导语
五年级叙事作文:当我获奖时，心理描写层层递进，从期待、紧张、侥幸、绝望到狂喜，节奏张弛有度，多感官联动，融合听觉（音乐、铃声）、触觉（冷汗）、视觉（蓝天白云）营造沉浸感。
✎作文范文
主题：
成长感悟、自我突破、集体荣誉、情绪变化、童年记忆、师生温情
数字征文比赛结束了，我在班级里听着广播中美妙的音乐，享受极了。这时教室的门被推开了，老师笑盈盈的走了进来，对我们说：“比赛结果出来了，下面我来公布。”
听到这话，我的心一下子提到了嗓子眼，教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉到地上的声音都能听到，同学们纷纷放下手里的工作，竖起耳朵，仔细聆听。我的心中好像有一只小鹿在“砰砰”乱撞。空气仿佛凝固了，我的手中直买冷汗。
老师清了清嗓子拉长了音：“第三名：黄韵想。”什么？我在语文各个方面都比她强，她竟然得了第三名，那么我一定可以获奖了，我抬了抬头，高兴极了。
“第二名：张涵。”听到这个名字，我彻底绝望了，张涵号称我们班的小作家，我怎么可能比的过呢？我的心一下子坠入谷底，我像泄了气的皮球沮丧的低下头。
“第一名”老师顿了顿，环顾一下四周，马润一“我简直不敢相信自己的耳朵，我惊呆了，感动，高兴一起涌上心头，泪水不顾一切的冲了出来。
下课铃响了，我像只欢快的小鸟跑出了教室，外面蓝天拥抱着白云，绿树交映着红花，小鸟在前方唱着祝贺的歌，整个校园就像一副美丽的画卷。获奖的感觉真好。
指导教师：陈秀艳老师
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