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过中秋作文

发布时间:2026-06-29 10:18:01 阅读:71
导语

五年级写事作文:过中秋作文,以儿童视角贯穿全文,语言质朴鲜活,充满生活实感,时间线索清晰,活动体验与家庭团聚双线交织,结构自然流畅。

过中秋作文

✎作文范文

主题: 传统节日、劳动体验、家庭温情、童年记忆、民俗传承

过中秋作文

中秋节到了,老师为了让我们更加对中秋节的了解。由老师带队我们去天宝公司饼。

下午,我们到了指定的地点后老师让我们去天宝公司的工作间。那里的叔叔给我们发了口罩和帽子。然后洗手,如果不洗手会连自己做的月饼都吃。

洗完手后我们听面点师傅讲月饼分为三种:有酥式的。广式的。还有精式的。然后给我们讲做月饼的步骤第一拿一块面,把面压扁。二再拿一块馅放在上面然后再用面把馅包好。三把包好的带馅的面放在压模器里压出来。四把成型月饼放进二百度的烤箱里烤上二十分钟。然后拿出月饼涂上一层鸡蛋液再烤上十二分钟就做成了一个月饼。通过这次活动,我感觉到了劳动是辛苦的,但我们是快乐的。

中秋节是赏月的日子,也是一个团圆的日子。我们一大家子去爷爷家吃饭,妈妈买了鸭子和鱼,姑姑买了牛肉,还包了饺子,奶奶烧好饭菜,爷爷一声“开始吃饭了。”我们就开始吃团圆饭了。我为了逗大家开心,跟着爷爷说起老家竹坪话,把“姐姐”叫成“叽叽”,“妈妈”喊成“拿拿”……大家笑得合不拢嘴,我再建议大家举起杯子,干一杯。桌子上一片干杯声,一片欢笑声。

吃饱了,我们小朋友下楼去看电视,忽然一阵雷声,停电了,一下子变得漆黑,我和弟弟尖叫起来,奶奶急忙从楼上跑下来安慰我们。过一会儿,灯亮了,下起了倾盆大雨。我心里叹息到:今年中秋是看不到圆月了!

幸好昨天,爸爸高兴,邀请了全家一起上街吃夜宵。在回家的路上,月朗星稀,云朵也很少,圆圆的月亮挂在天空就像一个大玉盘,在这洁白的大玉盘里一定有嫦娥、玉兔,他们在云朵里玩耍,在月宫里嬉戏,该多快乐呀!我情不自禁得说:“今天的月亮真美啊!”妈妈说:“十五的月亮十六圆,明后天月亮会更圆。”我们想着到了十五的晚上要好好赏月,可惜今天却下起大雨。

今年中秋节,虽然看不到月亮,但是过得很开心!

✎精选读者点评

“叽叽”“拿拿”这几句太活啦!方言一冒头,全家笑成一团的画面立马蹦出来,比写“大家很开心”力度大了后头停电那段也真,尖叫、漆黑、奶奶跑下来,全是孩子眼睛里的事。下次试试把“玉盘”那句收住,留点喘气的地方啊!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、活动作文

【成语使用】

月朗星稀、倾盆大雨、情不自禁

【形容词】

指定的、洁白的、圆圆的、漆黑的、欢快的、酥式的、广式的、精式的

【好词好句】

1. 圆圆的月亮挂在天空就像一个大玉盘

2. 在这洁白的大玉盘里一定有嫦娥、玉兔,他们在云朵里玩耍,在月宫里嬉戏,该多快乐呀!

3. 我为了逗大家开心,跟着爷爷说起老家竹坪话,把“姐姐”叫成“叽叽”,“妈妈”喊成“拿拿”……

4. 桌子上一片干杯声,一片欢笑声

【修辞手法】

比喻:圆圆的月亮挂在天空就像一个大玉盘,以“大玉盘”喻指皎洁圆满的月亮,形象贴切,富有童趣与传统文化韵味

引用:十五的月亮十六圆,化用民间俗语,自然融入对话,增强生活气息与文化认同感

【文字校对】

• "由老师带队我们去天宝公司饼"应为"由老师带队我们去天宝公司做月饼"

• "有酥式的。广式的。还有精式的。"应为"有酥式的、广式的,还有京式的。"

• "连自己做的月饼都吃"应为"连自己做的月饼都不能吃"

• "精式"应为"京式"

• "心里叹息到"应为"心里叹息道"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角贯穿全文,语言质朴鲜活,充满生活实感

✓ 时间线索清晰,活动体验与家庭团聚双线交织,结构自然流畅

✓ 方言趣味穿插得当,“叽叽”“拿拿”等拟音词生动传神,凸显亲情温度

✓ 结尾收束有力,以“虽看不到月亮,但过得很开心”升华主题,平实中见深情

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