✎作文范文
五年级金色作文 篇1
情感风格：清新恬淡、细腻温婉
核心事件：清晨街道的微风
中心思想：清晨的宁静让人感受到生命的美好与希望。
“铃！铃！铃！”闹钟把睡得正香甜的我，从梦里拉了回来。拨开那沉重的窗帘，映入眼帘的，是碧空如洗的蓝天，上头点缀着几朵白花，迎风吹来的微风，真让我感到无比的快活。
走在那蜿蜒的街道上，一阵“吱吱喳喳”，打破了沉默，清新的空气，带着阵阵花香。街道的两旁，长着一株株五颜六色的花朵，几只雪白的蝴蝶也为花儿增添几道光芒；仔细观察，一朵火红的花从枝桠中绽放。有些老人们，在街道旁的.空地，开始打起了太极拳，“哈！哈！哈！哈！”老人们的话语，听见了充满希望的声音，有些人，在街道里跑步；有些人，正唱着家乡的歌。昨晚，滴滴答答的下雨声不时伴随着雷公的怒吼，如今，一滴滴晶莹剔透的露珠还在翠绿的叶片上跳着舞呢！
夏天的清晨，真是舒畅！微风，让小花、小草们各个展现生命的气息，好像也让我变得更快乐了！转个弯，走到了平常喧闹的商店街，一旁的垃圾，更让这条街显得鸦雀无声。清晨，彷彿置身在乡村里，安安静静地，将我的身心都变得好舒服。走着走着，只看见几台车经过我身旁，都是一些早餐车；金黄色的太阳缓缓地跑，提醒我时间的流逝。
人们渐渐地离开了梦乡，街道变得十分拥挤。走在清晨的街道上，安静，让我学会了享受。清晨不是故事的首页，而是生命的开始。
五年级金色作文 篇2
情感风格：温馨、质朴
核心事件：打核桃
中心思想：劳动中的美好瞬间成为心中最温暖的风景
一竿一人一棵树，一道美景驻心底。
老家的前院有一棵核桃树，是几人才能合抱的大树，是归鸟的家，也是我们一家人的宝贝。它结出的核桃又圆又大，隔着皮儿仿佛都能闻到里面的清香。
每逢白露时节，姑妈就要打核桃了，那是我最快乐的时候。
那天一早，就在我盯着阳光下漂浮的尘埃发呆的几秒，我听到了长长的竹竿拖在地上的声音，我立即猴儿一般笼上衣服趿上拖鞋，紧紧跟上姑妈的脚步。
这天的天气可真好啊！天正蓝，阳光正温暖，老树上的核桃铃儿一般。风中的清香扫过我的鼻尖，我着急的望了望姑妈。
姑妈露出乡间最淳朴的笑，握住竹竿，使劲往空中一扬，长长的竹竿仿佛一条灵活的蛇，在树叶中搜寻着最佳目标。
好孩子，让开嘞我一听姑妈的话，及时的往旁一躲，一坨
黄澄澄的核桃扑簌簌地掉了下来。
我陶醉的看着这一幕：仿佛是金色的雨淅淅沥沥，它们落下来，在地上留下一阵响，又笑着滚到别处去。看！又有一坨掉下来了，它们欢笑着落到地面，溅起金色的小水花四散开去。
空中回荡着竹竿清脆的"碰撞声，姑妈高举着竹竿，额上是颗颗的汗水，脸上满是幸福的笑容，身上洋溢着质朴的情怀。到底是姑妈让核桃变美了，还是纷落的核桃让姑妈更美了？我一时竟分不清了。
时间很快，姑妈背着一箩筐核桃唤醒还在痴痴的我。正午的阳光并不算温柔，但它却把最柔情的一面留给了我们，留给了整个村庄。
今天回想起来，那黄澄澄的核桃，那金色的阳光蓝蓝的天，那劳动的汗水幸福的笑，那一竿、一人、一树，却成了我脑中最明暖的一道风景。
春去秋来花又衰，却把旧景浮心间。
五年级金色作文 篇3
情感风格：温暖细腻、 真挚动人
核心事件：妈妈的创业故事
中心思想：努力了的那才叫梦想，不努力的就是空想
每个初次见到我妈妈的人都不相信她是一个CEO，因为她看起来那么温柔可亲，不像一般的“女强人”那么凌厉坚毅。但我的妈妈是一位名副其实的女强人，她身边的朋友没有一个不敬佩她的。
我在看电视时，看到李克、强总理爷爷在 20xx年夏季达沃斯论坛上第一次提出“大众创业、万众创新”，那时我就特别自豪。因为我的妈妈早就这样做了！她大学毕业后走的就是一条不寻常路。那时候还 是20xx年，大部分大学毕业生都是去各个单位找一份工作，而我妈妈却毕业就开始自己创业。
很多人都不相信刚毕业的柔柔弱弱的小姑娘哪里来的勇气创业？我也这样问妈：“妈妈，妈妈，您为什么会想到自己创业的呢？”妈妈微微笑着，轻轻地摸一着我的头告诉我：“那时啊，我就想做自己喜欢做的事情。我希望自己设计出漂亮的衣服，让更多的人穿上我设计出来的衣服。”因为妈妈大学里学的是服装设计专业，她自己喜欢穿漂亮的衣服，可是很多漂亮的衣服都很贵，一般人都买不起，妈就希望自己能设计出好看的衣服，然后把漂亮衣服做出来，以一般人能接受的价格卖给大家，让更多人穿得起漂亮衣服。所以，妈妈便饱含希望与热情开始了她第一次创业。
可是创业哪有那么容易？尽管妈妈十分努力，没日没夜地设计、跑衣料市场、跑制衣工厂，却终究因为缺乏经验，缺乏团队，服装公司最终还 是关门了。妈妈的汗水、努力与热情骤然间化为泪水。
听到这里，我紧紧搂住妈妈：“原来妈妈还 经历过这样痛苦的"失败啊！”妈妈笑着拍了拍我，继续给我讲她的创业路。经历了第一次的失败，妈妈并没有放弃她的创业梦，她又开始了她第二次的创业。当时，很多亲人、朋友都劝妈妈别再折腾了，好好地找份工作稳定下来。妈妈却坚信追逐自己的梦才是人生最好的路。这一次，妈妈大幅度转身，没有选择继续在服装领域闯荡，而是看到信息技术科技的前景，创办了一家专卖国外最先进设计软件的公司。当年中国的软件设计水平比较落后，她经过考察与分析，觉得这个领域大有前景，并且她想引入先进的、有价值的设计软件到中国来，还 能提高中国行业内的水平。
创业路不可能平坦，妈中途好几次亏钱，公司差点坚持不下去，在妈妈和公司员工的团结下还 是苦苦地支撑了下来。经过十三年的起起落落，现在，妈妈创办的公司由一个又小又窄的民房换到了一个宽敞明亮的大楼内。十三年坚持，公司的员工从六七个人增加到六七十个人。在十三年的逐梦路上，妈妈付出了无数的汗水、心血和努力，经历了在单位上班的人感受不到的挫折和失败，当中甚至怀疑过自己，是否该放弃创业，找份安逸的工作过日子算了呢？可是妈妈最终还 是选择了坚持，选择了在逐梦路上不回头！
听完妈妈的创业故事，我抬头仔细地看妈妈。妈妈头微微卷的中长发，一双明亮的杏仁眼，一双柔软的手，一个温暖的怀抱。妈妈，我爱一你，我记着您说的话呢：“努力了的那才叫梦想，不努力的就是空想。”窗外，秋风轻轻吹过，满树的金色桂花随风轻轻落地。有这么一个逐梦的妈妈，真美好。
五年级金色作文 篇4
情感风格：温馨、细腻
核心事件：小麦的四季变化
中心思想：小麦在不同季节展现出独特的美，体现了自然与生命的和谐。
小麦还是我们最喜爱的主粮之一。秋季，小麦成熟后，收割下来，拿去磨成面粉，可以做出各种各样的面食，如：馒头·饺子·面条·包子等。
小麦不仅对我们的作用大，而且在不同的季节也有不一样的美呢！
春天，小麦刚刚种下去，再过了几天便全都成活了，远远望去像泼在地上的油漆，毫无成次感；只有近看，你才会发现：麦芽儿小小的·嫩嫩的像一个新生的婴儿，使你想去用柔软的指腹轻轻地·小心翼翼的触碰它那软嫩的肌肤，令人怜爱。
夏天，小麦已经长大·长高差不多有少年的腰部了吧，但却还未成熟。小麦地里一片绿油油的，好似给大地母亲披上了一件绿色的新衣。它们又像一个个顽皮的孩童对这个世界从满了好奇，看见正在周游世界的风儿姐姐路过此地，便你一句，我一句问东问西毫不嚷嚷，但风儿姐姐并没有理会它们，急匆匆的走了，因为她还要赶到下一个地方玩呢。
秋天，小麦成熟了，大片大片的黄金色，为大地母亲褪去绿色的新衣，换上金色的舞裙。它们又像一位位看破凡尘的老人，安安静静的享受着太阳给它们送来的温暖。偶尔间，向再次路过的风儿姐姐打个招呼，问候一下。然后再讨论讨论“风儿姐姐为何还是那样年轻呢？”再然后啊，便又安静下来，晒着太阳。
小麦现在只能在乡下才能看见了……
五年级:杨正豪
五年级金色作文 篇5
情感风格：温情、细腻
核心事件：揉脖子
中心思想：亲情是生活中最珍贵的温暖，能化作永恒的记忆。
时间，如同离弦的箭，从我们的身边擦过，它虽然使我们离开了童年，可却带不走那些温馨的记忆。它们如同松香，在逝去的年华中流淌，最后凝聚成一块上好的琥珀。而最美的那块琥珀，是出现在我八岁那年。
那一天，父母去超市购物，我不愿去，就留在了外婆家玩。外婆经过一上午的劳累，显然有些疲倦，便搬了张藤椅在院子里坐下，半眯着眼睛享受着温暖的阳光。初秋的暖阳给外婆身上罩了一层金色的光辉，显得那么美好。我见了，兴奋地嚷嚷起来：“外婆！你身上在发光哪！”外婆听到了，微笑道：“那是阳光。”我耍赖道：“不不不！那就是你身上发出的光！”兴奋的语气中仍透着孩童的天真。外婆不禁被逗笑了，让我坐到她腿上，然后推推我：“看！你也在发光呢！”外婆身上的温暖传遍了我的全身，我缩在外婆的"怀里觉得无比温馨。
突然外婆一声“哎哟”，我急忙跳了起来，问道：“外婆，是不是颈椎又痛了？”外婆不答话，只是揉着脖颈，面色不自然地发了白。我连忙跑到她身后，用力帮她揉起脖子来。可是外婆一个劲地喊：“再用力一点儿！”我不忍心，怕伤到外婆的脖子。只好下手稍稍重了一些。但这就够了，外婆已经不再喊了，面色也稍稍红润了一些。她终于又露出了笑容。我问道：“外婆，舒服了吗？”外婆笑道：“当然好多啦！有你这么一个乖巧的孙女，刚刚你帮我揉脖子时，外婆觉得好温馨，好幸福呢！”说罢，她搂住了我，我只觉得又是一阵温暖，这温暖，是叫作亲情，叫作幸福吗？
是的，一定是的。初秋金色的阳光笼罩住了轻轻依偎的祖孙俩。像一块巨大的琥珀，永远留存下这逝去岁月中的温馨画面。
五年级金色作文 篇6
情感风格：温暖细腻、 朴实真诚
核心事件：杨老师指导学生修改画作
中心思想：老师用温柔与严格帮助学生提升绘画水平
这个是我的漫画老师杨老师，她长得很漂亮，一双明亮的大眼睛，就像动漫人物里的人眼睛一样，说话也很温柔。
上课时她每次走到我跟前就会温柔的对我说：“子涵，你看这里是不是这样画会好点.....”之类的话，她的声音也很甜美很温柔，我很喜欢上她的课，每次上动漫课我都会提前来到教室。
杨老师有一头金色的长发卷卷的，杨老师的脸圆圆的，戴着一副大大的.眼睛，但是也遮不住她有一双明亮的大眼睛。杨老师对每一位学生都很负责，她会细心的指导每一位孩子的画画，但是有时她也会生气，有一次一个男同学上课自己不好好画还打扰别人上课，老师严厉批评了他。还有每次我画完画后，杨老师就会给我指导说：“这里要再修改一下就更好了......那里画的太深了，要是再浅一点会更好了”，杨老师总是这样严格要求我们，每次听完他的建议我会修改我的作品，修改完后效果会好很多，我从内心里感谢杨老师对我的指导。
我很喜欢画画，也很喜欢我的漫画老师，是她一次次鼓励我，让我觉得我可以画的更完美，我能遇见这样一位漫画指导老师我觉得很荣幸，我会继续加油把我的绘画水平再提高。
五年级金色作文 篇7
情感风格：温暖质朴、细腻真挚
核心事件：割稻子
中心思想：通过参与收割稻谷，体会劳动的意义与传统精神的传承。
一夜秋风，树上的黄叶纷纷飘落。橘子黄了，柿子红了，田野里的稻谷金灿灿的，垂下的稻穗就像一个个胖娃娃，都低下了头。
家里两亩金黄的"谷地又到了收割的季节。我跟随爷爷奶奶的脚步，也参与了这一场盛大的收割仪式。
带上手套，拿着镰刀，眼睛偷瞄着爷爷奶奶的动作，暗暗记在心里，开始了一顿操作。左手扶着稻子，右手拿着镰刀去割稻子的茎。这可真难割啊！我就像切菜一样，来回地割，这才砍了下来。砍下来的稻子参差不齐，真是难看。爷爷看我割得这么吃力，就过来手把手地教我。左手怎么扶，右手如何割。在爷爷的指点下，我的动作越来越熟练。看着身后山一样的稻谷堆，心里真的是美滋滋。
天色越来越暗，整片谷地都被我们收割得干干净净。一年一次的丰收仪式，完美地落下了帷幕。稻谷是我们赖以生存的粮食，割稻则是获取粮食的古老方法。只有我们好好继承下去，这古老的精神才能得到延续。
五年级金色作文 篇8
情感风格：温情、诗意
核心事件：金色稻浪的起伏
中心思想：作者通过描绘家乡秋天的丰收景象，表达对家乡自然美景和劳动人民的热爱之情。
我的家乡在农村，那里虽然落后，但却有一片迷人的秋色，这迷人的秋色无与伦比!
天气晴朗，你漫步在田间小道上，那一片片碧绿的庄稼，虽没有桂林山水那样让人有“周行碧波上，人在画中游”的感觉，但是你会觉得秋高气爽，心旷神怡。看，西边的那一片玉米地，那拨粗壮的茎秆和那硕大的玉米，都给人以用不完的自信与力量。它们一排排，一行行，整整齐齐地站直了身子，好像在等待人们的检阅。它们身着绿衣，顶着白璎，抱着身穿绿袍，头戴红缨帽的小娃娃，在微风的吹拂下，轻轻地拍着“小娃娃”，“小娃娃”进入了甜蜜的梦乡。
快瞧，东边那株棉花，它们叶掩着叶，枝搭着枝，相互争辩着：我生的“蛋”大!我生的“蛋”多!还有那一大片一大片的水稻，一个个又大又长的稻穗颗粒饱满，都压弯了背，耷拉着脑袋，怎么也不肯抬头，好像在与秋风说悄悄话。微风吹来，金色的.稻浪一起一伏，向农民伯伯点头致谢，好像在说：“我们一定会给您一个大丰收的”。高粱举起燃烧的火把。树叶次第飘下来，给大地铺上了金色地毯。大雁拍着“人“字形队伍，成群结队地向温暖的南方飞去……
金秋时节，丰收在望。我爱家乡的庄稼，更爱家乡的农民伯伯们，更爱这无与伦比的迷人的秋色!
五年级金色作文 篇9
情感风格：温馨、灵动
核心事件：桂花树下嬉戏
中心思想：桂花见证了童年最纯真的快乐与友谊。
九月，桂花又开了，轻靠在桂花树下，往事又在我的脑海浮现。
小时候，也就是还在老家的时候，家门前搬来了一株桂花，它在这里生长着，生长着……又是一个九月，桂花飘香的日子，伙伴们来到我家找我玩。正当我们围坐在一起苦苦思索着玩什么的时候，有一个人突然站起身来，高兴地说着：“玩桂花吧，你家门口不是有桂花树吗?”“对呀，对呀，乖乖你好聪明!"
于是，我们就冲出门外，拥至桂花树前。它是开得那样灿烂，迎着风摇摆，淡黄的花瓣只有四片，好娇嫩，想要一不小心就要流动似的，可是它又凝聚在那，好秀气!丝丝缕缕的香气，悠悠的飘进我的心灵。
我们在树下追逐嬉戏，前面的绕着桂树逃，后面的绕着桂树追，眼看着就要追上了，却又给溜掉了，真是令我们这群旁观者着急啊!可是又不一样，后面的人明明就追不上前面的人，却笑得合不拢嘴，，前面的人被后面的人追着，却笑得依然开心。原来桂花是个小天使!用魔法让大家都乐呵呵的。
我在家里找了块大点儿的白色纱布，披在自己身上装新娘子。在我们这群正值xxxx年级的孩子的心灵里，结婚是十分具有魅力的。我还依稀记得是一个和我差不多大小的男孩子饰的"新郎，我们在桂花树下走了几圈。然后，一个女孩问：“你愿不愿意?”“则么会不愿意呢?”“那你呢?”“我和她的答案一样。”戏演到这里，便下了一阵桂花雨，我好奇地抬头看看，哈!不对不对，这是礼炮，是庆祝咱么结婚用的，又香又好看，真符婚礼的气氛!我扭过头，看见是其余的孩子在拼了命的摇着桂花树，，就连过路的人也忍不住停下感叹道：“哇，好香!比我家卫生间里的香剂要香多了!”“哈哈哈哈哈!”
一时间，我们都笑了起来。待路人走后，我们围坐在一起，而我和饰演新郎的男孩子却走到桂花树下，用手捧起地上那些被摇落的桂花，分给每一个伙伴：“喏!这是送你的喜糖!”“哈哈哈哈哈!”大家又会心地笑了起来。
上了小学五年级，我和妈妈租在了镇上，院里也有桂花，而且是好几株。但是我再也找不到童年的那种感觉了，我只能像现在这样轻靠在桂花树上，回忆转瞬即逝的过去……
当然，我的思念不全给朋友们，还有老家门前的那株桂花。
五年级金色作文 篇10
情感风格：温暖、细腻
核心事件：金色的树叶
中心思想：关爱自然，尊重生命，传递善意。
每个人都经历过别人送给自己礼物的时侯，而且每收到礼物都很开心，我也不例外，下面就由我来说说我的经历吧！
有一天，我像往日一样，早晨出去散步，走着走着，我走到一个有草地，有大树的地方，小小的草特别可爱，大树特别美丽，大树有长长的柳叶就像大树的头发，可是旁边有小孩子在拽树叶，我的心中感到无比疼痛，我走到俩小孩旁边说：
“你们拽叶子，编头环，只会让你们好玩，变漂亮，可你们想过大树的感受吗？大树和我们一样，也会痛，也会伤心，也会难过，大树的头发被你们拽走了，它会伤心的，就像别人拽你们的头发一样。”我把他们赶走了。忽然大树说话了：
“谢谢你，刚才真的很伤心，很难过，我好不容易长出的头发却被他们拽掉了，不过现在没事了，那些孩子太调皮了，诶！没办法，做为感谢，我送你一个小礼物，很漂亮的哦。”
突然，从天上掉下来一个特别小的.一个盒子，我打开一看，原来是一片金色的树叶，上面刻着一棵小树，特别精致。
“是呀，树阿姨，真的很漂亮，这是我收到过，最好的礼物，谢谢你啊，树阿姨，其实我做这些都是应该的。”
我心想，我收树阿姨的礼物，而我却不给树阿姨礼物，会很不好意思的。于是我在树阿姨的前面挂了一个小牌子。
树木拥有了绿色，地球才拥有脉搏。
五年级金色作文 篇11
情感风格：温暖诙谐、 生动活泼
核心事件：疯狂大笑
中心思想：友情在笑声中生长，即使性格不同也能成为彼此最真实的伙伴
好吧，看到这个题目，大家肯定会不约而同地想到爸爸妈妈或其他亲戚。可是，我要说的，是我们班的一个同学。
她是一个学习不错的女孩，尤其是语文和英语。我喜欢她大大的眼睛，很有神，眼珠是黑色略微有些泛黄，眼白很亮。头发虽然有点乱，可是，那头发发出金色，绝不是太阳光反射。
她叫曹钰熙，好吧，尽管她脾气有点不好，可她很有趣。每次我给她讲笑话，她恨不得笑十分钟，是所谓“笑点很低”的人。每次我们一生气，下一次看到对方的脸就又和好了。我们有一个共同的毛病，嘘，你可别告诉别人哦！我们每次开怀大笑的时候，都很疯狂，很放肆，乱踢同桌的凳子，有时如果同桌在的话，我们会用手使劲拍同桌。就像一个小孩兴高采烈的拍着皮球一样。
有一次，放学我们收拾书包的时候，我给她讲了一个笑话，讲完后，发现教室里没剩几个人了，我抓起书包就跑去站路队，下楼后发现老师还没来。同桌比我后下来，我问她：“曹钰熙还没下来，她干嘛呢？”同桌回我：“她还在笑呢。”我的天啊，我和我的小伙伴们都惊呆了。
我很喜欢曹钰熙，希望我们考上同一所中学！
五年级金色作文 篇12
情感风格：清新愉悦、生动细腻
核心事件：银杏树
中心思想：自然之美让人忘却烦恼，回归纯真快乐。
这个星期五，学校组织我们一起去公园里秋游。
走进公园，映入眼帘的是一颗颗高大挺拔的银杏树。银杏叶仿佛下了一场鹅毛大雪，飘飘扬扬地洒下来。它们披着金色的衣裳，如同一位位身着舞裙的花仙子在空中翩翩起舞：又好似一个个可爱的小精灵在空中戏耍玩闹。公园里的一切对于我们来说都是那么新鲜可爱：每一束阳光，每一片白云，每一颗露珠，每一株灌木，每一朵婀娜多姿的花朵，每一片细数精致的树叶，每一棵高大挺拔的苍松，每一根生机勃勃的小草，还有那潺潺流动的溪水，一望无垠的草坪，在我们的眼中，都是那么甜美可爱！
我们踩着吱嘎作响的木板桥，望着蓝宝石一般清澈见底的溪水，心情愉快极了！溪水多清啊，清得如同一面波光粼粼的明镜，映出了我们可爱的身影；又似一块无瑕的翡翠，粉雕细琢，美丽极了！溪水多静啊，静得连空气也停止了流动，如同一位柔情万千的少女，将一切融化其中！我们奔跑在一片碧草如茵的草坪上，脸上洋溢着快乐的微笑，大家都仿佛回到了童年。在一片嘻嘻哈哈中，老师紧皱的眉锁也舒展了许多。人们在这片草坪中返璞归真了！
秋游结束了，大家合影留念，每个人的脸上都洋溢着笑容。这次秋游真开心！
五年级:陈一诺
