导语
五年级叙事作文:整理房间的启示，以时间推进为线索，结构清晰自然，对话真实生动，富有生活气息和儿童口吻。
✎作文范文
主题：
自律、成长、行动力、今日事今日毕、生活教育
一天，妈妈给我布置了一个作业：把自己的房间在三点半之前收拾干净。
我想：收拾房间还不容易？那还不是小菜一碟！等等再收拾吧。我怀着这样的心里，躺在沙发上看起了电视。
“当！当！当！”电视旁边的大座钟好心的提醒我，现在已经是三点了，再不收拾房间妈妈就回来了。我漫不经心地想：光顾着看电视了，瞧，把时间、都给忘了。反正现在收拾已经来不及了，干脆就不收拾了吧！
三点半了，妈妈回来了。“孩子，房间收拾好了吗？”
“哎呀！不小心忘了，明天再整理吧！”我说
第二天，妈妈对我说：“收拾房间吧！”我又漫不经心地说：“嗯嗯，再等等，再等等！”
结果，当我做作业的时候，钢笔找不着了。我翻了翻堆得像一座小山似的书堆，找了乱七八糟的小盒子，笔却始终没找到。我心急火燎，问妈妈：“妈妈，我的钢笔去哪了？”
这时，妈妈打趣地说：“孩子，现在可以收拾房间了吧？钢笔找不着了，那还怎么写作业呀？”我点了点头，默默地收拾着。不久，房间就收拾的干干净净了。书规规矩矩的躺在书柜里，被子被我叠得像豆腐块一样整齐，学习桌上再也不像以前那样乱了。我在学习桌前安安静静的写作业，妈妈满意的笑了。
从这件事中，我懂得了一个道理：我们要做到今日事，今日毕，能做的不要留到最后再做。如果今天的事情，总推到明天再去做的话，那就晚了总会给你带来不必要的麻烦。
五年级:谢萌颖
✎精选读者点评