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小学生五年级童年的回忆作文

发布时间:2026-07-05 15:48:02 阅读:26
导语

小学生五年级童年的回忆作文,开篇运用博喻与排比,语言灵动富有韵律感,选取刻树量身高这一典型生活细节,真实可感,童趣盎然。

小学生五年级童年的回忆作文

✎作文范文

主题: 纯真、成长、亲情、怀旧、童趣、时光

小学生五年级童年的回忆作文

童年的回忆是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年的回忆是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年的回忆是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬!

童年是多么的美好,使我不经意间就想起了童年……

在我五岁的时候,院子里种着一棵小树苗。当时的我就想:我每天是否在长高呢?为了研究这个问题,我特意在这棵小树苗上用小刀刻一刀,做个记号。后来,我天天都去测量。有一天,我忽然发现自己比以前刻得记号矮了。天啊!难道我长不高吗?我心里害怕极了,我嚎啕大哭,哭声迎来了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了过来,问我这是怎么了。我害怕地说:“外婆,为什么别人都长高了,而我就只有那么高吗?”姐姐正好放学了,我的话被她听见了,姐姐一路笑着走过来。姐姐让外婆先去忙,又看看树,笑得眼泪都快出来了,她拍了拍我的头说:“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是树长高了,哈哈……”我这才恍然大悟,停止了哭泣。

虽然这事过去了很久,每当我回忆起来,都情不自禁地笑了出来。想想那时候的我,真是太傻了。童年已经远去,我再也不会去做那些和桃树比高的傻事了。但是每当我看到挺立在风中那棵精神抖擞的桃树的时候,童年那段美好的记忆又重临于我的心头。

✎精选读者点评

这棵桃树刻痕写妙了!五岁小孩拿刀比身高,真敢干,后头外婆跑来、姐姐笑出眼泪,画面全在动。结尾“精神抖擞的桃树”悄悄把童年立住了,不煽情,反而更暖。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

情不自禁、恍然大悟、精神抖擞

【形容词】

五彩、幸福、快乐、美好、挺立、精神抖擞

【好词好句】

1. 童年的回忆是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年的回忆是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年的回忆是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬!

2. 我嚎啕大哭,哭声迎来了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了过来,问我这是怎么了。

3. 傻瓜,不是你矮了,哈哈,是树长高了,哈哈……

4. 每当我看到挺立在风中那棵精神抖擞的桃树的时候,童年那段美好的记忆又重临于我的心头。

【修辞手法】

比喻:将“童年的回忆”比作“一幅画”“一首歌”“一个梦”,形象展现童年记忆的丰富性与感染力

排比:开篇三组“童年的回忆是……”句式,节奏明快,情感层层递进

【文字校对】

• "使我不经意间就想起了童年"应为"常常不经意间就想起童年"

• "和桃树比高的傻事"前文未提桃树,应为"和小树苗比高的傻事"

【写作亮点】

✓ 开篇运用博喻与排比,语言灵动富有韵律感

✓ 选取刻树量身高这一典型生活细节,真实可感,童趣盎然

✓ 外婆的“焦急”与姐姐的“笑得眼泪都快出来了”形成细腻对比,人物鲜活

✓ 结尾由树及忆,以物载情,余味悠长

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