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五年级春节见闻的作文

发布时间:2026-03-16 19:28:01 字数:600字 阅读:12
导语

五年级关于春节见闻的作文,以儿童视角贯穿全程,语气鲜活自然,充满好奇与雀跃感,感官描写密集而精准,“冰得刺骨”“瀑布似地飘下”“圆嘟嘟”等词极具画面感与体感温度。

五年级春节见闻的作文

作文范文

主题: 亲情、年俗、成长、传承、烟火气

过年了,几只寒鸦栖息在外婆家的屋檐上。迎着朔风“哇哇哇”叫个不停,粉末似的小花在空中飘扬。屋柱上贴满了对联,春节的气氛越来越浓拉!

我津津有味地吃着桌子上外婆为我准备的糕点,突发奇想:我何不趁此机会向外婆学做呢?不如就做“面馒头”吧!这是一种家乡特有的糕点,我挺爱吃的,但从不知道如何做。“外婆,外婆!你教我做‘面馒头’好么?”“呵呵,我们家的小姑娘怎么想起做糕点拉!那——好吧。”我乐得合不拢嘴。

外婆将做“面馒头”的早米浸泡在水里,冬日的水冰得刺骨!我卷起袖子从缸中捞出米,妈妈说:“现在我们应该去磨米了!”“哦!好耶,好耶。”我拍着手高兴极了。妈妈和外婆把湿米在水磨上堆成一个小山头,随着磨盘转动,米粒便从一个小小的石洞里淌下去,细腻、棉白的粉便从上下磨盘之间的转缝里瀑布似地飘下来。

“做‘面馒头’拉!做‘面馒头’拉!”我跟在妈妈身后欢呼着。外婆笑着说:“先得发酵面粉才行。”我把粉倒在一个小缸里,用一块大被褥盖上。大概过了五六个钟头吧,我迫不及待地掀起被褥。只见粉都“胖”了起来,圆嘟嘟的,真好玩!“妈妈,外婆,下面该干什么了呢?”妈妈说:“下面就来做‘面馒头’的形拉!”我手忙脚乱地把粉一勺一勺盛入模子里。“完成啦!”妈妈搭着蒸笼放到蒸锅里,待笼顶冒起了热气,这就算做好了。接着,取出后,我又亲手为它们打上了一个个漂亮的小梅花印

尝着自己做出的糕点,感觉好特别啊!那热烘烘的韧韧的软软的香香的味道多美啊!

精选读者点评

外婆家屋檐上的寒鸦、朔风里的小雪花,还有“胖”起来的面粉,这些细节真像从年画里蹦出来的!十分是“粉都‘胖’了起来,圆嘟嘟的”,孩子把发酵刻画得真鲜活,比大人还懂面的脾气。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人叙事、节日主题

【成语使用】

津津有味、手忙脚乱

【形容词】

冰得刺骨、细腻、棉白、圆嘟嘟、热烘烘、韧韧的、软软的、香香的

【好词好句】

1. 几只寒鸦栖息在外婆家的屋檐上。迎着朔风“哇哇哇”叫个不停,粉末似的小雪花在空中飘扬。

2. 米粒便从一个小小的石洞里淌下去,细腻、棉白的粉便从上下磨盘之间的转缝里瀑布似地飘下来。

3. 只见粉都“胖”了起来,圆嘟嘟的,真好玩!

【修辞手法】

比喻:"'胖'了起来,圆嘟嘟的",以拟人化比喻写出发酵后米粉蓬松饱满的形态,生动俏皮

排比:“热烘烘的、韧韧的、软软的、香香的”,叠词连用构成感官排比,强化味觉与触觉体验

【文字校对】

• "早米"应为"粳米"或"糯米"(方言中或有此称,但标准语境下易生歧义,建议统一为“糯米”)

• "面馒头"应为"年糕"或"米粿"(据上下文所描“家乡特有糕点”“米粉发酵蒸制打梅花印”,实为南方传统年糕类食品,非小麦面制馒头)

【写作亮点】

✓ 以儿童视角贯穿全程,语气鲜活自然,充满好奇与雀跃感

✓ 感官描写密集而精准,“冰得刺骨”“瀑布似地飘下”“圆嘟嘟”等词极具画面感与体感温度

✓ 动作链清晰完整:浸泡→捞米→磨粉→发酵→塑形→蒸制→盖印,展现传统年俗的仪式感与参与感

✓ 结尾味觉收束有力,“热烘烘的韧韧的软软的香香的”叠词爆破式排列,余味悠长

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