)班的老师节日快乐!最后,我要祝所有行知小学的老师们节日快乐!天天开心!

五年级教师节的作文 篇9

在这个秋高气爽金秋九月的季节里,我们迎来了第三十四个教师节。同学们和老师带着快乐的微笑兴奋的心情,陆陆续续的来到操场上一起观看专门为教师节而精心准备的表演。

阳光普照着大地,茂密的梧桐树环绕着校园,秋风下,国旗在蓝天中高高飘扬,气球和彩旗随风飘舞。操场上同学们身着统一的校服,排着整齐的队伍。锣鼓的声音开始响起,同学们的欢呼声此起彼伏,快乐的氛围充满了整个校园,就像一幅生机勃勃的画卷。

升旗仪式后,身着华丽服装的小主持人们用洪亮清脆的嗓音报幕,第一个节目由老师们集体带来的配乐诗朗诵《教师的梦想》 :“我们是一粒尘土,寄托着学生们的梦想,老师是一个平凡的岗位,默默奉献不求回报,当一名教师我是多么自豪…”这番*的表演深深的打动了我,让我沉浸在这美好的时刻中,我的眼前不禁浮现出一幅幅画面:深夜当别人已经休息时,老师您的屋子还灯火通明;清晨当我们还在吃早饭时,老师您已来到学校开始工作。

突然,同学们雷鸣般的掌声唤醒了我,各班代表为老师们献上芳香扑鼻的鲜花,庆祝活动圆满结束。老师,我想大声对您说:“您像一根燃烧的蜡烛,牺牲自己点亮我们。您用青春书写着生命的乐章,就是您代表着我们崇高而又伟大的中国梦!

五年级教师节的作文 篇10

时间过得真快,又一年的教师节到了。我这三年多的小学生涯中,遇到了许多好老师。但让我喜欢的是我们的启蒙老师—班主任陈老师。

陈老师圆圆的脸上,一天到晚都挂着温暖的笑容,让人感觉到特别的和蔼可亲、平易近人。她很少大声地训诉我们,每当我们在课间疯狂地吵闹时,她也只会用小棒轻轻地敲下讲台桌,让我们安静。如果我们其中某些人还没有停止下来,她就会用眼神示意我们。

记得一年级有,我发高烧了,正好是期末考试时。我坚持去参加考试,陈老师看到了,时不时地问我:“能挺住吗?”后来那天考试出来的成绩都是98分。

上学期期末语文考得不理想,一天在回家的路上和陈老师不期而遇,我紧张地连打招呼都忘记了。妈妈责备我考差了还没礼貌,而陈老师却笑着帮我说:“可能是太紧张了,没关系!”

这学期刚开学,我在写53天天练《雅鲁藏布大峡谷》时,遇到一道难题,正抓耳挠腮,心里急得团团转。陈老师看见了,关心地问了我后又仔细地讲解一遍,看我还是似懂非懂,又不厌其烦地讲了几遍,直到我听懂为止。

今天是教师节,我想对陈老师说:“陈老师,谢谢您一直用心地教导我们,我会改掉上课爱讲话、做小动作的坏毛病,好好认真地听课。”

五年级教师节的作文 篇11

教师节的作文:小学生给老师的一封信

敬爱的史老师:

您好!

在这美好的教师节里我想用写信的方式说出我一至五年级要对您说的心里话。

史老师您对我们的学习是那么负责我们班的哪位同学常写错哪个字用错哪个标点您都了如指掌。您还为我们班做了"百舸争流"激励我们班的同学不断进步您带我们四年我们班的语文成绩年年都名列前茅从来没有落后过。老师您为我们付出的点点滴滴尤如丝丝春雨无时无刻不滋润着我们的心田您从教我们开始到教我们预习课文您不知付出了多少心血啊!

记得三年级下学期我的学习很轻浮虽然成绩也能考好但忽上忽下这点被敏锐的您发现了您找我谈话告诉我学习要抓紧了我虽然嘴上答应了但心里还是把它当作耳边风。果然不出您所料到了期末考试前夕我的考试成绩连续下降我心里开始慌了不知该怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊这在这万分火急之时您在作文本上批了一段话告诉我学习要扎扎实实不能轻浮这段话仿佛让我吃了一颗定心丸让我在这燃眉之急时抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去终于让期末成绩保持在九十分以上。期末考完后您还对我进行了家访您教育我的那段话我现在都牢牢记在心里。啊老师您对我的关怀是多么无微不至啊!

史老师是您教育我要多看书您还常带我们进行实践活动让我爱上了写作文您从每日一句开始循序渐进直到我成为班上的写作高手您让我们看书让我掌握了大量课外知识您还动员大家加入"小书虫"俱乐部把我们个个都培养成咬文嚼字的"小书虫"这些数不清的事例就是您辛勤耕耘的见证。

老师我知道我们不乖常让您生气还说出了六年级不教我们的话可您教学有方又和蔼可亲在六年级这个关键年级里我由衷地希望您能留下来教完我们这关键的一年级吧!

鸟儿以它矫健的翅膀来回报哺育它的大自然我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!

祝您

越活越年轻!

您的学生:

五年级教师节的作文 篇12

教师节那天,我们班开展了一次教师节朗诵会,我的心情特别高兴激动。

叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情,尚老师站在讲台上了,微笑地说,现在教师节朗诵会开始。热烈的掌声响了起来。好,现在咱们想请出自己想朗诵的同学,了,一听到这,我就痴迷地高高地举起手来。可是,老师只叫了前面的.几个同学。唉,谁叫我坐最后一排呢。被选上的同学排成一队自豪的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗,我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒,顿时我的头出汗呀!

被选上的同学朗诵完了。现在该抽签决定。我心里想。我该怎么办呢!要是不上讲台不拿话筒我还行,可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧!好了,第一次抽到的是9号,不是我……了,接练二、三次都不是我。我有点高兴也有点失望。高兴是因为没抽到我。失望是老师没有听到我的诗。接下来老师居然让我们全体给老师读自己的诗。啊!真高兴。我站在我的位置上。我用全身力量去朗诵了我对老师的爱。

不知不觉下课铃响了,老是用他那亲切的话语告诉我们。今天是教师节,我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节日快乐,你幸苦了。

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