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身边好老师

发布时间:2026-03-28 16:18:02 字数:1100字 阅读:39
导语

五年级写人作文:身边好老师,开篇以钢笔与白纸设喻,意象清新,立意鲜明,选取跳远沙池事件等典型细节,人物形象立体可感。

身边好老师

作文范文

主题: 师爱、育人、担当、尊重、教育、温暖

老师是一支钢笔,而我们就是一张张白纸,是老师在我们这些无知的白纸上写满了字;让我们懂得了汉字怎么写;让我们懂得了应该怎样做人。老师,是个多么伟大的词汇,我身边的好老师是什么样的呢?让我来为你介绍一下吧!

在景贝小学里,有这样一位老师,她无时无刻的为学生的安全担心,为学生的学习操心,为教育学生的方法费心,让家长非常放心。没错,她就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。

黄老师是在我们三年级的时候接下了我们这个班集,因为她二年级教过我们英语,我们对她毫无一点陌生感。我们都非常喜欢现在的这个班主任,对工作十分认真,对我们非常负责,是大家公认的好老师。能做到大家公认,肯定就不是一句话,一件事的关系,而是我们这个班集体感受到了黄老师对我们的认真、负责,教学上的水平和突破。每一次公开课,实践课,黄老师都能给我们上一个优秀课,我们配合的也很积极,不管多权威的领导来听课,黄老师总能表现出放松的常态,就像没人听课一样,总能给我们上一堂好课,这一点,我们都很佩服。当然,就算没人来听课,我们班的课堂,总是快乐的弥漫着生动的语文味,所以我们非常有兴趣学,生命课堂,就是这样,被我们黄老师发挥得淋漓尽致。

黄老师不仅语文教得好,连关心我们也做得很到位。之前,黄老师跟我们说以后去谁家玩要跟她说一声,有些同学觉得黄老师这是多管闲事,但我不这么认为,黄老师这是为了我们的安全找想,要是出了什么意外,还能有一些线索。

黄老师经常和我们说:“要早睡,早起,上课才能有精神;课间餐一定要吃,不吃早餐是不行的;少玩电脑,用电脑做一些有用的事,向报刊投稿,查资料;睡觉前不能玩手机;出门不管去哪,都要注意安全;我这是为了你们好……”

是的,黄老师处处都是在为了我们好。这些话,我们记在脑海里,一点都没忘记。

还记得我们学校有一次开展大课间,我们班每次都被安排跳远,而且,跳远的那个沙池非常肮脏,有很多垃圾,还放了一把扫把。同学们很失望,黄老师很生气,她干脆叫我们原地坐下,__台上的校领导不停的重复着:“请各班的老师安排个班的学生到指的地点进行阳光体育活动……”我们都知道,这些话是针对我们班的,但黄老师还是安排我们原地不动,不是因为她学校较劲,而是因为黄老师为我们的安全着想,怕池子里那些尖锐的物品会使我们受伤。因为这个,她还与校领导进行冲突,不过幸好在最后解决了,学校也把沙池清理干净了。在那件事后,我们班的同学对黄老师的敬佩与尊重就更加多了。

黄老师对我们这么好,我们有什么理由不好好学习,我么有什么理由不努力,好好学习,将来出人头地,为黄老师争光,这才是对一个好老师来说,最棒的回报!

精选读者点评

黄老师带你们跳远那块真灵动沙池里的扫把、台上的广播、她让你们原地坐下的倔劲儿,画面一下就立住了。要是后面几件事也能这么“看见”,不光说“负责”“伟大”,就好了。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、抒情散文

【成语使用】

无时无刻、淋漓尽致、出人头地

【形容词】

伟大、认真、负责、生动、肮脏、尖锐、快乐

【好词好句】

1. 老师是一支钢笔,而我们就是一张张白纸,是老师在我们这些无知的白纸上写满了字

2. 生命课堂,就是这样,被我们黄老师发挥得淋漓尽致

3. 黄老师不仅语文教得好,连关心我们也做得很到位

【修辞手法】

比喻:老师是一支钢笔,而我们就是一张张白纸,以钢笔与白纸作比,形象揭示师生间知识传递与人格塑造的关系

引用:“要早睡,早起,上课才能有精神;课间餐一定要吃……”,直接引述老师日常叮咛,增强真实感与亲切感

【文字校对】

• "班集"应为"班级"

• "找想"应为"着想"

• "__台上的校领导"中下划线处疑似缺字,应为"主席台上的校领导"

• "么有理由"应为"没有理由"

【写作亮点】

✓ 开篇以钢笔与白纸设喻,意象清新,立意鲜明

✓ 选取跳远沙池事件等典型细节,人物形象立体可感

✓ 口语化引语自然穿插,展现师生日常温度

✓ 情感层层递进,由敬佩到感恩再到立志回报,脉络清晰

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