导语
小学五年级作文感悟美丽，意象群构建精巧，高山、流水、百花、青草形成自然审美谱系，语言富有韵律感，长短句交错，叠词与排比交织出诗意节奏。
✎作文范文
主题：
审美意识、生命哲思、心灵成长、自然观照、存在体验
看啊——
高山的美丽，是一种壮丽的美，是一种巍峨的美，是一种站立的挺拔与坚定。那是一个个庞大的身躯，矗立在我的漫漫人生路上，留我感悟。
流水的美丽，是一种秀丽的美，是一种清凉的美，是一种流动的欢畅与变幻。那是一个个动感的身影，流动在我的漫漫人生路上，留我感悟。
百花的美丽，是一种鲜艳的美，是一种缤纷的美，是一种彩色的点缀与图画。那是一朵朵娇艳的身影，开放在我的漫漫人生路上，留我感悟。
青草的美丽，是一种柔和的美，是一种嫩绿的美，是一种广阔的装点与自然。那是一片片柔嫩的地毯，铺在我的漫漫人生路上，留我感悟。
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是啊——
感悟美丽，那是一个发现的过程，那是一种默默的搜寻。正如罗丹所说：“生活中不缺少美，而缺少美的发现。”一个小小的角落，一片宽广的土地，只要你善于去发现，美丽，其实无处不在。
感悟美丽，那是一种人的心境，那是一种生活的态 度。如果你不会感悟，那么美丽就会很遥远。
感悟美丽，那是一种甜美的回忆，那是生命年轮上的印记。你欣赏过的美丽，必将化作根，深深地扎在一个人的心中；而你错过的美丽，必将化作蝶，在人的生命之树旁，飞舞，只是要得到它，很难。
我永远不可能得到所有的美丽，但是我得到过价值连城的美丽。我感谢上天，是他为我创造了那些美丽；我感谢自然，是她为我展现了那些美丽。在我的人生路上，我会永不止步，我要去感悟更多的美丽，让美丽萦绕我的心，直到我的心也变成一种美丽。
感悟你所拥有的美丽吧！
✎精选读者点评