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五年级假如给我三天光明作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-25 13:36:02 阅读:98

五年级假如给我三天光明作文(精选12篇)

✎作文范文

五年级假如给我三天光明作文 篇1

前言:光明对一个正常人来说是再平常不过的了,可对一个盲人来说是多么的渴望看到光明。哪怕只有短短的三天,那也有可能是他一生最欢乐的时光。

如果我是一个盲人,不管再好看的风景也是一片漆黑。一天早上我突然发现能看见了,我一定高兴得手舞足蹈,乐得欢天喜地。

如果我是一个盲人,上帝给我三天。我会像一个勇士一般云感觉一下惊险刺激的过山车、美妙浪漫的旋转木马;壮着胆子去闯一闯恐怖的鬼屋;亲自下厨做顿山珍海味和家人分享。一天的时间总是有限的,到了晚上我静静的躺在坐椅上看着像调皮的孩子一般眨着眼睛的星星,我看着迷人的月光和像花一样的焰火,一切都是美丽的……

第二天一早我会像一只机灵的兔子蹦蹦跳跳的走到乡下体验民族风——泼水节。端着一大盆水嘻嘻的笑着像是回到了童年,一泼别人便像落汤鸡一般,我会在地上打滚哈哈大笑,一盆水下来痛快极了。

第三天了,我的心里既高兴又失望。这可是最后一天了。时间仿佛跟我作对一般变得飞快。我冷静的品尝着红酒,坐在沙发上看着电视,陪着家人长长的叹着气,留下了幸福的眼泪。可能我会想在这三天我看见了欢乐,看见了家人并深深的把他们刻在心里。我死而无憾,伴着幸福眼前又慢慢的变黑了……

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。请大家切记不要让时间从指尖溜走,珍惜我们那的时光。

五年级:韩億

五年级假如给我三天光明作文 篇2

我相信大家都会敬佩一个人,比如:永不放弃的桑兰姐姐或是努力学习的小伙伴们等等。如果你们问我敬佩谁?我会大声自豪地说:是海伦·凯勒。

海伦·凯勒在不到1岁时发生了一场高烧,在那以后她的那又大眼睛不能看见外面美好的事物,她那两张樱桃似的小嘴不能唱出美妙的音乐,两只大大的耳朵从些不能听见一点声音。太可怕了,如果换了我,我会对生活失去信心,可是海伦·凯勒并没有失去信心,而是让自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的学习,拼搏,这是一个聋哑盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。

一个济南人,他和海伦·凯勒的处境差不多,不过他是聋哑人,他完全对生活失去了信心,家里的人带着他来到大医院治疗就是治不好,不论多么着名的医生也都治不好,因此,聋哑人家里出了问题,聋哑人不想给家里添加负担,于是想自尽,但是,都被家人制止了,有一天他实在受不了别人的嘲笑和家庭的负担,喝农药自尽了,一个鲜活的生命就这样离开了人世。

如果他和海伦·凯勒相比,他是幸运的。因为,他至少看得见。虽然海伦·凯勒聋哑盲,但她还那样的刻苦学习,永不放弃,她在读书时,是用手摸索着每一个字。她刻苦学习,还会得到奖学金。她还写了很多书,例《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒对生活充满信心,她有一种学习勤奋刻苦,坚持不懈的精神,我要向海伦·凯勒好好学习。

五年级假如给我三天光明作文 篇3

今天,同学向我推荐一本书:《假如给我三天光明》。于是我便认认真真地看了起来……

这本书主要描述了:一个一岁半就双目失明的海伦。她并没有放弃人生的旅途,而是顽强地生活下去。她再也不能用耳朵和眼睛来看那美丽的地球和听不到小鸟那动听的歌声了。对这么小的孩子来说,就像一块大石头压住你的身体一样痛苦。可是海伦并不自卑,她为了弄懂“cup”和”water”的单词,用了好长时间,那时,她因为混乱了这两个单词,所以将新的娃娃给摔伤了!海伦的老师莎利文小姐摘下自己的帽子和海伦到水井房,莎利文老师把海伦的手到出水口下,让清凉的水告诉她,这就是“water”。海伦有着这中热爱学习的精神,最后,终于到了哈佛大学读书!

瞧!海伦多么顽强啊!她虽然双目失明,听不到东西,她照样冲进了哈佛大学,她跟我们正常的孩子相比,肯定是咱们最幸福,但是,有学多孩子都不珍惜这个机会,不好好学习,海伦她的眼前是一片黑暗,而我们的眼前却是个充满欢声笑语的的世界,难道你想要个黑暗的世界?为了学两个单词,花了学多时间,就等于我们学一个单元的知识,如果我是海伦我肯定会放弃!因为这样太无聊了!而海伦却不嫌它无聊,努力学习!顽强地向她的道路前进,海伦只要三天的光明,何况我们一辈子的光明?

海伦的顽强不屈的精神,不仅是美国人民的骄傲,也是世界是上孩子们的好榜样!

五年级假如给我三天光明作文 篇4

在这个世界上,有许多人值得我们敬佩:张海迪、雷锋、牛顿等等。而让我敬佩的人就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒是我崇拜的人。她是一个又聋又盲残疾人,她用坚忍不拔的毅力,克服了我们常人难以想象的困难,创造了惊人的成就,并掌握了英、法德、西班牙等五国语言,写下了14部惊人的巨著。成为了世界上有名的作家、慈善家、社会活动家。我从心底里由衷地崇拜他。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。我认真地阅读了这本书。书中优美的句子,舒畅的叙述,让我很难把她与一个聋盲残疾人联系起来。在书中,我知道了海伦·凯勒是靠在手心里写下字母来辨认单词,靠触摸喉部震动和嘴唇不同来学发音,每一个发音都必须练习成千上万次。而她从来没有在困难面前退却过,放弃过,就这样,她战胜了一个个的困难。

面对海伦·凯勒的坚韧、强大,我看到了自己的软弱。我每天坐在教室里,面对几科课本与难题,总是感到厌倦,我不想去比较难的问题。背英语单词的烦闷、枯燥,常常使我讨厌学习,取而代之的是得过且过,学习成了我的负担。海伦·凯勒的人生,让我发现了我的脆弱与不足,让我惭愧的无地自容。我想我们班有不少人和我一样吧?

从今天起,我要发奋图强,改掉种种的坏习惯,成为一个爱学习、有所成就的人。

五年级假如给我三天光明作文 篇5

我最敬佩的人,不是冒着风雨保护我们的解放军战士;不是在医院救助病人的白衣天使;不是让环境更加整洁更加美丽的卫生员。这个人双目失明,双耳失聪。大家都应该知道她就是海伦·凯勒。

曾有一篇名叫《海伦·凯勒》的课文,她是我从一年级到五年级中见到的最励志最感人的课文,这篇课文使我受到深深的启蒙,海伦·凯勒在学习中如饥似渴经受过千千万万个磨难,我们这些平常人根本想象不到。记得有一次,我正在读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,里面记载:虽然她只拥有过19个月的光明和声音,但却可以清晰地记得广阔的绿色家园(自己美丽的家)、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花,所有的点点滴滴都铭记在她的心中。这句话深深地刻在我的"心底。我无时无刻都在想着海伦·凯勒你是怎样打倒困境中的恶魔的呢?

海伦·凯勒你的这种不屈不挠的奋斗精神和为他人服务的精神永远留在人们心中,你就是我最敬佩的人!

五年级假如给我三天光明作文 篇6

人生没有心愿,就像小鸟没有翅膀;人生没有心愿,就像小鱼没有尾巴。而我的心愿是——当一名作家。

我的心愿是由一本书产生的,那是——(假如给我三天光明)。

当我打开扉页,油墨清香使我心旷神怡,秀美的文笔,精美的文字,使我如痴如醉。它就是智慧的结晶,它滋养了多少鲜活的生命!我假如在和作者海伦·凯勒谈话,心想:多么伟大的女性啊!这也使我产生当作家的.兴趣。

记得有一次,一次写棵,老师让我们写一篇——秋天来了。大家多千律地写:秋天来了,树叶黄了。"而我觉得要与众不同,别出心裁才好。所以我把秋天比作姑娘,"人们爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。" 所以我的得了一个"优",从中我也悟出点道理:要从生活中观察,而且要细细观察才行。

我相信以后,我一定会当上作家的,只要我努力了,因为只有付出努力,才有收获。

人生若有了心愿,小鸟有了翅膀,可以在天空中翱翔;人生若有了心愿,小鱼有了尾巴,可以在大海中嬉戏。而我的人生有了心愿,便坐着心愿之船驶向成功的彼岸。

五年级假如给我三天光明作文 篇7

记得我最开始接触的不是书,而是一条一张张字卡宝宝。它是我最开始的启蒙导师,等我长大一些后,我便爱上了安徒生爷爷的童话故事,我深深地陷入故事里,为它们的不幸而伤心,又为它们因祸得福破涕为笑。但在小学大家最喜爱的还是杨红樱阿姨和阳光姐姐的.书,它能给我们带来趣味。

但对我而言,记忆最深的一本书是海伦凯勒的一本《假如给我三天光明》,看啊,作者海伦凯勒是一位盲人,但她并不是屈服于自己的命运,她不会因为自己双目失明而放弃一切,而是更加努力地去学习,我看了这本书让我觉得光明真的很重要,一定要好好珍惜,但看到海伦凯勒学习的态度,连她都尚且如此热爱学习,我怎能不抓紧时间汲取知识呢?

就这样,我爱上了看书,爱上了学习。要知道在我家,不仅仅我的书架上放满了书,就连沙发旁,饭桌上也都摆着我的书。爸妈老是唠叨我随处乱放,其实是因为我走到哪里看到哪里,看得入迷了一刻也不肯放下。跟家里人出去逛街,爸爸看上了一双新皮鞋,妈妈看中了一款新包包,我呢,每次都忙不迭地往书店跑,要是跟他们走散了,来书店一准找得到我。每次买书,爸妈是又高兴又头疼。因为买了新书可以让我汲取更多的知识,可是买了新书之后我在回家路上就忍不住开始看了,他们生怕我出了意外。

要知道我看书还闹过笑话,差点被我妈妈打了一顿呢!那次,我可真的是认认真真地看书呢!时不时为故事情节哈哈大笑,又时不时因为主人公做了错事,而有些严肃,提醒我以后不能犯相同的错误,同时我又犯下了一个弥天大错,妈妈正急冲冲的用钥匙打开房门,变装作严肃的说:“这要是在古代,你真该被乱棍打死。”我才明白原来妈妈喊了无数声叫我吃饭,我却不理不睬,把妈妈都快急死了,我这可躲过了一劫,不然妈妈真的会“温柔”地揍我的。

书带给我知识,使我走向了高峰,它像我的朋友,并且是我不能缺少的一部分。

五年级假如给我三天光明作文 篇8

读书,可以使我们增长知识;读书,可以让我们的知识更加丰富;读书,还可以让我们积累一些好词好句;读书,还可以改善一个人的优良品德所以,我觉得,读书的感觉真好。

我喜欢读书,尤其是一些有关国际大奖的书,一些名人作家写的书。因为它们更有吸引力,开头就让读者很有兴趣继续读下去。而结尾更是画龙点睛。而且每篇文章的中间,都很引人注目,就像自己身临其境,能感受到当时的情境一样。所以,我很喜欢这类型的书。

有一次,我的同学来到我家做客,我先招呼他换了拖鞋,然后再给他倒了杯水,再带他参观了一下房间,然后就去看书了。我看的是一本叫做《假如给我三天光明》的书。这本书的作者是海伦·凯勒,而这本书也是她写给自己的自传。这本书主要讲了小海伦在一岁的时候,双目失明,双耳失聪,嘴巴也说不出来话了,而这一切的一切,就是因为她生了一场大病。后来,她在两位老师的指导下,学会了说话。并且,她毕业以后,像沙利文老师那样,帮助了许多和她一样不幸的人。我专心致志地看着这本书,连同学叫我都没有听见。后来,还是妈妈把我拉回了现实。

啊,读书的感觉真好!

五年级假如给我三天光明作文 篇9

从小,海伦·凯勒就是一个生活在盲聋哑世界里的人,她虽然脾气暴躁起来,但是她有父母的爱,有莎莉文老师的关怀,因此她又重新振作起来。她的努力和不屈不挠,她战胜了一次次的恐惧,她能讲话了!通过自己的坚持不懈,她成功的考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院,读后感《读《假如给我三天光明》有感350字》。

海伦·凯勒的.不屈不挠让我很是佩服,我不禁赞叹:“这样的奇迹究竟是如何诞生的!”她在一次次的黑暗中走了出来,一直坚韧不拔,才能取得这么大的成就。他写过的许多书籍,都是关于自己人生的写照,或是自传。

在我们的身边,就有许多人。他们都是身体健全的人,有不盲,又不聋,又不哑,但他们依然不好好学习,做个对社会有用的人,或是为了自己好好写作业,好好上课都不能做到······我被她的勤奋所深深打动,我也要努力学习,做一个像海伦·凯勒一样的人。

五年级假如给我三天光明作文 篇10

我是一个开朗快乐的孩子,所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。我喜欢的书性格开朗,无拘无束,开卷有益的同时又不给人增添负担。我可以信手翻阅它们,甚至一边看电视一边读,最主要的是他能给我带来欢乐。

我最喜欢《笑猫日记》和《假如给我三天光明》,因此,我要把它们介绍给大家。

我喜欢《笑猫日记》,是因为它的词句非常的优美,它里面的动作非常准确。它幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连同现实和幻想的秘密的通道,我读了,我会感动,会流泪,会哈哈大笑……书的内容大概是这样:在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。老老鼠告诉笑猫,在那里生长着蓝色的兔耳朵草,它能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏。笑猫知道,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置它于死地,但笑猫为了爱的虎皮猫,这一路,它走得义无反顾。历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,绿毛龟告诉它只要心中有爱,奇迹就一定出现……读了这本书,心中的烦恼无影无踪;读了这本书,学习给我带来的苦恼一扫而光;读了这本书,心中的不愉快都荡然无存……反正,这是一本给人带来欢乐、愉快的书,使人心中暖暖的,充满了欢声笑语。有这样的朋友,还会使人感到孤独吗?

对我来说,书,不仅是欣赏品,更是营养品。心情不好时,一本好书会帮你赶走所有的烦恼,让你感觉好似沐浴春风一般。

在我阿太逝世的那段时间,心情可以说是失落到了极点,很长一段时间,我不想和别人说话,也不想做任何事。直到有一天,我在家闲着无聊,无意中翻出了那本《假如给我三天光明》,胡乱读了起来。可能真是人越长大,对每本书的看法也越不一样,刚买回来时觉得毫无趣味的书,那一刻却真正将我吸引住了!全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光!且不说书中优美绝伦的文字,以及一些如诗如画的意境,单单只看作者海伦·凯勒在双耳失聪,双眼失明,无法言语的情况下,仍对生活充满的无限希望,就叫人深醒,我让我觉得,如果我现在的.心情和她所承受的痛苦来说,这件事真的太渺小了,如果生活中的这点小事也能将我击垮,那我真是太脆弱了!这就是我喜欢《假如给我三天光明》的原因。

人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,《笑猫日记》就是我进步的阶梯,而《假如给我三天光明》就是我的良师,是它们让我了人间百态;是它们让我明白了做人的道理;是它们让我学会了怎样面对困难,让我广交好友,使我成为一个博学多才的人。

读书,使我快乐。因此,我要把《笑猫日记》和《假如给我三天光明》介绍给大家,希望也能像我一样在读书中寻找快乐。读书给我的快乐是永恒的,是无限的!!!

五年级假如给我三天光明作文 篇11

在灯光的照耀下,我在津津有味的看一本书,出自海伦。凯勒的《假如给我三天光明》。

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意料不到的疾病却让她永远失去了光明和声音。无论是夜晚还是白天,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的美景了,再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,她感受到的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮。莎莉文走进了她的生命,使她又见到了一楼阳光,从此海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折,不可能万事如意,就像海伦,但她依然乐观向上。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,才能绽放出吧同的生命之花。

五年级:刘文钰

五年级假如给我三天光明作文 篇12

在这几天,我看完了《假如给我三天光明》这本书,它主要写的是:1880年6月27日,海伦·凯勒出生在美国阿拉巴马州北部的塔斯康比亚镇。

他们家住在很小的房子里,一共有三间,一件大房子,一间给仆人住的小房子,一间是备用间,以备不时之需。一周岁时,病魔夺走了海伦·凯勒的听力和视力。海伦·凯勒长大了,她把母亲关在可怕的屋子里三个小时……做了种种不应该的事,海伦·凯勒太调皮了,父母决定请一个老师来管教她。莎莉文小姐来了,莎莉文小姐开始教我生字、数学……各种科目,每次学完了海伦·凯勒学完了,总会找她的小伙伴玩,慢慢的海伦·凯勒会的字很多了,莎莉文小姐要求她现在写作文,海伦·凯勒开始写,她写的第一篇是《霜王》,《霜王》被安纳格罗斯先生发表到了一所学校的报告中。可《霜王》很想《霜仙子》所以海伦·凯勒被审判官审判了,审完了。以后写作文时,写到中间,就会想到:会不会这篇文章很久之前就有人写过。1894年海伦·凯勒参加了夏达市举办的“美国聋人语言教学促进会”在里面学了一年,海伦·凯勒的说话能力和唇读能力提高了很多。1896年10月为进入哈佛大学德克里夫学院做准备,我进入了剑桥女子中学读书。1896年6月29日到7月3日海伦·凯勒参加了哈佛大学的入学考试,并考入了哈佛大学,还毕业于哈佛大学德克里夫学院。在海伦·凯勒的想见三天光明中,第一天上午,好好看一看亲人的脸,下午,去林子中散步,晚上,看人工照明,得来喜悦。第二天去大都会艺术博物馆参观,晚上,去戏院看一场表演。第三天,去第五大道好好看一看,晚上,还是忍不住去戏院看最后一场表演。

海伦·凯勒是一个残疾人都有这么强的意志力,而我们健全的人不应给学习她吗?

五年级:唱唱

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