
✎作文范文
小学姐妹作文 篇1
情感风格:愧疚、质朴
核心事件:弄坏书本
中心思想:真诚面对错误能赢得信任与友情。
我有一个妹妹,叫丽珠,我们成了形影不离的好朋友,一起上下学。
可有一次,我不小心把她的书弄坏了,但我把书粘好了,心里想:要不要告诉她?我不敢看那张生气的脸。经过反复思考,决定要告诉她,真诚是可以打动人的。
我来到她家,我把真相告诉丽珠,她原谅我了,耶!万岁,我太高兴了。
从此,我们都坦白相告,更是亲上加亲。
慈毅小学 李玉茹
小学姐妹作文 篇2
情感风格:欢快、 生动
核心事件:蝴蝶采花粉的快乐
中心思想:通过蝴蝶的日常生活表达对美好生活的向往和珍惜。
我是一只美丽的蝴蝶。一天,我醒来,先用露珠洗洗脸,然后吃早饭。哦,对了,我最喜欢吃水果,吃完后,我跟我的朋友张开翅膀,一起飞翔去采花粉。
我还有个姐姐,她最喜欢梳妆打扮,每天总是得美美的,她的`身高比我高一点。当她生气的时候,翅膀张开一扇,就把我打得满地找牙。
我觉得当蝴蝶还挺好的,我希望我天天都很快乐!
小学姐妹作文 篇3
情感风格:感伤、朴实
核心事件:座位变化
中心思想:成长中的分离与坚持是实现梦想的必经之路。
今天是开学的第一天。
上午,我早早的来到了学校,见到了我的姐妹们,找好了座位,我和她们都热火朝天的聊了起来。紧接着,我又看见了一个熟悉的身影,没错!是汪雅琪,于是我叫她坐我旁边,便又开始聊了起来。放眼望去,一个班级尽收眼底,他们大多都在聊天;聊家常、聊成绩、聊上学期没聊完的事,聊朋友间的事……
正当我们聊的很嗨时,又与时隔不久的英语老师相见了。老师跟我们说了开学的注意事项,又让我们按照原来的位置坐。可大家就不乐意了:“我忘记我原来坐哪了?”以为老师不会换位置了,可一个又一个的同学接连换掉,我的心里突然有一丝不安……“夏伊凌,你坐那。”该来的还是会来的,我还是没能和我的“江湖姐妹”坐在一起。
接着,我们都戴上了鲜艳的红领巾,要下去开学典礼。然而开学典礼其实就是告知我们要努力学习,这几个大字。是的,众所周知,开学典礼的演讲环节就是告知我们要努力学习。确实,在我们这个好的年纪,的确要好好学习,不能让支持自己的人失望。
演讲时,在说道:“你们要做好准备……”这时,我又想到了一句金句;“做好准备的人,一定会得到一颗糖。”六年级,一个冲刺的阶段,我们的眼里,应该只有学习,这一切都是为了未来的路做准备。
开学的第一天,让我见到了很多,认识了很多,学到了很多。为实现自己的梦想,加油吧!
小学姐妹作文 篇4
情感风格:轻松愉快、生动活泼
核心事件:游泳池里的游泳
中心思想:在与妹妹的比较中,体会到成长中的快乐与自我超越的意义。
游泳馆游泳
假期里,阿姨和舅舅说要带我们一起去杭州的游泳馆游泳。
一路上,妹妹一直说她去过千岛湖,游乐场以及海洋公园等等,样子看起来骄傲极了,我听了,并没有羡慕她,而是平淡地说了声:“哦”。妹妹看了,吃惊地问:“姐姐,为什么你一点都不嫉妒我啊!难不成姐姐比我去过的地方还要多吗?”
“当然喽!”我说,“我去过的地方有烂苹果乐园、万达广场、宁波舟山等等!”
“你好坏哦!”妹妹说。我们姐妹俩都笑起来。
终于到了游泳馆,我和妹妹飞奔过去,换好泳装后,来到游泳池,起初,我还需要阿姨扶着,慢慢地,我已经学会自己游了,可那样子很难看,就象乌龟一样,周围的人都笑了起来,我刹时脸红了,再看看妹妹,她已经游得很漂亮了,我想,我怎么能比妹妹差呢!“于是我就奋力地游啊游……
一转眼一个小时过去了,我们都依依不舍地离开了游泳馆,今天真得好开心哦!
小学姐妹作文 篇5
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:林雨洁问秦玲瑶
中心思想:在陌生环境中,真诚的善意能化解冷漠与隔阂。
第一章相遇,第一次
林家在杭州是首富,家有两个女儿,大女儿18岁,二女儿也一样,而且两个女儿都很美丽,可性格却截然不同……
大女儿生性活泼,可爱温柔,名叫林雨洁。
二女儿生性暴力,是个标准的女汉纸,不会像她姐姐那样把爱情放到第一位,名叫林雨旻。
在高三班里,没有一个女生不羡慕她们两姐妹,但只有一个,不是羡慕,而是嫉妒--秦玲瑶,原百货商场经理的女儿,因家里出事,现在较穷,但还是争强好胜,嫉妒心强。
因为林家两个女儿刚转来,对于这里的`事物不太熟悉,想请教别人,可谁也不认识,林雨洁去问秦玲瑶,可秦玲瑶不理他们,还骂了她们,她们很伤心。
就在他们伤心时,两个男生走过来:“你们怎么了?有什么事需要我们帮忙吗?”两个男生问。“不用怕,都是同学!我叫欧阳熙乐!”其中一个男生说。
”我们不是怕,而……而是生疏,不……不认识!“林雨洁轻轻说。
小学姐妹作文 篇6
情感风格:温暖、励志
核心事件:写作梦
中心思想:生命充满希望,面对挫折要勇敢前行。
记得曾看过一则报道,一对双胞胎姐妹,双双残疾,终年只能在轮椅上度过。但两姐妹对生活有无限的向往,她们勇敢地面对残酷地现实,并去克服它,于是她们选择了写作这条路。但是,只有小学文化的姐妹俩,又一次次失败了。但是,她们没有倒下,反而更加坚强了。终于,她们出版了自己的第一本熟,记录了自己走过的岁月,面对的挫折,也得到了社会的赞扬和认可,人们的崇敬。现在,她们正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹俩会创造明天的辉煌。
回过头来看看,残疾人都如此坚强,何况我们这些身心没有残疾的人。每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间?所以,要把握这美好的生活,即使有再多挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服。
的确,人生其实是精彩的。当你感到痛苦绝望的时候,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,从而发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。其实很简单的,闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以!
命运在向你关上一扇窗时,同时也会向你敞开另一扇窗。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
小学姐妹作文 篇7
情感风格:悲悯沉思、细腻质朴
核心事件:黑人女佣偷藏戒指被逮捕
中心思想:不同肤色的人应享有平等的权利与尊严。
故事是发生于一九xxxx年的密西西比州,主角爱比琳是个年纪较大的黑人女佣,已经带大了许多白人小孩;史基特是个善良的白人女孩,非常喜欢写作。一天, 史基特的朋友希莉建议要为黑人另盖厕所,因为她认为黑人的身上带有病菌……史基特为此事感到忿忿不平,决定访问黑人工作的情形,并写成一本书。而写书的过 程并不顺利,大部分的黑人女佣也不敢说出自己的故事,直到有位女佣因为缺钱,而偷藏了主人掉在沙发后的戒指,被警方以残暴的手段强行逮捕……。
看完这部电影,我无法理解为什么希莉那么的讨厌黑人?讨厌到不愿和他们共享厕所的地步?我觉得那是很严重的种族歧视,虽然那只是电影,但令我想 到,以前的美国真的是如此,黑人不被尊重,不但不能和白人上同间学校、医院、甚至餐厅,还会被恶言相向。在我的心中,我认为不管是哪一种肤色的人种,都是 平等的,一样都有生命,一样都有感觉,每个人都应该受到公平的对待,拥有权利和自由,没有贵贱之分。对待从别的国家来的人,应该有礼貌并尊重他们,并适时 的予以协助才对。
姐妹这部电影带给我的启发很深,现在中国也有很多从外地离乡背井的打工者,他们的辛苦和心境,是我们难以体会的。下次,如果在路上看到那些打工族,千万不要投以异样的眼光喔!友善的对待他们是最好的方式吧!
小学姐妹作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:学习帮扶
中心思想:真正的友谊在于无私的帮助与陪伴
在这个短暂而忙碌的假期中,喜欢四处游玩的我又结识了许许多多的朋友,他们中有活泼开朗的,有羞涩胆怯的,还有坚强勇敢的。但给我的印象深的却只有一位,下面我就给大家详细说一说我的这位好朋友吧。
她叫小雨,今年十二岁,她和我在同一所小学读六年级,在假期我们就是一对形影不离的"好姐妹,我们一起吃饭,一起聊天,一起学习,一起旅游她有一双水汪汪的大眼睛,好像会说话似的,再配上她那迷人的樱桃小嘴,既可爱又调皮。她平常喜欢扎一个短短的马尾辫,给人感觉很干练的样子。
她不仅人长得好看,学习成绩也很优秀,一直都是我羡慕的对象。她是一个懂事又乐于帮助别人的人,似乎集所有优势于一身,但从她身上却看不到丝毫的骄傲,大家都很喜欢她。
记得有我考试成绩不好,老师让同学之间结对帮扶,结果她主动选择了我。俗话说“锦上添花易,雪中送炭难”,此时我的心里倍感温暖。从那以后无论多晚无论多忙,只要我去找她请教学习上的事情,她都会立即停下手中正在干的事给我补习功课。
就这样,在她耐心的辅导下,一学期下来我的各科成绩都提升了不少,也让我养成了独立完成作业的习惯,真是解决了爸妈的一大难题。在享受进步的喜悦时,我又看到了希望,对自己满怀期待。
她就是这样一个热心肠的人,我为有这样的好朋友而感到骄傲。眼下我们即将步入初中生活,愿我们的友谊之路走得更长,友谊之花永开不败。
小学姐妹作文 篇9
情感风格:温婉细腻、诗意盎然
核心事件:并蒂花开
中心思想:并蒂花象征着深厚的亲情与永恒的爱。
并蒂花开
荣昌县后西小学六年级一班杨静
有时候,等待也是一种爱,在冥冥之中等待亲情的爱。就如春天并蒂花开。爱,一直抑郁在心中,但不承认对她的爱,其实,又何须承认,自己心知肚明。
并蒂花,就如的姐妹,连根、连茎、连心。对互相的那份爱,好像,深深埋藏在心中,永远不会被幻灭。十指连心,姐妹就是那份十指之间的爱。姐字不就像一个姐姐在给妹妹梳头吗?就为了那两上字:姐姐,我愿与她度过一生。因为爱,因为亲情,更因为缘分,是上天把我们的命运安排在一起,我们俩才能真正成为并蒂花。待长大,也就是并蒂花开。但并蒂花开,又何尝是一年两年呢?虽待开花时间长,但保持的时间也何尝不是很长呢?劳动的时间长,开花的时间更长。待我飘飘然时,她,也不过花季。并蒂花,有时候也有不同的开花时间。当听到了她稚嫩的童音,我猛然惊醒:这是上天派来改变我的,从此我要更加爱护她。
每一朵并蒂花,都是一个奇迹,并蒂花开,就是奇迹的盛开。
小学姐妹作文 篇10
情感风格:欢乐、生动
核心事件:堆堡垒
中心思想:通过堆砌堡垒赢得雪仗,体现了机智与坚持的重要性。
一天早上,下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的。
等雪停了,我跟姐姐到门口打雪仗。我先把雪捏成球,用手一抛,把雪球抛了出去,姐姐一闪,我没打到。
然后,到姐姐反击了,姐姐拿起雪球一抛,我一闪,姐姐也没打到我,到我了,我拿起一个雪球,说:“有ufo!”,姐姐一转头,我一抛,打中了姐姐,我兴奋地跳了起来,姐姐趁我不注意,拿起雪球,往我这边一抛,也打中我了,我生气地说“你偷袭我!”姐姐说:“你又没说不能偷袭。”
我想:我要堆一个堡垒要不然姐姐就会一直打到我的。说干就干,我就用铲子推了一个堡垒,这样,姐姐每次都打不中我,而我只要从堡垒里探出身,拿雪球一抛,总是能打中姐姐。
姐姐输了!我非常高兴,因为我赢了。
小学姐妹作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:爷爷的兄弟姐妹
中心思想:家人是生命中最珍贵的依靠,无论经历多少苦难都不能割舍。
我爷爷今年已90岁了!
爷爷在我心中的位置是至高无上的!
在我心情不好时,我回到了家里。去看望我的爷爷,爷爷仿佛看出了我有心事不开心,爷爷讲出了他年轻时而且是从不愿意提的往事:在我爷爷很小时,我爷爷的爸妈很穷,被人看不起。我爷爷的日子也自然不好过。在我爷爷11岁时,家里也吃不起饭了,爷爷的爸妈只好将他们兄妹6人送了别人。给别人当下人(就像现在给别人当保姆一样,但不同的是,爷爷那时只能吃饱,没工钱)!在后来的一年里,爷爷的爸妈也都去世了!我敬爱的爷爷和爷爷的兄弟姐妹被迫留落他乡!兄弟姐妹也就矢散了,爷爷说他后来运气好遇到了我现在的祖母,(当然,我祖母在我4岁时就去世了)祖母对我爷爷很好,一直到今天儿孙满堂!爷爷说他很想他的兄弟姐妹!不知他们是否还在人世,不知他们的家族是否繁荣富强!
我知道,爷爷给我说这些是想告诉我,不管有多难。不管碰到多么不顺心的事,我还有家人。还有爱我的爷爷。爸妈和妹妹,因为我们是一家子。是一个永不分开团体!爷爷交我学会坚强!
写到这里,我突然想做一件事,我想尽我一切力量,我想找到我爷爷的兄弟姐妹,就算他们不在人世了,我想他们也有后代。老天,帮帮我吧。帮我完成我爷爷的心愿!
小学姐妹作文 篇12
情感风格:俏皮、生动
核心事件:零食大战
中心思想:通过描写姐姐的贪吃和好胜,表达了对亲人陪伴成长的珍惜之情。
提起我最熟悉的一个人,那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。
肥姐,是我对我姐姐的尊称,她其实并不是很肥的哦,只是她特喜欢的就是吃零食。我叫她肥姐是为了时时刻刻提醒她,记得有一次,妈妈不在家,这对她来说是千载难逢的好机会,姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西,到了超市,姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时,眼里发出贪婪的光芒,只见她这个拿了几包,那个也拿几包,恨不得把超市搬回家,结账时候,几乎把她平时存的所有钱用完了,回到家里,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来,一转眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇,一脸开心的神情。我说:你怎么那么贪吃啊,连一点点的碎片都不放过。姐姐却满不在乎地回答道:因为我是属鼠的嘛。我真拿她没办法。
肥姐的好胜心很强。每一次,我跟她下象棋,她总是会故意说了一些我的缺点来打击我,干扰我的下棋思路,结果她赢了,她就高兴得大笑,当然了,我也会以其人之道还其人之身,结果我赢了时,她就不服气地说:我不服气,我是女孩子,应该让我一下。我们俩个常常会为此大闹,爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。
是的,这个就是陪我快乐成长的姐姐,我最熟悉的人。
