导语
五年级话题作文:一本书，开篇四重排比，以诗化语言确立书的多重身份，奠定全文情感基调，比喻集群丰富自然，“灯”“手”“阶梯”等意象层层递进，具象而深情。
✎作文范文
主题：
热爱阅读、精神依存、生命价值、人文情怀、成长力量
书，是我们的伴侣，书，是我们的家，书，是我们的朋友，书，是沉默的老师。
如果没有了书，那人生便失去了的快乐，如果没有了书，那便没有了人生中的光明。
书就像一盏灯，它照亮我们的前途，书就像一双手，温暖我们的心灵，也许，你只是以为他是一本书，那你就错了。它是一位伟大的“人”，它只是一位沉默的伟大的人。
读书破万卷，下笔如有神。书对我们的好处有很多，假如没有了书，我们的文笔就会很烂，假如没有了书，那我们就没有巨大的想象力。书是人类进步的阶梯，这句话是高尔基说的，它在社会很经典，可是你知道它的意思吗？
我听过一个故事，有一座房子发生了火灾，那一座房子的主人，博览群书，有很多书，发生火灾时，这个人并没有冲出去，躲到安全的地带，他是抱着书，冲出去的，后来他差点被火烧死，他被记者采访时，他说：如果没有了书，我也活不下去了。
当时我很佩服这个人，他并没有吧书，只当做一本书，而是当做他的家人，万分呵护也许，很多人都会笑话他，笑话他不为自己的生命着想，笑话他只为几本书而不顾生命。
书，最美的名字，书，最亲的家人，书，最亲和的朋友。请爱护书，请多看书，书是自己的朋友！！
五年级:惜雨angel
✎精选读者点评