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孙小圣挨批记

发布时间:2026-06-28 09:45:01 字数:550字 阅读:37
导语

五年级童话作文:孙小圣挨批记,巧借经典人物再创作,角色性格鲜明、对比自然,对话推动情节发展,符合儿童认知与表达习惯。

孙小圣挨批记

作文范文

主题: 知错就改、公共意识、同伴影响、传统新编

孙小圣挨批记

话说孙悟空护送唐僧取到真经后,被如来佛祖封为“战斗圣佛”。高兴之余,它收了两个徒弟——孙小圣和贝贝

孙小圣顽皮、机灵、活泼好动。贝贝憨厚、可爱,做事规规矩矩,讲究原则。

这一天,阳光明媚,春风和煦。孙小圣和贝贝手拉手去公园玩儿。天然公园真美呀!远远望去,山清水秀;环顾四周,草木葱翠,鸟语花香。

他们俩来到一个古色古香的亭子里,津津有味地吃起点心。孙小圣一边晃着头,一边吃着点心,突然,他来了一个大鹏展翅,窜到柱子上;接着,用双腿盘住柱子,双手向前一伸,来了一个白猿献寿。他像变戏法似的弄出一支笔,在对面的柱子上写下“孙小圣到此一游”七个大字。写完,他哈哈大笑。

贝见状,赶忙阻止他。孙小圣不肯听。贝贝用力把他拽了下来,拉到亭子外,对他说:“师傅不是常常告诉我们吗?在外面要爱护公共财物,遵守公共秩序,遵守公共道德。”

“我是看到景色太漂亮了,手一痒,就写了字,想留个纪念。”孙小圣不服气地说。

贝贝说:“你高兴,就写字留纪念;他高兴,也画画留纪念,那这个公园会成什么样了?”

“我错了,我一定改!”孙小圣低下头说。

说罢,他回到亭子里,又跳到柱子上,用布把“孙小圣到此一游”7个字擦掉了。

“这就对了!”贝贝高兴地说,拉着孙小圣的手蹦蹦跳跳地到别处玩了。

精选读者点评

孙小圣擦字那段写得真利落!柱子上跳上跳下,布一擦,错就改了,动作连着心情,干净!美中不足“手一痒”这词儿,换成“心一热”是不是更贴他猴性哦!

名师·深度剖析

作文类型:童话故事、寓言式记叙文、德育主题习作

【成语使用】

山清水秀、古色古香、鸟语花香、大鹏展翅、白猿献寿、津津有味

【形容词】

顽皮、机灵、活泼好动、憨厚、可爱、明媚、和煦、葱翠

【好词好句】

1. 天然公园真美呀!远远望去,山清水秀;环顾四周,草木葱翠,鸟语花香。

2. 他像变戏法似的弄出一支笔,在对面的柱子上写下“孙小圣到此一游”七个大字。

3. 你高兴,就写字留纪念;他高兴,也画画留纪念,那这个公园会成什么样了?

【修辞手法】

比喻:[“他像变戏法似的弄出一支笔”,以“变戏法”喻其动作迅捷灵动,凸显孙小圣的顽皮与神通]

引用:[“在外面要爱护公共财物,遵守公共秩序,遵守公共道德。”,化用社会公德规范用语,自然融入儿童对话]

排比:[“爱护公共财物,遵守公共秩序,遵守公共道德”,三组动宾结构并列,增强说理节奏与分量]

【文字校对】

• "贝"应为"贝贝"

• "天然公园"应为"天然公园"(无误,但需注意前文未交代命名逻辑,属设定合理范畴,不作错字处理)

• "手一痒"为口语化表达,符合儿童语境,非语病,不修改

【写作亮点】

✓ 巧借经典人物再创作,角色性格鲜明、对比自然

✓ 对话推动情节发展,符合儿童认知与表达习惯

✓ 环境描写简练鲜活,四字短语连缀富有画面感和韵律美

✓ 道德教育不着痕迹,融于行为冲突与自我修正过程之中

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