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我的头发 之梦

发布时间:2026-08-06 19:39:01 字数:450字 阅读:47
导语

五年级叙事作文:我的头发 之梦,以儿童口吻真实再现心理活动,稚拙而鲜活,动作描写密集生动,“抱门”“乱动”“蹦蹦跳跳”极具画面感。

我的头发 之梦

作文范文

主题: 童年梦想、亲子关系、成长期待、自我表达、纯真愿望

我的梦想很简单,你们绝对猜不到,告诉你们吧,我的梦想是长出很长很长的头发。

幼儿园得时候,我们班的女孩子很多都是长头发,就我的头发最短的,别人都笑我的头发太短,不好看,这下我生气了,我决定要留长头发,不能被同学笑话。可是,只要我的头发已长,妈妈就带我去剪头发,我哭我闹,两手紧紧地抱着们,嘴里念着“我不去,我不去,就是不去”。不让妈妈拉我,可是妈妈很坏用根子打我的脚,让我不动,到了剪发廊,我就找借口说“我要尿尿。”我要干么。可是尿完尿,妈妈什么也不让我做,要我乖乖的坐着剪头发,可我就乱动,这样剪头发的人,就不敢,可是妈妈把我抓着,我动不了了,只好乖乖地剪头发。因为妈妈不知道,我要长头发是我的梦想,所以她才把我的头发剪掉,而且我也没告诉她我有这样的梦想。后来,大班毕业,暑假来了,我的头发又长,可是这次妈妈没有带去剪头发,我问妈妈“妈,我不用去剪头发吗?”妈妈回答”不去了,马上要上一年级了,给你长个长头发,妈的说说完,我就开心的说“我可以长头发了。”

我蹦蹦跳跳的跳来跳去,开心极了。

五年级:黄宣

精选读者点评

头发长了,心也跟着飘起来啦!“蹦蹦跳跳的跳来跳去”,这句我划了三道线,太有孩子气了,像小马驹尥蹶子,栩栩如生!美中不足“已长”“干么”“妈的说说完”这些地方,悄悄改改,读着更顺溜。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、童年生活、梦想主题

【形容词】

短短的、长长的、坏、乖乖的、开心极了、蹦蹦跳跳、长长

【好词好句】

1. 我的梦想很简单,你们绝对猜不到,告诉你们吧,我的梦想是长出很长很长的头发。

2. 我两手紧紧地抱着们,嘴里念着“我不去,我不去,就是不去”。

3. 我蹦蹦跳跳的跳来跳去,开心极了。

【修辞手法】

排比:“我不去,我不去,就是不去”,通过重复强化抗拒情绪与童真语气

【文字校对】

• "上幼儿园得时候"应为"上幼儿园的时候"

• "们"应为"门"

• "已长"应为"一长"

• "根子"应为"棍子"

• "干么"应为"干什么"

• "妈的说说完"应为"妈妈说完"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻真实再现心理活动,稚拙而鲜活

✓ 动作描写密集生动,“抱门”“乱动”“蹦蹦跳跳”极具画面感

✓ 用重复与短句模拟孩童语流节奏,如“我不去,我不去,就是不去”

✓ 梦想设定朴素可爱,以“长头发”折射童年自尊与成长渴望

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