导语
五年级写人作文：我的杨帆老师，人物形象立体，通过外貌、语言、动作多角度刻画老师形象，情感真挚自然，以儿童口吻流露对师恩的深切感念。
✎作文范文
主题：
师生情、感恩、成长、纯真、陪伴、信任
在上四年级的时候，我有个语文老师叫杨帆，我对她的印象非常深刻。
杨帆老师有时活泼可爱，有时厉害的可怕。每次下课时，老师都把我叫到办公室，和我聊天。原因很简单：我是语文课代表，我有娃娃音。上课时她的眼睛总是不离开我们，盯着我们有没有好好上课。
杨帆老师长的很美丽。她水灵灵的大眼睛上架着一副眼镜，红扑扑的小嘴巴长在小鼻子下面。老师长的很美丽，但我非常喜欢她的水灵眼睛和温暖的手。
有一次期中考试时，我正在紧张的写试卷。语文老师走了过来，用一只温暖的手拍拍我的肩，微笑说：“王静，你可要好好考，我相信你一定是全班第一。”我听了这话，顿时轻松舒畅。成绩下来了，我考了全班第二，我愧疚的对老师说：“老师我辜负了你的期望，对不起。”老师仍然笑着说：“没事，谁没个错误？知错就改，才能进步。”这时，我听到语文老师的话，非常感动，所以我在心中默默的发誓：我一定要好好学习。
老师是多么祥和、严厉。老师，我现在想对您说：“老师，你在我心中永远有一个位置，虽然我已经有了爸爸妈妈，但你在我心中永远和我爸爸妈妈一样，谢谢你给我一段快乐的时光！”
老师我爱你！
五年级:王静
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