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快乐的泡泡

发布时间:2026-08-08 14:45:01 字数:300字 阅读:10
导语

有关快乐的小学生作文:快乐的泡泡,观察细致,从制作到形态再到光影变化层层递进,动词精准,“挥”“飘”“裂”“飞”“转”“抓”“托”富有动态韵律。

快乐的泡泡

作文范文

主题: 童真、观察、乐趣、成长、生活之美、动手实践

从小我最喜欢吹泡泡了。相信我的小伙伴们都吹过泡泡吧。课不知道你们有没有亲手做过泡泡呢?

先把半块肥皂放进一盆水中,让肥皂在水中融化,做一盆肥皂水;再用钳子将铁丝拧成一个像羽毛球拍一样形状的圆框。把圆框放在肥皂水中,取出用力一挥,一个椭圆形或者是圆形的大泡泡就出现了。

阳光的照耀下,这泡泡很美丽,五光的浮色,在空中软悠悠地飘落到地上,“叭”的一下,泡泡不见了。有时候风一吹,把大泡泡分裂成两三个玲珑的小球,四散分飞,我和小伙伴仰着头在泡泡中转呀转,想抓住那可爱的泡泡,又生怕把它抓破;想托住它,却又被风吹走了。

我的周围变成了泡泡的世界,欢笑的世界。

精选读者点评

肥皂水配比没写清楚啊,半块肥皂配多少水?下次试试标个“一小盆”或“一碗”,读着就踏实多了。还有,“钳子拧铁丝”这动作有点猛,小朋友真能拧出圆框?我小时候用衣架拗的,歪歪扭扭反而好吹~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文

【成语使用】

五光十色、玲珑剔透

【形容词】

椭圆形、圆形、美丽、软悠悠、可爱、欢笑

【好词好句】

1. 在阳光的照耀下,这泡泡很美丽,五光十色的浮色,在空中软悠悠地飘落到地上,“叭”的一下,泡泡不见了。

2. 有时候风一吹,把大泡泡分裂成两三个玲珑的小球,四散分飞。

3. 我和小伙伴仰着头在泡泡中转呀转,想抓住那可爱的泡泡,又生怕把它抓破;想托住它,却又被风吹走了。

【修辞手法】

比喻:将铁丝拧成一个像羽毛球拍一样形状的圆框,以常见体育器材作比,使工具制作过程直观可感

【文字校对】

• "课不知道"应为"可不知道"

• "五光的浮色"应为"五光十色的浮色"

【写作亮点】

✓ 观察细致,从制作到形态再到光影变化层层递进

✓ 动词精准,“挥”“飘”“裂”“飞”“转”“抓”“托”富有动态韵律

✓ 童趣盎然,真实再现儿童游戏时的专注与雀跃心理

✓ 场景收束有力,“我的周围变成了泡泡的世界,欢笑的世界”余味悠长

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