导语
五年级快乐的中秋节作文，以儿童视角展开，语言鲜活自然，如“能不能咱们先吃‘月饼爷爷’啊？”充满稚气与创意，细节描写生动，“挽起袖子”“用小叉子叉好”“塞进嘴里”等动作链连贯而富画面感。
✎作文范文
主题：
亲情、传统节日、童年记忆、家庭温暖、文化传承
今天，姥姥和姥爷来了，奶奶和爷爷又开始忙起来了。
他们一会儿切水果，一会儿倒茶，一会儿去准备饭菜，不停地忙前忙后。我终于按捺不住了，大声说：“爷爷、奶奶，能不能歇一下啊？能不能咱们先吃‘月饼爷爷’啊？”
听见我的叫声，爷爷、奶奶赶紧停下手里的活儿，来到我的身边。姥姥一脸疑惑：“月饼爷爷？”这时，我迫不及待地拿出了月饼盒里的一块，跟我脸一样大的月饼，“看！是不是‘月饼爷爷’？”
姥姥眯着眼笑了，我问：“谁来切？”大家的目光都聚集在我的身上，他们异口同声地说：“你来切！”于是我挽起袖子，用刀小心翼翼地将月饼分成八块，用小叉子叉好，然后得意地说：“搞定！”“不错”“切得好”……随着一片夸赞声我把月饼分给了大家。先是给姥姥、姥爷，再给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，最后轮到我自己。
这是我最爱的蛋黄馅，早已垂涎欲滴的我急忙塞进嘴里，“嗯，好吃！”这个时候我突然想到了一首诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。不知道索菲亚妹妹在美国吃月饼了吗？
爷爷一声：“可以吃饭啦！”打断了我的思绪，今天的菜品有：生蚝、鲍鱼、扇贝……我们共同举杯：“中秋快乐！”……大家说着、笑着，热热闹闹地吃完了饭。
✎精选读者点评