导语
五年级叙事作文:风，通篇以儿童视角赋予风以人格，拟人贯穿始终，童趣盎然，动词精准鲜活，“冲”“打旋儿”“跳”“飞”“搬家”等极具表现力。
✎作文范文
主题：
自然之美、童心观物、动静相宜、生活趣味
今天下午，刮起了一阵大风。窗户外，风“呜呜”地吹着，它不停地敲击着教室的窗户，哀嚎着，像在“演奏”一支“风之歌”。为一探究竟，陆老师拉开了窗户。风儿立即“冲”进了教室。窗帘围绕着陆老师打着旋儿，不时发出“啪啪”的声音，似乎在为这支“风之歌”伴舞。讲台上的几张摆放得整整齐齐的白纸，转眼间变成一个个顽皮的孩子，欢快地“跳”下讲台，在半空中自由自在地“飞”着，过了好一会儿，才依依不舍地躺回了地上。它们东一张，西一张，乱七八糟，唉！风，你可真是个十足的捣蛋鬼呀！放在桌上的书本此时不安静了。它们随意地让书页宝宝们“搬家”，会发出“哗哗”的声响，真是热闹非凡呀！窗户外边的爬山虎不断地上下抖动着，一片生机盎然的景象，远远望去，如同一道道的绿色波浪。柳树姑娘估计是忘记了梳理自己的“秀发”，她的“头发”在风中任意地摆动，这里有一撮，那里又有几根，乱糟糟的，不过给人一种自然美。
风停了，一切再次恢复到原来的平静，这场闹剧也拉下了帷幕。
五年级:丝雨格格
✎精选读者点评