五年级学生日记作文（精选12篇）

✎作文范文

五年级学生日记作文 篇1

今天下午第一节是体育课，我和几个同学约好打篮球。

我们六个人分成两组，我和史龙飞、薛万源一组，杜柯冰、尚鹏鹏、付彬彬一组。

比赛开始了，付彬彬站在球篮下发球，我先接住球，迅速运球，准备投篮，可是，尚鹏鹏堵住了我，我只好把球传给史龙飞，只见史龙飞弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动 ，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。很高兴，我们组先得 了一分，对方也不甘示弱，抢过球也投进了，得了一分。我们不敢大意，继续打着。

四十分钟过得真快，下课钤响了，比赛还没分出胜负，我们不得不结束比赛，我们约定下次再战。

五年级学生日记作文 篇2

五年级小学生日记精选

昨天，我像平时一样，洗脸刷牙，准备好东西去上学。这时妈妈兴奋地“飞”了过来，像捡到了一颗星星似的，冲我眨了眨眼睛并神秘地说：“额……孩子啊，今天我做三明治给你吃！你开心吗？”我百思不得其解：“咦？平时只上厅堂、不下厨房的老妈，怎么主动给我做东西吃呢？”我乐颠颠地跟着妈妈进了厨房。妈妈一闪身，从冰箱里拿出一个早就做好的三明治，然后一副调皮的样子说：“孩啊！这是妈刚做的，快吃吧！”我狼吞虎咽地吃了起来，不好的事发生了……

吃完第一口我感到嘴里将要喷火，舌头又麻又辣。为了不打击妈妈脆弱的自尊心，我硬着头皮咬下第二口，霎时间，像来到了雪山矗立的北极，就一个字，冷！

就在这时，妈妈失声笑了起来：“哈哈！小鬼，你上当了！这是我精制的辣、麻、冰三兄弟。”媽妈说完就溜之大吉。

眼看就要迟到了，我忍住愤怒背起书包去上学，在即将迟到的前10秒，冲进了教室。老师看了看我，让我回到座位，此时的我心里暗暗得意：还好我腿长，否则就迟到了，以后请叫我“长腿君”！

刚坐下来，同桌就悄悄地告诉我：“等会儿要考试了，快复习吧！”我惊讶地问道：“昨天老师没说要考试呀？”可能声音大了些，其他53双眼睛齐刷刷地看了过来，我的脸“腾”地一下红了！只好低下头，同桌再次小声地说：“老师刚说的！”我只好无奈地叹息道：什么时候考不行，偏偏在我霉运爆表的时候考，哎！过了许久，老师终于发话了，时间观念本就很强的我，急得头上直冒汗。此时，老师却慢悠悠地说：“翻开练习本，准备讲评！”一直到下午，老师都没有提“考试”二字，他是不是忘了这件事呢？我连忙跑到办公室问他：“老师，今天要考试吗？”“不考呀！”老师一脸真诚地回答。这回我是真知道了，知道了同桌在骗我。正当我准备找同桌算账时，老师让我帮他改作业，当我填落笔日期时，猛然发现4月1日。

老妈！同桌！我不怪你们，只怪我太天真善良了！我不愚！请不要再逗我了好吗？

五年级学生日记作文 篇3

星期五，我们学校举行了一场春季运动会。我是参加垒球的。

刚开始，我们大摆臂，典礼的时候，我是喊一二的，前几次练得不怎么好，徐老师生气也是应该的，可是，运动会那天，我是扯脖子喊得，不知道喊的行不行。估摸，不行。

点完礼，我们坐在主席台上，很高，看地下，一下，什么都看得清楚。当时，幼儿园也给我们带来了精彩的表演，他们还玩了一个游戏，我看着有点幼稚，可一回到家，问小妹妹延延，延延说很难，应 该是对他们来说难，对我们来说简单吧。

我们比赛了，我扔的垒球不够远，就没得到奖。后来，我帮着同学们把奖品送到台上。这一天过的好快，一眨眼，就结束了。

这一天可真快乐。

五年级学生日记作文 篇4

这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的.小学生写的日记，日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱，每一篇日记都离不开“爱”字，让我觉得世界上每个地方，每个角落都充满了温暖和爱。

读完这本书后，我感觉到人与人之间的爱是多么伟大的呀！书上就有很多例子，比如：安利柯的老师病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同学去他家玩，见同学普莱可西对他的小火车爱不释手，就大方地送给他；同学耐利被别人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，让他不受伤害……

其实，在学校里，在日常中，我也碰到过类似主人公的事，也许其他同学也碰到过。比如：在公交车上，有人给老人让座；在学校里，有人摔倒了，看见的人就会把他扶回教室；有人考试考不好，另一些同学就会安慰和鼓励他，分数高的人就会教他……

因为爱，我们才生活得多姿多彩，因为爱，我们才觉得自己存在的意义！我们要接受所有关于爱心的教育，不要因为一些小事而破坏爱，让我们把爱传递下去，爱，永远存在！

五年级学生日记作文 篇5

五年级小学生日记精选

“叮铃铃……”上课了，向老师严肃地走进教室，脸上失去了往日的微笑，同学们的心里就像揣着一只兔子，大气都不敢出。我想：“糟了，这次我们肯定没考好。”

“这次考试只是测验，是对你这段时间学习的检查；所以考的好的同学不要骄傲，没考好的同学也不能灰心，好好的总结一下自己这段时间的学习态度及方法，下次争取进步。”向老师对我们说道：“现在把试卷发下来，张咪，100分。”向老师念道。张咪一听，蹦蹦跳跳地跑上讲台，拿起试卷一看，嘴巴笑成了月牙儿，眼睛眯成了一条线。被念到名字的同学接二连三地走上去取试卷，有的拿着试卷边走边看做错的题，有的拿起试卷，就往座位上跑去。

“樊晨东，100分，白雪，98分……”樊晨东得了100分？我的心里寻思着。这次考试我感觉也蛮好的，就连平时成绩一般的樊晨东都得了100分，那100分对我来说不就十拿九稳了？我的心里正偷着乐呢。

“刘娅，90分！”这一下，我仿佛掉进了大冰窟里。什么？90分！不可能，不可能，這绝不是真的！我不敢相信自己的耳朵。这“90分”犹如一大堆疑团变成的铅块，把我的兴奋劲儿重重地压了下去，就像是从珠穆朗玛峰顶上掉进了万丈深渊。我忐忑不安地走上去，不敢看老师，拿起试卷就回头走。在座位上，我查找原因。该死的！我太粗心了，把求长方体的棱长总和看成了求体积，更让我无法原谅自己的是，把“40-2”算成了“28”！简直不敢相信，我真希望这是一场梦啊！

回家的路上，路旁的小花不再那么鲜艳了；小鸟的歌声也不再那么好听了；树叶“沙沙”作响，好像在嘲笑我；就连我胸前的红领巾也好像在说：“你真粗心，还少先队员呢！”是啊！我太粗心了，我一定要汲取这个教训，以后争取更大的进步！

经过这次考试，我终于找到了自己大的缺点——粗心！也找到了大的敌人——自己！我相信，只要知错就改，求真务实，就一定会成功的。

五年级学生日记作文 篇6

201x年x月x日星期x晴

中秋节那天爸爸可能不会回来了，真是悲哀。每年都是爸爸出钱买月饼的，妈妈却是个“吝啬鬼”，每次买完月饼都会找老爸报销+利息，一想到这儿，哎呀，我的中秋节肯定没有什么好过的!真是悲哀到了极点。这么好的一个节日，怎么能这样乱过下去!找找妈妈说说去，妈妈肯定不会给我买月饼的!妈妈也是个很没有情趣的人，比较爱念佛。家里似乎只有我一个人比较有情趣。

这个中秋节肯定吃不上月饼了!一想到这儿我就悲哀了。这个中秋节这样过多么不高兴呀!我得想个法子!呵呵，有了!谁肯收留我呀?我要博饼呀!我要吃月饼呀!(没人!)郁闷，我不想这样过!嗯，有了!既然这个中秋节不能博饼了，那我就来唱歌+跳舞!放个蔡依林的歌曲，边唱边跳，唱个过瘾，跳个劲爆!哈哈!这样子我就很满足了，我这个人的要求是不高的!我除了爱跑步之外就是喜欢唱歌了，因为我认为我还挺有唱歌天赋的，不信你来听听!(我不敢呀!)

唱歌跳舞过瘾之后，就坐在阳台上赏月，再来一杯“美酒”，其实是白开水!再来块“月饼”，是想象的!可悲呀!举头望明月，低头思故乡。估计我又会思念起我的小弟了。思念也得有个效果，我也要把弟弟带来一起赏月!我决定赏月那时，用弟弟生前用过的小毯子做成他身体的轮廓，然后抱一抱，啊!这真是一种享受!我想那个时候我一定会想：“我是世界上最最幸福的人!”也许你们会感受不到，但我却会深深地体会到。跟弟弟的化身聊聊天，这

真是一种幸福啊!有可能有人会说我疯了吧，的确，我觉得我自己也有点疯了!不过不管人家怎么说，我还是很幸福的!

赏完月之后，只好抱着弟弟的化身读读书，哈哈，我实在是太幸福了!饱读诗书之后，该休息了。抱着弟弟的化身，安寝。在罗嗦一句：“我好幸福呀!!”

中秋节我只能这么过了，不过还是挺幸福的!

五年级学生日记作文 篇7

”月到中秋分外明，秋色明媚月动听，花好月圆人还庆，温暖康泰万家心。“今天是中秋节，爸爸刚好也休假在家。中午我们去盛百味吃团圆饭。

从我记事起，这是爸爸第一次在家过中秋。我们一家人提前到了预定好的房间。今天人真多呀!有爷爷、奶奶、姑姑、哥哥、还有弟弟。每个人都笑呵呵的，非常快乐。尤其是爷爷奶奶，看到自己的孩子都聚到一起，脸上洋溢着幸福的笑容。兴的就是我了，因为可以饱餐一顿。有许多菜是我喜欢吃的，如鱼香肉丝、宫爆鸡丁、素三鲜、鱼头泡饼、焖锅炖排骨等。

鱼香肉丝一上来，我伸筷子就要夹，爸爸从旁边偷着用手打了我一下，另一只手举起杯子，说：”今天是中秋节团圆的日子，我祝爸妈身体健康、笑口常开。“没等爸爸说完，我的筷子又伸过去紧着吃了一口鱼香肉丝。咂摸着味，一看弟弟口说都流出来了。他看我开始吃他也喜欢的菜，一下站起来把盘子端过去往碗里扒拉。挨着他的哥哥赶紧说：”都不要抢，一人夹一点，都有份。“爸爸也跟着说道”吃饭要有个样，让着弟弟点。“我们才停止抢菜。

当我吃得正香的时候，妈妈看着爷爷奶奶给我使了个眼色，我马上明白那是让我给爷爷奶奶敬酒。于是，我端起饮料代酒，对爷爷奶奶说：”祝爷爷奶奶身体健康，福如东海，永远快乐。“然后双手端着饮料一饮而尽。爷爷奶奶看着一大家子乐得合不拢嘴。

等吃完饭，爸爸去买单，可姑姑抢着跟爸爸争。这时，奶奶不高兴了：”都别争了，今天我买单。“在他们争论的时后，妈妈悄悄地去把单结了。反正我才不管他们谁买单，我吃饱就行了。

然后，大家又一起去奶奶家吃月饼、聊天，我们几个小辈在一起玩象棋，在楚河汉界上杀得昏天黑地。

这真是一个令我难忘的中秋节。

五年级学生日记作文 篇8

今天早晨，阿姨早早的就来到我家，便邀请我们去他家过几天，正好赶上国庆节放七天假，我们变便爽快的答应了。

第二天早上，天空晴朗，太阳从东方升起，湛蓝的天空，点缀着朵朵白云，空气也特别的新鲜，我们的心情也特别的好。因为今天是国庆节的第一天，我们打算到那去玩呢?经过大家商量我们准备去南禅寺游玩。

我们说走就走，这时，阿姨绘声绘色得给我们讲着街上的古玩、美食……是怎样的好，让我们都迫不及待了，恨不得长出一双翅膀飞过去。听着听着，已经到了地铁站了，坐着地铁穿过了4个站点。听到车上的提示说南禅寺到了，车门一开，我快步走出地铁，跟在阿姨后面来到了南禅寺。

一进街道，正如阿姨所说，这些买东西的店面都是仿古的，个个鳞次栉比，商店里面的商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。

我们四处乱逛，“妈妈，妈妈，这里这里”我被稚嫩的童声吸引过去，这里卖的都是一些手饰，我翻了一下，有好多品种，我一个品种挑了一个，当做纪念品。

随着人流，我们来到一家糖人店，一个叫不出名的东西上插着好几个不同形状糖人，我馋的直流口水，我问摊主买了一个凤凰。小摊贩拿出工具，画糖人的工具十分简单：一勺一铲，糖浆石板。这是再也简单不过的工具了。工具简单，这画糖人这手艺可不简单，知道顾客要的是什么，小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆，滴在石板上。说时迟，那时快。只见他的手左摇摇，右晃晃。有时，像快笔疾书，糖丝儿时而细如头发丝，时而粗如手指;有时，像涓涓细流流出石缝般缓慢，糖浆缓缓落下;有时，像羽毛落到地上的那般轻柔。小摊贩画天书般地画着，没等糖浆受冷凝固，我的“凤凰”就画好了。“过了一会儿，糖人做好了。看这糖人，圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。晶莹剔透，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。整片糖人放在眼前横着一看，这么薄，好赛一张纸;一看正面，十分细致，凤凰的尾巴、惟妙惟肖的表现出来。让人不忍心动口。舔一下，醇香的感觉沁人心田。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。

这些都是和我国古老的文化分不开的，接下来我们就到了吃货的天堂。

还在去的路上，我便被阵阵香味招引了。进入美食街，我觉得用“摩肩接踵”这个词来形容这个场面再恰当不过了。小吃街上炊烟四起，香味飘逸，各地的风味小吃在“吃货街”差不多都齐全了。里面还有许多我没见过的：炒肝儿，锅贴、砸糕、韩版豆腐、撒尿牛丸……应有尽有，一阵阵诱人的香气，摊主的微笑迎着来往的游客，让谁都不想挪动步子，非得掏钱买来尝尝。我买了炸冰淇淋和几样我没吃过的东西其中最让人忘怀的还是炸冰淇淋了，他外表又烫又酥，里面却和我们平常吃的冰淇淋一样，冷冷的，冰冰的。一口咬下去，简直是“冰火两重天”啊!

第三个站点是寺庙了，我在里面拜了佛、把硬币投近许愿池……

随着小弟弟的哈欠我们也该回家睡觉了。

五年级学生日记作文 篇9

五年级小学生日记精选

我是学校器乐班的小号手，今天又是周六下午，我要回校参加训练。

训练快要结束时，爸爸提前来接我了。可我不想让爸爸看我吹小号。因为近我遇到了困难，高音总是吹不上去。渐渐地，我便产生了厌倦心理，以前愉快的小号练习已变得十分无趣，没有了训练的动力，总是抱着应付的态度懒洋洋地吹。当我突然发现爸爸就站在我背后时，便尴尬地说：“爸爸，你先去一楼等一下，我下课了就去找你！”支走爸爸以后，很快就下课了，我放好了乐器，慢吞吞地走下楼，怀着忐忑的心情走向爸爸：一向严厉的爸爸应该看到了我不认真练习的情景，他会怎么批评我呢？

当我走到爸爸身边时，他竟然没有批评我，只是搂着我的肩膀静静地往家走。爸爸不说话，我也不敢出声，只是低头走路。出校门后，爸爸终于开腔了：“今天我在来接你的路上，发现了一个奇怪的东西，让我很震憾！”“是什么呀？”好奇心让我一下子有了精神。

一路上，我把路邊的景物全部仔细地看了个遍，可路走了一半，还没有任何发现。爸爸却不慌不忙地笑着，带着我继续往前走。当来到一棵树前，他停了下来，让我好好观察这棵树与其他树有什么不同。

乍一看，我觉得没有什么特别的，仔细一看，才发现这棵树的树干已经被虫子蛀空了，只剩下一副空皮囊，好心人在它的“腹腔”注入了灰色的水泥，估计是让它填充树干，支撑整棵树不至于被风刮倒，虽然颜色接近但看起来十分不协调。爸爸问：“看出来了吗？”我点点头：“它是棵生病的树，是棵残疾的树。”“没错，你再看看上面，它的枝叶与别的树有什么不一样，能不能看出是生病的样子？”我抬头一看，只见它枝繁叶茂，比旁边的树还要长得茂盛，毫无病态！

我明白爸爸的用意了，被誉为品学兼优的我，就因为一个高音吹不上去，便准备放弃努力了。他是要我向这棵树学习，不管面对怎样的困难和逆境，都要让自己坚持下去，永不放弃，让自己变得更优秀！

五年级学生日记作文 篇10

我喜欢春天的花儿，花儿盛开在一个美丽的清晨，不仅带绐我它的芳香，同时也给了我一个愉快的好心情。我喜欢站这些小花默默无闻的给人们带来了快乐和美丽，而自己也许会在一夜之间凋谢。

我喜欢夏天的清晨，当公鸡伯伯把太阳公公从山的那边叫醒时，清晨便掌握着这段时间，清晨是那样的宁静，空气是那样的新鲜。我喜欢清晨的这段时间，因为它没有中午的炎炎烈日，没有傍晚的吵吵闹闹，只能看见路边打扫清洁的叔叔阿姨在让我们的城市变得更加美丽!

我喜欢秋天的景色，不少水果和农作物都在这个季节成熟了，农民伯伯们也开始丰收了，我们又能吃上各种各样的新鲜水果了。燕子成群结队的飞向南方，去过属于它们的冬天。清晨，一阵阵秋风拂过我的脸颊，顿感几丝凉意。大街小巷的树叶也由绿变黄，送走了秋高气爽的天，马上就迎来了寒冷的冬天。

我喜欢冬天的雪花，清晨一觉醒来，整个大地白茫茫一片，好似给它披上了银装。对面的雪地已经已经有一些小朋友在尽情的嬉戏着：有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。大树上也堆着一层层雪花，屋顶上、汽车上……不管什么地方都堆积着洁白的雪花的雪花。

我喜欢四季，春、夏、秋、冬每个季节都有自己的特色，让人们感受到了大自然是多么的美好!

五年级学生日记作文 篇11

晚上，妈妈正帮我默单词，这时，我抬头看到窗外美丽的烟火，我叫妈妈把灯关掉，妈妈答应了。于是，我们一起欣赏起来。烟火很迷人，在天空盛开的时候真是灿烂极了，有的像瀑布，有的像花朵，有的像小动物；颜色也是五彩缤纷的：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，我们看了眼睛多不够用了，有的很特别的，像小仙女在撒花，点点滴滴的，有的像一把涂上好多颜色的伞，更有特别的是，像一朵花似的烟火慢慢地变成了一颗爱心，然后又像瀑布似的撒下来，看得我们多大呼大叫起来，原来明天是我们中华人民共和国诞生62周年。我爱我们的祖国，祝我们的祖国像烟火一样美丽。

五年级学生日记作文 篇12

五年级小学生日记精选

下午的作文课，一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插进布条里。话音刚落，班里顿时像炸开了锅，气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。

这时，大屏幕上显示：左手写字。我心想：用左手写字，这不是在开国际玩笑吧？我右手还写不好呢！老师啊，您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀！没办法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉链的拉头，好不容易打开文具袋，拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽，往上一推，笔帽打开了，但左手握着水笔，我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔，今天在我的左手上却摇摆不定，我怎么也抓不牢它，就像握着一只滑溜溜的泥鳅，需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了，手也抖得厉害，手心里直冒汗。

我使劲握住笔，战战兢兢地试着写了几个字，停笔一看，字歪歪扭扭的不说，横简直像波浪线，竖就像驼背的老奶奶，把这字和平时用右手写出来的字一比，真是相差“十万八千里”啊！“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。

后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别！这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”

这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易！拥有健康的身体又是多么的重要！