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小学五年级作文篇让我们手拉手

发布时间:2026-05-02 13:12:01 字数:500字 阅读:26
导语

小学五年级作文篇让我们手拉手,开篇亲切自然,以问候切入,营造真诚交流氛围,情感真挚,由己及人,在对比中流露朴素同理心。

小学五年级作文篇让我们手拉手

作文范文

主题: 手拉手、心连心、互助、梦想、阅读、城乡情谊

小学五年级作文篇让我们手拉手

你好!

我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起。我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!

可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!

书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。

精选读者点评

心真软,写“愧疚”两个字时,笔尖肯定顿了三下。信里没提自己多苦,光惦记别人缺书,西关小学的窗台边,该给他贴朵小红花。

名师·深度剖析

作文类型:书信、记叙文、抒情文

【成语使用】

素未谋面、无价之宝

【形容词】

宽敞、明亮、先进、丰富、内向、孝顺、艰苦、优越

【好词好句】

1. 这封信将我们的心暗暗的连在一起。

2. 我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情。

3. 书是无价之宝。

【修辞手法】

比喻:[“用歌声点亮人生的为来”,以“点亮”喻指音乐带来希望与光明]

【文字校对】

• "为来"应为"未来"

• "莫名奇妙"应为"莫名其妙"

• "篮球杆"应为"篮球架"

• "记得吧你的情况给我说"应为"记得把你的情况给我讲讲"

【写作亮点】

✓ 开篇亲切自然,以问候切入,营造真诚交流氛围

✓ 情感真挚,由己及人,在对比中流露朴素同理心

✓ 书信体格式基本规范,段落清晰,语气符合儿童身份

✓ 善于用具体事物承载情感,如《上下五千年》《十万个为什么》等书名增强真实感

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