23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 年级作文 > 小学作文 > 五年级作文

我的朋友作文五年级

发布时间:2026-06-18 13:36:01 阅读:21
导语

我的朋友作文五年级,开篇自然亲切,以设问切入,拉近读者距离,外貌描写细腻传神,善用通感与想象,如“揉碎星星”“弯弯月牙”等表达鲜活可感。

我的朋友作文五年级

✎作文范文

主题: 友情、温暖、成长、相遇、真诚

我的朋友作文五年级

我有一个同小区的好朋友,她叫米朵。名字很好听对吧?我们第一次遇见,也令我念念不忘。

那天是即将入秋的天气了,我揣着钱准备去附近的欧尚买点东西。忽然,面颊上毫无征兆地袭来点点凉意。下雨了。我随便找了个屋檐躲雨,抱着手臂。好冷。不经意间瞥见一个高瘦的背影,是个正在打电话的女生,声音柔柔的近乎被雨水打散:“嗯,我正要去欧尚呢,那拜拜。”她挂了电话回过头,目光正好与我对上。一张白白的瓜子脸,黑宝石一样的眼睛就像是有人揉碎了星星撒进去,光泽很漂亮。睫毛细长微翘,在空气中安静地扑闪。我一时愣了神:“那个……我正好也要去欧尚……”半晌,我开口,又不好意思再说下去。她的视线快速打量我全身上下,不着痕迹地收回:“那,一起撑好了。”她轻巧地笑着,就像认识我一样毫不生疏。

一路上,她告诉我她叫米朵。“大米的米,花朵的朵、”她是这么说的。“米朵,你的名字好好听噢。”我甚是羡慕。“哪里嘛。同学们都给我起外号。”她可能是有点不好意思,又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安静,倒是个开朗的女生。

一个月后,天气难得的好,我在小区楼下散步,也是希望能再遇见米朵。走着走着,我不小心跟两个追逐玩耍的小孩子撞了一下,我没有在意。忘记戴手表,看时间我便取手机,但和手机放在一个口袋里的钱包却不翼而飞。我摸索了一下全身,意识到不妙,立马回头去找。“在找这个?”一直修长的手将钱包递到我面前,声音熟悉且好听。我急忙接过,刚要抬头道谢,看见了米朵那张靓丽的脸。她笑起来眉眼如一轮弯弯月牙,暖到人心里。“米朵!”我兴奋地一把搂住她的脖子,惊喜地跳来跳去。

米朵对我来说不仅是的朋友,还是一个很特别的存在。

✎精选读者点评

米朵眼睛“揉碎星星”这句太灵了!后文却没再用光、亮、闪这类词呼应,可惜啦~结尾“非常的存在”太空,要是写她递钱包时袖口沾的泥点,或你跳起来时她被拽歪的发卡,就全活了。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

不翼而飞、念念不忘

【形容词】

高瘦、白白、柔柔、安静、靓丽

【好词好句】

1. 黑宝石一样的眼睛就像是有人揉碎了星星撒进去,光泽很漂亮。

2. 她笑起来眉眼如一轮弯弯月牙,暖到人心里。

3. 名字很好听对吧?我们第一次遇见,也令我念念不忘。

4. 她轻巧地笑着,就像认识我一样毫不生疏。

【修辞手法】

比喻:黑宝石一样的眼睛就像是有人揉碎了星星撒进去,光泽很漂亮,以“黑宝石”喻眼眸之亮,“揉碎星星”喻神采灵动,富有诗意与童真感

【文字校对】

• "不仅是的朋友"应为"不仅是我的朋友"

【写作亮点】

✓ 开篇自然亲切,以设问切入,拉近读者距离

✓ 外貌描写细腻传神,善用通感与想象,如“揉碎星星”“弯弯月牙”等表达鲜活可感

✓ 人物性格立体,通过语言、动作、神态多角度呈现米朵开朗又细腻的形象

✓ 情节有伏笔有呼应,钱包失而复得强化信任与默契,情感层层递进

猜你喜欢

  • 我的好朋友
  • 我的好朋友 550字

    五年级作文:我的好朋友,以真实课堂场景切入,细节鲜活,富有生活气息,对话描写自然流畅,符合儿童口吻,人物性格跃然纸上。 ...[更多]

  • 一个好朋友——姐姐
  • 一个好朋友——姐姐 450字

    五年级写人作文:一个好朋友——姐姐,以儿童口吻自然呈现真实互动场景,充满生活气息,心理描写生动鲜活,“我的妈呀!再也不玩了!”等内心独白极具表现力。 ...[更多]

  • 失败——我要和你做朋友
  • 失败——我要和你做朋友 500字

    五年级写人作文:失败——我要和你做朋友,真实细腻的心理描写贯穿始终,展现成长中的自我觉察,“失败”人格化处理,结尾“新朋友”的提法新颖而富有张力。 ...[更多]

  • 我的朋友洋娃娃
  • 我的朋友洋娃娃 500字

    五年级写人作文:我的朋友洋娃娃,以经典歌曲开篇,自然引出友情主题,富有生活气息,外貌描写善用比喻与通感,“葡萄似的眼睛”“樱桃小嘴”鲜活传神。 ...[更多]

  • 老师,我们的好朋友
  • 老师,我们的好朋友 650字

    我们的好朋友,五年级记事作文:老师,我们的好朋友,人物肖像描写生动鲜活,抓住“洋娃娃般”的典型特征层层铺展,日常细节真实饱满,“捏肩膀”“牵着手问手凉不凉”等场景富 ...[更多]

  • 新朋友
  • 新朋友 400字

    五年级命题作文:新朋友,以儿童视角切入成人化情感萌动,呈现微妙心理层次,对话简洁自然,富有生活实感和时代气息。 ...[更多]

  • 我的朋友——书
  • 我的朋友——书 550字

    五年级叙事作文:我的朋友——书,以真实年龄节点串联阅读成长轨迹,脉络清晰自然,多处口语化表达(如“哪还听得见”“一大堆的话”)增强生活气息与童真感。 ...[更多]

  • 给朋友的礼物
  • 给朋友的礼物 650字

    五年级叙事作文:给朋友的礼物,以儿童视角真实呈现构思与制作全过程,细节饱满生动,“知音瓶”创意新颖,巧妙融合传统友谊意象与现代手工表达。 ...[更多]

  • 三个朋友
  • 三个朋友 550字

    五年级童话作文:三个朋友,角色设定鲜明,以动物习性自然映射人物特质(鸵鸟眼尖、斑马耳灵、羚羊鼻灵),情节结构完整,起承转合清晰,具有典型寓言叙事节奏。 ...[更多]

  • 朋友如伞
  • 朋友如伞 1100字

    五年级写人作文:朋友如伞,题记开篇凝练有力,奠定全文情感基调,多次复现“有着很多精美图案的花伞”作为核心意象,形成贯穿始终的情感线索。 ...[更多]