导语
五年级过元宵节的作文，以儿童视角真实再现元宵活动全过程，节奏明快自然，多处运用生活化细节描写，如“用大拇指做一个圆”“放手心里轻轻地搓圆”。
✎作文范文
主题：
传统节日、劳动体验、童年欢乐、民俗传承、师生互动
正月十五元宵节，是一个快乐的日子。那天，我们班开展了猜灯谜、做汤圆、吃汤圆的活动。校园走廊里，一排排红色的灯笼高高挂起，想一个个大大的红苹果挂满树梢，美丽极了！
下午，做汤圆活动开始了。阿姨们拿着盆子，先把面粉倒进盆子里，然后慢慢地往里面加水，让面粉和水融合在一起，变成一个面团，这样就可以做汤圆了。阿姨们还带来了几包桂花豆沙馅，是包在面团里的。
开始包汤圆了，先弄一点小面团，再用大拇指做一个圆出来，向里面加上桂花豆沙馅，慢慢地把它四面封住，再放手心里轻轻地把它搓圆，一个个汤圆做成了。我们跟着阿姨学，做出来的汤圆虽然大小各异，但是体会到了动手的乐趣。
汤圆做好了，一个一个汤圆要下锅了，我们静静地等着，想着锅里的汤圆口水都差点流出来了。过了一会，汤圆中午出锅了，美味的汤圆抬到我面前，我迫不及待地吃了起来，又香又甜，太美味了。
吃过汤圆，我们又玩起了猜灯谜的游戏，老师说开始，有的同学想都没想就举手了，有的一筹莫展……在这一片热闹声中，活动结束了。
这个元宵节过得特别有意义。
五年级过元宵节的作文
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