导语
五年级写景作文：遗憾的春天，意象选择精当，以桃花为媒，勾连自然春色与人文乡愁，人称视角灵动转换，在“我眼中的桃花”与“桃花会知足么”间完成主客体交融。
✎作文范文
主题：
生命之美、城乡变迁、存在之思、诗意栖居、无声守候
回家的路上，车子匆匆地急驰而过。窗外，不时有满山的映山红映入我的眼帘，她们开得正艳、正欢。而特别吸引我注意的，则是农家屋前屋后的灿烂桃花。
有人说，春是花的春天。而我要更确切地说，春更是桃花的春天。你看她粉红的脸腮，多么像是从唐宋诗词里走出来的少女，带点娇羞，带点妩媚，还带着点别有一番情趣的古典。你的眼一接触她的眸子，便有了今生无悔的快意。
我眼中的桃花，也是如此。
凭窗而望，她们抑或在主人家的地坪上迎风招展；抑或探着半个身子，在主人家的屋后露出半个笑脸；抑或斜斜地长在必经的小径旁，引颈长望。每一种姿势，都是一首美丽而迷人的诗。
我久久地凝望，突然有所感怀。
有了这样美丽的桃花，春天应该是知足了的。然而，桃花呢？她会知足么？
美丽，是需要人欣赏的，是需要人赞颂的。而我所见到的每一株桃花，似乎都开在空荡荡的房前屋后。她们的主人呢？怕是扛着锄头上山去了，怕是赶着耕牛下田去了，怕是锁上门到远方打工去了？留下的，就是这寂寞的桃花：花开时，不会有人赞“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”；花落时，不会有人荷锄葬花，怜“花谢花飞花满天”。无由地开放，无由地凋零。她不会为自己而遗憾么？她不会为自己而失意么？莫非，那落了一地的花瓣，就是她寂寞的伤心泪么？
✎精选读者点评