
✎作文范文
小学有心作文 篇1
情感风格:沉思、细腻
核心事件:月光下的思考
中心思想:只要有心,就没有办不到的事。
有心
在宁静夜空之下,我常常会想宇宙有没有尽头这样一类无厘头的问题,而今天,在经历了本周的一些小风小浪后,我头一遭开始思考一个真正的问题:人人都有心,但是,他们的心好像都不太完整、甚至可以说是有很大的缺陷。这样的人,真的有心吗?
一天.吃完早饭准备拉着好友回教室的我,在食堂门口被同学a叫住,他说,同学b最近似乎对同学c意见越来越大,而他最近正好和同学c常常在一起玩,同学b似乎对他也因此有了些意见,还说若再与同学c一起玩就要和他绝交。
听 完,我不禁想同学b有时就是一个有点小题大做,还很固执的人,而这次仅仅因为这样的原因,就要与同学a绝交,未免有些无趣了。想都没想,我便答应了同学a 去找同学b谈话,谁知,一去,就吃了个大大的闭门羹——因为说的事有关同学a,他看都不看我一眼,也不对我的话给予理会。我无奈,我这是得罪什么人了?做 好事还不讨好!于是,瞅了他一眼,走开了。
当我给同学a汇报结果时,心中难免忐忑不安:我可是班上的心理委员呢,本来平时就没有多少工作,好不容易有一次了,还没有好结果。但是,同学a似乎没有怪我,而是说:“算了,管他的,绝交就绝交了吧。”
我 呆呆地看着同学a有些丧气的背影,想再想想其他的方法来帮助他与同学b的友情可以和好如初。但忽的,我又想,同学b是一个高智商的人,指不定哪天就明白了 自己的做法很无聊,很幼稚,从而打心底向同学a认错,这样的话不是比有一个“第三者”插手介入而复原的友情更能长久吗?若是,同学b有心要维持这份友情的 话。
对于同学d,我不能说有多讨厌,却也算不上有多喜欢。他总是喜欢对小组的三个女生顶嘴,小组讨论问题时,他在我记忆中从未发表过自己对问题的 理解看法,要不是发呆,就是哼小曲儿,又或者,看着其他小组热火朝天讨论问题的情景。看着我们旁边的那个小组,当初那个贪玩的同学e如今已是大多老师表扬 的对象,讨论问题时,他总是自信满满的将自己的见解分享给小组成员,看着他们小组成员脸上都洋溢着幸福的笑容,我知道,他们对同学e的表现很是满意,我也 很向往,希望有一天,在我们小组成员的脸上,也可以浮现如此的表情。但是,我的愿望似乎落空了。几个月以来,无论我们怎么说他,他都是一副爱理不理的样 子,有时候,还会恶语相向。
自上次知道同学d放学了还去网吧后,我就发现,他的作业不会及时完成了。我们小组的物理作业大多时候都是第一个上交 的,因此还有好几次加了分,而因为他最近的作业要不不做,要不早饭时间补,别说是第一个上交作业了,最后一名交都有可能。若说我太注重他的学习,我也想过 他在体育方面会不会很突出,但是,从他跑步的姿势,再到罚跑时的态度,我已经对他失望至极。今天上午,我发脾气对他说:“你不要总以为你自己就有多厉害 了,我们谁愿意管你啊?你信不信你的星会一颗也没有了?”停歇了几秒,我正后悔我说的话是不是过重了,他却冒出来一句:“没有就没有了!”我此时已经无言 以对了。
不过,现在想来,他也并不是一无是处,至少在我们讨论问题时,他不会捣乱;作业他倒也都补上去了,我们小组至少没有扣过分。或许现在在我 心中,有些用来美化他的理由还是有些牵强,但是,我相信,只要他有心,就可以学好。老师也经常赞扬他的一手充满灵气的钢笔字,所以,只要他愿意学好,有心 学好,我绝对第一个来帮助他。
微微晃动有些酸痛的脖颈,突然发觉,月亮悄悄爬上了墨色的夜空,淡淡的,丝绸般的月光倾洒入床,轻轻吻着我的脸颊, 似乎还有些日光的温热。在这样温馨的一刻,我的大脑满满沉寂,然后,美好的希冀占领了我的脑海。此刻,我相信,只要有心,就不会有办不到的事情,所以,我 决定,带着满怀的希冀,准备即将开始的新一天!
小学有心作文 篇2
情感风格:温暖、细腻
核心事件:练习葫芦丝
中心思想:只要用心去做每一件事情,就一定能成功。
“六一儿童节”快到了,我们二年级段要演出的是葫芦丝。
我和我们班的石舟玲被朱老师选中了,我非常高兴。可是在班级演出中我又被竺老师给选中了。怎么办呢?我算了算每天要练6首歌曲,有几首还不会,我真的想放弃。这时妈妈挺着大肚子走了过来,对我说:“女儿,只要你用心去做每一件事情,一定能做成功。”听了妈妈的话,我改变了想法,用心练每一首歌,这几天果然进步了很多,真是“功夫不负有心人”!
小学有心作文 篇3
情感风格:执着、细腻
核心事件:跳绳的红痕
中心思想:只要坚持不懈就能克服困难取得成功
对于“功夫不负有心人”这句短语,我深有体会。
自从学校举办了跳绳比赛之后,我就喜欢上了跳绳这项运动。令我脸红的是我的跳技竟然差到了那种地步。对于我这种人来说爱好差到那种地步是绝对不能容忍的。我的目光坚定地凝望着那根跳绳,我冲了上去,一把抓住那根跳绳,用力地甩动着,双脚的蹦跳努力的跟上绳子的速度。一个,两个,三个,四个,五个,六个。“唉呦!”我叫的原因很简单,就是左脚本该起来,右脚却先起来了,绳子被绊了一下。由于我怀着赌气的心理,用力特别大,所以绳子也听话的甩到了我的手上,顿时,手背上出现了一道红痕。
第二天,我又冲了上去,抓住跳绳,用力跳着。三分钟后叹着气走出房门,手上的红痕又多了两道。
第三天……
第五天,我充满信心地站在父母面前说:“现在,以你们儿子盖世的‘武功’,已经完全地征服了这跳绳”。我已经掌握了跳绳的技巧。等父亲一声令下,我欢快且自如地跳着,我觉得今天发挥的不错,一分钟竟跳了58个,这对于原来的我来说,无疑是一个巨大的飞跃。
功夫不负有心人,没错,跳绳是这样,工作是这样,学习又何尝不是这样呢?
小学有心作文 篇4
情感风格:感动、朴实
核心事件:父亲学车
中心思想:父亲用行动诠释了“世上无难事,只怕有心人”的道理
我最敬佩的,就是我那普普通通的父亲。我的父亲原来在单位当车队长,虽然不是每天坐在办公室里办公,但工作相对轻松一点。可是,他却不愿再这样下去了,于是在今年,爸爸主动提出到汽车公司去学习。过了劳动节,爸爸开始了在新单位的工作。爸爸虽然一直跟汽车打交道,但那只是开车,对汽车一些专业知道并不清楚。一开始,爸爸就像个一年级的"小学生一样从头学起,白天跟师傅学专业知识,晚上回家跟我一样,复习当天学到的知识,预习后面要学的内容,碰到自己不清楚的地方,就上网查资料或者打电话询问师傅。经过一个星期的学习后,父亲已经基本掌握如何评估二手车的方法。接着,父亲参加了车展,每天都是早出晚归,我基本上看不到他。一个星期后,我终于见到了爸爸。可是,爸爸一进门,我都认不出他来了。原本白白的皮肤,现在黑乎乎的了。转眼间一个月过去了,父亲通过自己不断的努力,他的汽车销售业务已经有了一定的业绩。看着黑黑高高的父亲,我突然觉得他太有勇气了,让我敬佩。一般人不会放弃舒适的工作,而去艰苦的地方工作。但是,我的父亲却做到了这点,从父亲身上人领导悟到“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思,我要向父亲学习,做个有心人!
小学有心作文 篇5
情感风格:热血澎湃、生动细腻
核心事件:篮球比赛
中心思想:面对困难要坚持不懈才能取得成功。
古话说:“世上无难事,只怕有心人”。开始我还不相信这句话,可经过一次打篮球,我终于明白了这句话的道理。
那天,我兴奋地到小区的球场里打球。我独自玩了一会儿,就看到我的死党——姜皓宇来了。我就和他一起投篮投得正开心呢。这时,有两个大哥哥走过来,他们说:“你们敢不敢和我们打一场?”我一时被愤怒冲昏了头,毫不犹豫地答应了。我答应了之后,不禁有些后悔,他们两个又高又壮,应该打不赢的。可是我又不甘心,既然答应了,那就拼一把吧!
开始,我把球传给姜皓宇,可是他没接到,反而被一个大哥哥给抢走了。我俩上去抢,可是他健步如飞,我们不但没抢到,反而,还摔了一个底朝天。可恶!更惨的是,他们很会传球,一个哥哥手拿球,我过去抢,准备抢到的时候,他就传给另一个人,我被耍得团团转。我准备放弃的时候忽然想起“世上无难事,只怕有心人”这句话,我不能放弃。在中场休息的时候,我便和姜皓宇讨论战术:既然不能硬拼,就只能智取了。接下来,我们利用自己个子小,身体灵活的他点,相互配合,很快就把分数追上了。好有成就感呀!
没错,“世上无难事,只怕有心人”,我对这句话有了更深的理解。在我遇到困难的时候,一定要用心去坚持,这可是成功的秘诀哦!
小学有心作文 篇6
情感风格:坚定、细腻
核心事件:数学题前的坚持
中心思想:只要肯下定决心,任何困难都可以克服。
世上无难事,只怕有心人。”这句名言的意思是:任何事情,只要肯下定决心去做,困难总是可以克服的,世上也根本没有什么做不好的事。在生活中,这句名言也是我的动力,让我一步一步向好的目标前进。当我懒惰的时候,是它提醒了我;当我遇到困难时,是它教育了我;当我准备放弃时,是它鼓励了我……
还有不到一星期的时间就要考试了,所以现在爸爸对我的学习非常之关注。前几天,他买了许多试卷回来,我一有空闲时间就得写个几张,那小山似得重量压得我都喘不过气来……这不,上个星期天,我又被这些“好朋友们”缠着。先是英语,然后语文、数学。在写其他两门的时候虽说也碰到些“拦路虎”但最终都一一扫除,可是一写到数学,我感到脑袋都大了,每一题都得想很久,答案还不一定是对的。尤其是试卷的最后一题,我绞尽脑汁也没有一点思路,我在心里默默地想:算了,反正我对数学是一窍不通的,怎么看也没用啊!最后索性不管它了,开始检查前面的题目。等到题目都检查的差不多时,我又想起半路被我“抛弃”的那道题,脑海中突然闪过一句名言“世上无难事,只怕有心人。”“对啊!世上根本就没有什么做不到的事情,我一定要克服。如果这么快就放弃了,那岂不是一点希望都没有了?”想着想着,我开始奋笔疾书,想着爸爸对我说过解这种题目的思路,想着老师对我说过解这种题目的方法,画图、列式、验算……每一步都非常仔细,生怕在哪一步上出错了,那可就前功尽弃了呢!做完这些后,我终于“解决”了这道题。而功劳,可能是我平时的积累,但是,如果没有那句名言的提示,我恐怕早就彻底放弃这道题了吧!
一句名言,往往能启发一个人的成功。它像一条五彩的花边,时刻镶嵌在我的心头;它像一股风,为我驱散眼前的迷雾;它像一盏灯,为我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟……
小学有心作文 篇7
情感风格:温暖细腻、 朴实真挚
核心事件:一道难题
中心思想:面对困难要靠自己努力,不能依赖他人。
在我的人生旅途中,我听过许多话语。有鼓励的话语,有感人的话语,有暖心的话语,还有善意的谎言。可是在我二年级时爸爸对我说的`一句话我还记得清清楚楚。
有,我正在专心致志地做作业。做着做着,我遇到了一道很难很难的题目。我急得手拍着桌子,脚跺着地,怎么把这道题目攻克呢?我想到了一个好点子:去问同学吧,这么难的题目,像马紫琳这么聪明的人肯定会做。于是我走到电话前,准备打电话问马紫琳。可是爸爸回来了,看见我在电话旁拨号,就好奇地问我:“璐璐,你打电话干什么?什么不懂的可以问爸爸啊!”我放下电话,走到桌子前面,指着前面,指着书上那道很难很难的题目对爸爸说:“这道题目很难很难,爸爸,你快把答案写给我,我抄,我抄了我就会明白。”爸爸听了,和颜悦色地对我说:“世上无难事,只怕有心人。你不能做什么事都依赖别人,你不是笨,也不是懒,就是怕克服困难,就会没有进步。”我好奇地问:“一丁点儿进步都会没有吗?”爸爸说:“对,一丁点儿进步都没有。来吧,我们一起思考这个问题,一定可以把这道题解决的。”我坚定地点了点头。我和爸爸一起思考这道题,一起讨论这道题目,努力地去分析和做着精密的计算,经过一个多小时的努力,我和爸爸终于把这道很难很难的题目解决了。
虽然这件事情已经过去了两年,但是爸爸说的话依然深深地印在了我的心坎里。“世上无难事,只怕有心人。”一句简单而又富有哲理的话带着我克服了许多困难,带着我飞向成功的颠峰。
小学有心作文 篇8
情感风格:感动、庄重
核心事件:功夫不负有心人
中心思想:只要下功夫努力就会有所成就
功夫不负有心人
六一班樊美雯
功夫不负有心人这句话,说明自制要下工夫,一定会有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
邰丽平,就是一个好例子,她没有一句豪言壮语,却用它自己独特的语言为国家赢了巨大的荣誉,这位“美与人性的使者”,她没有惊天动地的声音,却用美的舞姿震撼了世界,她是一朵无声盛开的鲜花,谁又能想到,这位美丽“舞者”只是一位聋哑人,可她经过刻苦的练,夺下下功夫,不是依然为中国争光?不易燃创咋了这美丽的奇迹吗?
中国伟大的总理——周恩来总理一定以来抱负着“为中华之崛起而读书”的高远追求,用心学习,苦读百书。周总理一生为人民鞠躬尽瘁,死而后己,使总理逝世的时,不仅北京人为他送行,齐声痛哭、沉痛哀悼,全国各地人民也是如此,因为他是人民的好总理,人民的好领袖。之所以大家都这么爱戴他,是因为他下了功夫。知识渊博,才会这么有成就,油才华,才会这么出色!
聋哑人邰丽华、中国伟大总理周恩来,他们经过不懈努力为中国做出了贡献。只要我们带着一份执著,带着一份信念,加上一个梦想,相信功夫不负有心人。
( 辅导老师刘书敏)
小学有心作文 篇9
情感风格:坚定、生动
核心事件:学唱歌曲
中心思想:通过学唱歌曲的经历,明白了只要努力就一定能成功。
今天下午,我在学唱一首歌,名叫“快乐无极限”,好好地为什么突然要学唱歌呢!因为我们“快乐女孩”小组就要开第xx届联欢晚会了,我当然要好好地准备啦!
我对唱歌不擅长,可我还是要挑战自己,报上了这个节目,既然报上了就要演好,所以我下定决心要把这首歌唱好,同时,自己还要再加点动作。
为了唱好,我专门用一下午的时间来学。首先,我要多听几遍,能跟着唱就要跟着唱,听完了之后,我有开始记歌词,我想尽了各种办法,五花八门,可我还是记不会,我渐渐失去了信心,可总有一股力量在我心中,于是我就开始想:陈梦欣,你一定要坚持住,遇到了这一点儿的挫折就垂头丧气,你可真成缩头乌龟了。有了这股力量,我又充满了自信,开始死记歌词,记会之后,我又仔细地听着这首歌的调,自己又慢慢的学着唱,加些适当的动作,功夫不负有心人,过了2小时多,我终于学会了这首歌。
我终于懂得了“功夫不负有心人”的道理!
小学有心作文 篇10
情感风格:忐忑不安、朴实无华
核心事件:七十九分
中心思想:失败并不可怕,只要找到原因努力就能成功
一天,我们进行了语文测试。放学时,语文老师拿着一叠重重的试卷,严肃地站在讲台上开始发起来。这时我的心像一只鹿一样“扑通扑通”地上下直跳。当鲜红的“七十九分”毫不留情地映入我的眼帘时,顿时只觉得四周的空气也瞬时凝固了。
走在回家的路上,我心里不停地责骂自己:为什么语文考得这么差?为什么上课总要偷偷地讲悄悄话。
吞吞吐吐好不容易走到家门口,我闷闷不乐地不敢按下门铃。可是不知怎么了手又不由自主地按下了门铃。妈妈打开了门兴高采烈地向我走来。当得知我考了七十九分时妈妈的脸瞬间“晴转阴”,我只觉得头顶一阵“乌云”严严实实笼罩着我,而我整个人似乎僵硬了。可是过了一会儿,狂风暴雨没有来临、天空依旧天朗气清。妈妈语重心长地说“这次没考好没关系,只要找到失败的原因下次再努力就行了。”说着她推心置腹地和我聊了聊我的学习状况,并耐心的分析了试卷的错误原因。
从此以后,我每天早上总是提前15分钟到校。自觉的开始早读,“一日之计在于晨”美好的早晨让我更牢固地掌握了书本知识。上课时,我全神贯注,总是做得端端正正的,双手牢牢盯住,防止它做小动作,小嘴则勤快地发表着自己的看法。瞧,我再也不走神了!回家后,我也不忘温故而知新。
离期末考试越来越近了,我地紧张感也越来越强烈。当考完试,心里悬着的一块大石头终于落地了,因为我考了99。5分。我兴奋得差点蹦了起来。
有了目标,就要奋进;奋进就不能怕吃苦。“功夫不怕有心人”,相信有付出就会有回报。
小学有心作文 篇11
情感风格:深沉、凝练
核心事件:有心人
中心思想:只有成为有心人,才能在努力中收获属于自己的光芒。
我们总是站在富足的地方怜悯贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步后呼喊远离冷漠,总在血痕过后才忙着计算生命的价值。什么时候我们才能成为“有心人”?
“发明大王”爱迪生曾今说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”8岁的爱迪生只读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”撵出了校门。从此,她的母亲成了他的家庭教师。由于母亲良好的教育方法,是他对读书产生了浓厚的兴趣。爱迪生除了有一颗好奇心,一种亲自试验的本能,还有的就是他具有超乎常人的艰苦的工作的精力和勇于挑战的精神。是的,这个世界是给有心人准备的,当电灯的光芒找遍世界的每一个角落的时候,我知道这个世界是属于爱迪生的。
俗话说;“台上一分钟,台下十年功。”xxxx年对中国而言,无疑是一个大悲大喜之年汶川大地震的悲伤震不走奥运会的喜悦,北京奥运会上奥运健儿们于、用自己的实力证明东亚人不再是病夫。在赛场上的那一刻是他没用一年又一年的训练,和一次又一次的比赛之路铺出今天的辉煌,当五星红旗飘扬奥运会场上方的时候,当中华人民共和国国歌奏响的时候,我知道,这个世界属于奥运健儿们,是他们用汗和泪为自己喝彩的时候。
就像我们看见“千手观音”绚烂舞动的时候,看不到聋哑人艰苦训练一样;就像我们看见彩虹,看不见它经历风雨洗礼一样;就像我们看见雄鹰振翅而飞,看不见雏鹰展翅学飞一样。我们要学会的是和他们一样做一个又准备的人,做一个有心人。
小学有心作文 篇12
情感风格:励志、 朴实
核心事件:刻苦学习
中心思想:只有用心努力才能获得成功
许多人常常说:功夫不负有心人。只有用心去做的人,才能有所成就。
在我们的生活中,有的人干事干到底,取得了胜利就是功夫不负有心人。在班级上,那些学习小伙子,不是都是刻苦学习,永不放弃,后就获得回报。
在那些明星、科学家、学者中,哪一位不是从小刻苦学习,取得了现在成就的?比如说:中国古代的诗人李白,从小刻苦学习,善于思考,勤学苦练,后终于成为唐代的诗人。
功夫不负有心人,真是一条真理啊!我们只要努力学习,刻苦学习就一定会有所成就的。
