水的魔力

✎作文范文

今天，我来到巨人学校上课，正当我们兴致勃勃地讨论着今天上什么课时，王老师一脸神秘地走进来，手里还拿着一个玻璃杯、一瓶矿泉水和一袋硬币。上课了，王老师先倒了一点水在杯子里，我们百思不得其解，不知道老师葫芦里卖的什么药。

实验开始了，老师往杯子里倒了四分之三的水，问：“水满了吗？”我们异口同声地回答：“没有满！”“请一位同学上来，把水倒满吧！”“我来！”“我来！”“我来！”同学们一边举手，一边对老师叫道。“你来！”老师点了一位女同学。女同学上了讲台，手拿水瓶，用瓶盖一点一点地倒了进去。“好，大家说，水满了吗？”“满了！”我们斩钉截铁地回答。“我不这么认为！”老师说：“里面一定还能放东西。不信，我证明给你们看！”突然，班里沸腾起来，同学们有的兴奋不已；有的疑惑不解；还有的摩拳擦掌，跃跃欲试。而我的头顶却挂满了一串串小问号。

试验终于开始了，只看见老师拿了一枚一角硬币小心翼翼地贴着杯壁放了进去，硬币像落叶一样一摇一摆地沉入杯底，水面从波纹状慢慢变得平静了。哎，水为什么没有溢出来？老师看出了我的疑问，可笑而不答。老师又继续放了七枚，水还是没有溢出来，而是鼓了出来，想没有吹破的气球，好像随时都有可能破。咦？怎么水还不溢出来呢？！我们心里疑团更大了。老师让我们轮流放了十二枚硬币，每放一枚我的心里都被揪一下。终于，水像小孩子的泪珠滚出来几滴。我们有继续放硬币，直到第三十八枚硬币的时候，水像银蛇一样流了出来。“哎，终于溢出来了！真不容易。”我自言自语道。

实验结束了。“现在我可以告诉你们原理了，水的表面是有张力的，当放入硬币少时，水的张力没有被破坏，当放入硬币多时，硬币的位置占据了水的位置，所以水溢出来了。”老师开心地说。“嗯！原来是这样呀！”我们都连连摇头。

这节作文课，我不但学会了这个知识，还悟出了一个道理：做事情不能光用眼睛看，还要敢于去实践，因为只有这样才能揭开事物的真面目！

指导老师：王老师