23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 五年级作文

常州二日游

发布时间:2026-04-04 20:57:01 字数:650字 阅读:59
导语

五年级叙事作文:常州二日游,按时间顺序清晰呈现两天行程,结构自然流畅,善用细节描写,如恐龙姿态、泉水出处、树荫下的体感等,富有现场感。

常州二日游

作文范文

主题: 成长体验、自然之美、旅途见闻、童年记忆、亲子/集体活动

在这次暑假里,我度过了最快乐的两天。这两天是在常州的恐龙园天目湖度过的。

第一天,我和同学们纷纷来到了学校,坐上了前往常州的公共汽车。几个小时后,已到了中午。于是我们来到了一家酒店,吃起了中饭。吃完后,我们又坐上了车子。没一会儿,我们终于到了第一站——常州恐龙园。我来到门口,看见在门口旁边的石头上有恐龙骨头,可却不知道是什么恐龙。我想:以后要多读书了。过了一会儿,我走进了大门,发现在那的草坪上站满了大大小小的假恐龙。接着,我来到了恐龙园的中心,恐龙园的中心是一个池塘。在池塘里也站满了假恐龙。这些恐龙有的站着,看着天空;有的蹲在水里,低着头;还有的站在水里,喝着水。然后我们有来到了几家商店里,买了许多东西。在这些东西里,我最喜欢一个卡子,在这个卡子上有个大大的粉色的蝴蝶结……时间一分一秒的过去了,一下到了晚上,我们就找了一家宾馆,在那里住了一个晚上。

第二天,我们来到了第二站,常州天目湖。下车后,我们走了一段路,就来到了天目湖的门口。大门口旁,我看到了泉水,这泉水是从石缝里流出来的。一会儿后,我走进了大门,就看见一片山青水秀,树木长得郁郁葱葱,虽然当天天气很热,山路很不平坦,但在树荫下,我还是觉得特别舒适。我们先去了天目湖的状元阁里,在状元阁里,我感觉到了古代的房屋是什么样的。然后,我们坐上了一条大船,来到了山羊码头,在那个岛上玩了起来……

这两天我特别快乐,我真想在那里多待一会儿,可是时间一下就过去了,真舍不得啊!

精选读者点评

开头“最快乐的两天”很抓人!但后面写得像流水账,坐车、吃饭、进门、看恐龙……少了你自己的心跳和笑声。试试把“我看见”换成“我愣住了”“我忍不住摸了摸”呢!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

山青水秀、郁郁葱葱

【形容词】

快乐、大大、粉色、假、平坦、古代、舒适、炎热

【好词好句】

1. 这些恐龙有的站着,看着天空;有的蹲在水里,低着头;还有的站在水里,喝着水。

2. 一片山青水秀,树木长得郁郁葱葱

3. 虽然当天天气很热,山路很不平坦,但在树荫下,我还是觉得特别舒适。

【修辞手法】

比喻:将卡子上的装饰比作“大大的粉色的蝴蝶结”,突出其醒目与可爱

排比:“有的站着……有的蹲在……还有的站在……”增强画面节奏感与动态表现力

【文字校对】

• "山青水秀"应为"山清水秀"

• "纷纷来到了学校"语义重复,"纷纷"与"都"类词叠加不当,宜删"纷纷"

• "已到了中午"中"已"字冗余,宜作"就到了中午"或"已是中午"

【写作亮点】

✓ 按时间顺序清晰呈现两天行程,结构自然流畅

✓ 善用细节描写,如恐龙姿态、泉水出处、树荫下的体感等,富有现场感

✓ 口语化表达真实质朴,体现儿童视角的独特观察与情感反应

✓ 结尾直抒胸臆,"真舍不得啊"简洁有力,余味真切

猜你喜欢

  • 常州二日游
  • 常州二日游 650字

    五年级叙事作文:常州二日游,按时间顺序清晰呈现两天行程,结构自然流畅,善用细节描写,如恐龙姿态、泉水出处、树荫下的体感等,富有现场感。 ...[更多]