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五年级做家务作文

发布时间:2026-08-29 19:00:02 字数:450字 阅读:29
导语

五年级做家务作文,按时间顺序清晰呈现劳动全过程,脉络自然流畅,动作描写密集生动,“擦”“洗”“整理”“搓”等动词准确有力。

五年级做家务作文

作文范文

主题: 成长、责任、家庭、实践、快乐

五年级做家务作文

今天,我听爸爸说今天有客人来我们家吃饭,所以,就要把桌子等等东西都要擦干净,说完,我就开工了。我拿一个盆,里面接满水,再放进一些洗衣液,再把擦桌毛巾放进里面洗,洗干净之后,我先去把桌上的书和本都整理好,在把放到规定地方之后,我就开始拿毛巾擦了。

第一个擦的是我们经常用的餐桌,我前一擦,后一擦,把中间的那一块玻璃擦干净了我一看毛巾脏了,我就又去把毛巾洗了洗,洗干净之后,我就去擦红色的那个桌子,我用力地擦,努力地擦,终于把这个桌子擦干净了,我一看毛巾已经的非常脏了,我就用盆里干净的水里面加进较多的洗衣粉,就搓了搓,就把毛巾洗干净,我就又换了一个地方整理了,我就去整理那个放杯子和接水的那个机器,我简单一擦就干净了,爸爸说:“电视擦了没有。”我回答道:“没有擦呢?”“那把电视擦干净吧!”“好吧。”我拿起毛巾就开始擦。我先把屏幕擦干净,再把后面擦干净。之后,就把电视上的几个小洞里面弄干净。毛巾已经很脏了,所以我就去洗毛巾了。洗过毛巾,我就把毛巾放到桌上。

今天,我忙得很累,但是我很高兴。

精选读者点评

擦桌子观察细致连毛巾洗几次、水加多少洗衣粉都记得清清楚楚,像个小管家。然而“我前一擦,后一擦”“努力地擦,用力地擦”有点重复啦,换个说法试试?比如“来回推着擦”“边角都蹭了三遍”,画面立马活起来~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活作文

【形容词】

干净、红色、用力、努力、简单、高兴

【好词好句】

1. “我前一擦,后一擦,把中间的那一块玻璃擦干净了”

2. “我用力地擦,努力地擦,终于把这个桌子擦干净了”

3. “我就去整理那个放杯子和接水的那个机器,我简单一擦就干净了”

4. “今天,我忙得很累,但是我很高兴。”

【修辞手法】

排比:“我用力地擦,努力地擦,终于把这个桌子擦干净了”,连用两个叠词短语,形成节奏性重复,增强动作的持续感与投入感

【文字校对】

• "放进一些洗衣液"应为"倒入一些洗衣液"

• "已经的非常脏了"应为"已经非常脏了"

• "加进较多的洗衣粉"应为"加入较多的洗衣粉"

• "弄干净"应为"清理干净"

【写作亮点】

✓ 按时间顺序清晰呈现劳动全过程,脉络自然流畅

✓ 动作描写密集生动,“擦”“洗”“整理”“搓”等动词准确有力

✓ 真实再现儿童口吻与思维节奏,如“爸爸说:‘电视擦了没有。’我回答道:‘没有擦呢?’”,对话鲜活质朴

✓ 结尾收束简洁而有温度,以“累”与“高兴”的对比凸显劳动获得感

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