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难忘的事作文

发布时间:2026-07-06 08:39:01 字数:800字 阅读:53
导语

五年级记叙文:难忘的事作文5,开篇以实物触发回忆,自然引出叙事,富有画面感与情感张力,对话简洁真实,符合少年身份,推动情节又折射人物性格。

难忘的事作文

作文范文

主题: 同学情谊、助人为乐、平凡感动、人性温暖、成长印记

难忘的事作文5

不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……

那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?

我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”

我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……

铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

精选读者点评

这截断尺细得传神“啪”的一声,像在耳边响,你把那个瞬间的脆劲儿、愣劲儿、暖劲儿全摁进纸里了。后桌递尺子时没名字、没交代、没回头,反而更真。抽屉里那截旧尺,比全文都亮。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、叙事散文

【成语使用】

热锅上的蚂蚁、病急乱投医、聚精会神

【形容词】

难忘、匆忙、崭新、仔细、干净、焦急、感激、真诚

【好词好句】

1. 不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……

2. 他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”

3. 望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

【修辞手法】

比喻:急得像热锅上的蚂蚁,以生活化喻体凸显突发困境中的焦灼状态

【文字校对】

• "沉没"应为"沉默"

• "赛"应为"塞"

【写作亮点】

✓ 开篇以实物触发回忆,自然引出叙事,富有画面感与情感张力

✓ 对话简洁真实,符合少年身份,推动情节又折射人物性格

✓ “折尺”细节极具象征意味,微小动作承载厚重情义

✓ 结尾由事及理,不直说教而真情流淌,余味绵长

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