导语
五年级状物作文:品味春天，拟人贯穿全篇，春风、春雨、云、燕子皆具童心与灵性，视听结合细腻，“沙沙”“嘻嘻哈哈”“睁大好奇的眼睛”等调动多重感官。
✎作文范文
主题：
生机、童趣、自然、希望、灵动、诗意
春风像一只活泼可爱的小鸟，从遥远的南国飞来，洒下一颗颗种子，播种了春天。
春雨沙沙的下着，仿佛一层薄薄的轻纱，罩住了春天的一切。我喜欢春雨，喜欢那绵绵细雨，是它润嫩了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。
春雨好似一个顽皮的孩子，在空中嘻嘻哈哈的笑着、玩耍着。它的妈妈怎么不管？有人替它回答：“有谁忍心看着这些顽皮的孩子被关在家里呢？”是的，的确没有！因为它也在为春天做着贡献啊！
远处的云慢慢地飘着，好像在欣赏着春天的美丽，又似一位诡秘的魔术师，在天空中，一会儿变成马，一会儿变成车，你瞧，又变成一只小免子。它好像听见我在说它，还冲我笑呢！
春天怎么能少了燕子呢？好像是谁给它发了短信息，因此它们急急忙忙地从南方赶了回来。它们睁大好奇的眼睛，望着四周，好像在说：“才过了一个冬，变化竟然这么大。”燕子好像突然想起什么，飞入天空，在空中跳舞。想不到它们还有这么一手绝活，跳得可真美啊！难道去年冬天，燕子们在南方学了舞蹈，这次回来专门舞给春天？
雨后在小花更加鲜艳了，红的、蓝的、粉的……数也数不清。在阳光的照耀下，远远地看去，它们好像是七彩石啊！小草也挺起了腰，好像在等待暴风雨的考验。
我真想让小鸟再给大地多送几颗种子，把夏、秋、冬三季都播种成春天！
五年级:董思思
✎精选读者点评