23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 小学优秀作文

小学旋律作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-09 08:12:01 阅读:80

小学旋律作文(精选12篇)

✎作文范文

小学旋律作文 篇1

旋律,是缤纷的色彩,填补着生活的空虚;旋律是一杯咖啡,飘着浓郁的香气;旋律是一架钢琴,弹奏出生命美好的乐曲。

一阵阵钢琴的旋律传入我的耳朵。断断续续,此起彼伏,虽然不像专业的演奏家弹出的曲子那样时而低沉,也不想像广播里传出来的那样悠扬悦耳。它只是一种简单的练习曲或乐曲,也许听起来不好听,也可能太单调,没有那种双重奏那样齐,但可以从曲目练习的程度中与态度中可以推测出她以后的发展。所以说,钢琴的旋律是推测的,是美好未来的。

在广州的道路上,在树阴底下,你会发现,一大片的黄叶铺在了地上,层层叠叠,变成了美丽的花纹格子,异常美丽,这大自然的世界又增添了几分情趣放眼望去,地是黄的,树也是黄的,走在哪里都像给这奇观异景锦上添花。叶子的旋律,是装扮大自然的水墨画,也是写大自然的这一笔让这个城市更加多姿多彩。所以说,叶子旋律,是自然界最精彩的一个星点。

春天的雨,是让万物复苏的甘露。坐在车里,站在房檐上,聆听雨的旋律,那有规律的声音,唱着声声春的歌;那富有节奏的雨声,呼唤着沉睡以久的动物,滋润着土地,惊醒了植物的灵魂,可以让万物生灵都苏醒,一切都会活跃起来。所以说春雨的旋律是滋润万物的甘露。

旋律是美好的。没有了旋律,生活会变得无趣,地球也不会美丽,世界的万物也不会活跃起来。旋律可以美化世界,但愿我们在旋律中生活,感受旋律的美妙,改变一下空虚的生活。

小学旋律作文 篇2

今年五一放假去姥姥家,小姨给我买了一个魔仙棒,它很漂亮,下面有一个绿色的按钮,按一下就会放出美妙的音乐声,我每次听到音乐,就学着巴拉拉小魔仙的咒语,是能变身的有能量的咒语。

我有不小心念成小黑魔仙严莉莉的咒语了,“咕叹那,黑暗之神,咕呼啦……”。我很喜欢玩这个魔仙棒。

小学旋律作文 篇3

自从上次龟兔赛跑兔子输给乌龟后,兔子一直很自卑,它决定拜百灵鸟为师,学习吹笛子,它每天天没亮就起床,中午不怕太阳晒,每天刻苦练笛子。

第二年,森林晚会上,准备吹一首拿手的曲子让大家欣赏。那天晚上,演出开始了,穿着紫色晚礼服的百灵鸟小姐走了出来,举起花话筒说:现在演出开始,第一个节目是尾巴舞,有请琦琦、蒂蒂上台表演。话音刚落,两只褐色的小松鼠走进场,翩翩起舞,只见那毛茸茸的大尾巴忽上忽下、忽高忽低,惹人发笑,大白桦用沙沙的声音为小松鼠伴奏。尾巴舞结束了。第二个节目是青蛙大合唱,呱呱,呱呱,呱呱呱大青蛙有劲地唱着,大家也有节奏的鼓掌。

一个又一个精彩的节目表演着。下面轮到小白兔吹横笛。只见它拿着一只紫色小笛,从容不迫的走上舞台,一曲《欢乐的夜晚》开始了。那婉转、悠扬的笛声仿佛与鲜艳的花朵、皎洁的月光弥漫在含有花香的森林中,大家听得入迷了,青蛙和松鼠感到自愧不如。小猴兄弟痴痴的晃着长尾巴,天真的小狗忘掉了一切。直到曲子吹完,大家把鲜花投向小白兔,悠扬的笛声还在耳边回响,在森林回荡。

啊!这是一个多么令人难忘的晚会啊!

小学旋律作文 篇4

当你纤细的手指划过娇艳欲滴的花朵时;当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时;当你漫不经心地摘下一朵鲜花时;当你……你有没有想过,花朵也有她自己绽放的音韵。

紫罗兰花绽开的声音是幸福的,是一种让人觉得十分暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中,闭上眼,用你的心灵去聆听那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身体的周围流淌,流进你的眼睛,流进你的心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的音乐。

铃兰花开的声音是纯洁的,是优雅的,是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天,飞上一个铃兰的花海。睡在白云上,一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方,此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐,这是只有花朵们才能演奏出来的。

牵牛花开的声音就更特别了!不是幸福的,也不是优雅纯洁的",而是一种变幻莫测的,他会从开心变成幸福,从幸福变成神秘,从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇,它只会在早晨给你演奏那优美的音韵,它还会在音乐中韵藏许多符号,如:五角星、爱心、圆形……

花开的声音十分好听,只有你认真感受,就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。

小学旋律作文 篇5

一开始,我以为不会太难,结果,一遍下来,我连最简单的打拍子唱谱都唱得支支吾吾。“没关系,这才是第一次试唱,不熟悉而已,第二次一定可以!”我这样安慰自己。再唱一次,我信心满满:“哆……咪拉……哆……”虽然比上一次好了点,但还是有点结巴。我尴尬地看着老师,老师却对我微笑,仿佛在说:“没事,多练几次。”我笑了笑,继续唱。花了半节课,我终于会唱了,但还是不连贯。

开始弹了。我看准一个键就弹一个键,可再抬头看下一个键的时候,突然找不到那个音符了。我着急地找啊找啊,找了半天还是找不到。老师见了,提醒了一下:“从这儿开始,继续弹。”我又一次尴尬地脸红了。弹了一遍又一遍,问题却不见少——一会儿弹错音,一会儿把低音弹成了高音,一会儿又看不懂音符,一会儿又看丢了音符……我甚至开始怀疑自己是不是变笨了?连这么简单的曲子都不会!我越来越没有耐心了,越往后弹,就越乱、越难听,我急得都快哭了。

“不要着急!注意力集中,看准音符,指法摆好,腰挺直,手臂张开一点。要相信自己。来,重弹一遍。”老师用温柔的语气安慰道。

我看了看老师,又看了看钢琴,眼神更坚定了:老师说得对,要相信自己!认真地再弹一遍吧!我深吸一口气,全神贯注地弹了起来。

“很好!注意力集中!”老师在一旁不时地提醒着。

优美的旋律在脑海中盘旋着,一个个美妙的音符从指间跳了出来……渐渐地,我弹得流畅了。我不再着急,而是享受音乐带给我的快乐!

终于,我学会了《童年的回忆》。看来,无论做什么事,着急是没有用的,你只有全心全意地去尝试,才会获得最后的成功!

小学旋律作文 篇6

“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向……”这句名言我背的很熟。“理想”一个多么敏感的字眼。但我却常常迷惑,我的理想是什么?

那么,我就从小时侯找起,从我小时侯想起吧:

小时,我曾有一把仿真枪,乌黑的枪身,仿木的枪托。我对它是多么痴迷啊!尽管它不能喷吐火舌,但我一拿起它,就不由自主的把自己想象成一身戎装的军人,期望能在战场上拿着它搏杀。那时的我,理想应该是做一名军人。

长大了,我希望上了飞机。飞机那银白的流线型的机身,是多么令我向往啊!当飞机在空中呼啸而过,划出一道弧线时,我想,我的理想应该是做一名飞行员,驾着飞机在天空飞翔吧!

当我开始下看书时,我被《海底两万里》中那美丽的海底世界,神奇的鹦鹉螺号迷住了。是的,那六孔的海豚、左旋螺、巨型乌贼是多么有趣啊,那带电的鱼,能铺天盖地的风暴是多么神气啊。我想我的理想应该是做一名船长,驾驶着大船,漂泊在海上。

我渐渐的喜欢上了钢琴曲。那黑色的琴身中铺着黑白相间的琴键。正是这些琴键奏出了时而低沉时而高昂,时而欢快时而忧伤的旋律。它给我的心灵插上了翅膀,让我在音乐的大殿里遨游。我想,如果我是一名钢琴家会有多好。

但当我喜欢上了歌曲时,我又有多么喜欢它们,这些歌仿佛唱出了我们的心声,唱出了我们想说的话。当旋律又在我耳边响起的时候,我又希望自己能成为一名歌手,唱我自己的歌。

……

我的理想到底是什么?我才走过13个春秋,却拥有了无数个梦想。军人、船长、钢琴家、飞行员……这一个又一个职业,一条又一条道路摆在我的面前,我该怎么做,怎样选,怎样确定我的理想?

我现在不知道,但我坚信我会找到的。因为“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向……”

小学旋律作文 篇7

夏天是炎热的,但在这炎热之中隐藏着一丝的美好,在这美好之中细细地聆听,你就会发现原来夏天还蕴藏着许多美妙的音乐呢!

先来欣赏第一首曲子吧!看,骄阳似火的天空中,突然狂风大作,“呼呼”地风声似歌曲的前奏。紧接着一阵电闪加一阵雷鸣,那“轰隆隆”的雷声不绝于耳,慢慢地一阵“淅淅沥沥”的小雨点急速地降落下来,再后来“哗哗”的大雨似倾盆而落下,豆大的雨点拍打着我家院子里的.芭蕉叶,发出“滴答滴答滴滴答”的声音,我家的那个小八哥也因为夏日的烦躁“唧唧喳喳唧唧喳”地哼了起来。此时,有高亢、有低缓,有伴奏、有旋律,真是一首激昂的“暴风雨交响曲”。

一首曲子过了,一切又归于平静,火热的太阳又钻了出去,继续炙烤着大地,这是一天中最炎热的时候了。树上的知了们耐不住寂寞,清了清嗓子,开始了他们华丽的演出,一会儿这边树上唱到:“知了——知了——知了”,一会儿那边树上和着:“知道——知道——知道”,这边轻吟,那边低和,整个儿一首“夏日协奏曲”。

到了傍晚,太阳都落山了,人们最喜欢的时间到了,纷纷出来纳凉。漫步在乡野田间,凉风习习,玉米叶子也高兴地“窸窣——窸窣”地唱了起来,青蛙也不甘示弱,那“咕呱、咕呱、咕呱”的声音高低错落,纵情地放声歌唱!还有谁在那提供着最美的“伴奏”,仔细一听,原来是小蟋蟀们也来加油助阵了。啊!真是一首美妙的“田原之夜大唱”啊!

啊!充满音乐的夏天,真是个美妙的季节呀!我喜欢聆听这夏天的音乐,我喜欢这有音乐的夏天!

小学旋律作文 篇8

时时刻刻都怀着一颗感恩的心,学会感谢身边的每一个人,每一件事,每痛苦的失败,每成功的喜悦,知道这一切都来之不易,明白这些以后,生活的每一天都将变得充实,变得幸福。

感谢有你,又是你只是一首美妙的歌曲,有时你只是一滴悲伤的泪水;但有时你是一分动力,一个目标,一个希望。我感谢世间万物,是你们让我看见这繁华的城市;我感谢我的朋友,是你们让我从黑暗迈向光明;我感谢我的老师,是你们让我从一知半解的孩童成长为幸福快乐的少年;我感谢我的父亲,是你让我在哭泣时有所依靠;我感谢我的母亲,是你给了我生命,让我有机会睁开眼睛看看这个世界。

感谢有你,让我再失败中寻找原因,让我在泪水中看见彩虹,让我在争吵后反省自身,让我在成功是了解不足。

感谢有你,感谢你每的拥抱,感谢你每的不离不弃,感谢你在我伤心是默默的祝福,感谢你每逢过节发来的短信,感谢你住我永远幸福快乐,虽然知道永远是奢望但仍然感谢你。

感谢有你,感谢你在上课时悄悄地塞给我一颗糖,一块饼干,即使知道不对,但我依旧感谢你。感谢你与我的每争吵,争吵过后,你让我更加清楚地认识了自己。感谢你耐心地给我讲解一道道难题,虽然有时我是明知故问,但我一样感谢你。

感谢有你,感谢你给我一个自己的空间,感谢你给我精神上的需求,感谢你教会一个不识字的孩子,感谢你对我的信任,感谢你对我的要求,感谢你,感谢你明白我的辛苦,感谢你无论多么疲倦也义无反顾地带领我们遨游知识的海洋,费翔于音乐的海洋,穿梭在历史的森林。

感谢有你,感谢你让我在兴奋时敲响琴键,感谢你让我在忧伤时拨动琴弦,感谢你让我在悲愤时使劲儿扣球。感谢你。

感谢有你,感谢你的一句责怪,感谢你的大声咆哮,感谢你的惩罚;感谢你的一句安慰,感谢你的和蔼可亲,感谢你用鲜花做成的奖杯。

其实,你是谁都没有关系,就像之前所说,我感谢世间万物,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都一样感谢你。因为有你在,这就是幸福的一天,有你在,任何困难对我来说都不构成威胁。

感谢有你!感谢有你!感谢有你!

小学旋律作文 篇9

在我的书桌上放着一件精美的艺术品一一八音盒。这个八音盒是我九岁时,妈妈送给我的生日礼物,这个八音盒给予我快乐,我一直把它当做我的宝贝。

这个八音盒长十五厘米,宽五厘米,高六厘米,它是一长方形,颜色是粉色的,上面还有一些精美的花纹,打开八音盒,里面有一个小圆盘,圆盘上站着一位可爱的小女孩,小女孩上身穿一件蓝色的短衣,下身穿着一条红色的短裙,脚上穿着一双紫色的舞鞋,手摆着芭蕾舞的姿式,小女孩的旁边挂着几只蝴蝶,这个八音盒是靠发条转动齿轮在加上电池,就可以唱出动听的歌。

我按了一下开关,在女孩头上面装有一个飘雪的机器,女孩转了起来,在优美的歌声下,女孩跳起了芭蕾舞,女孩上面的那个机器飘起了雪花般的东西,挂在女孩旁边的几只蝴蝶发出了彩色的光茫,女孩在一个梦幻的世界里跳着美丽的舞蹈,我陶醉在这里的一切,仿佛我就是那位女孩,蝴蝶飞到我头上,为我增加一丝美意,雪花飘到我头上让我更加梦幻,让我更加快乐。

我喜欢这件艺术品一一八音盒。

小学旋律作文 篇10

在数九寒天里,走在雪地上,那激动的心总想蹦出来。此刻是20xx年的后一天,我没有心思去回顾与展望,因为20xx年的元旦联欢会像磁铁般的把我吸引去了。

一阵阵欢声笑语打破宁静的校园。彩条、拉花、气球映入我的眼帘,这个我生活和学习过的地方,此刻焕然一新,格外迷人。

在主持人:“新的钟声,新的一年,如歌如梦。新的祝福,新的期待,如诗如画。”中,20xx年元旦联欢会徐徐地拉开序幕。

大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。沈默涵用手风琴演奏的《山楂树》,让我久久地沉浸其中。这是一段美妙又经典的旋律,我仿佛走进了一个夏天的傍晚,金色的阳光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂树,开满了美丽的白花,微风吹过,洁白花儿轻轻地招手。

李笑妍唱的《月亮船》,我也非常喜欢。《月亮船》是我小时候爱的一首歌,再次听见那熟悉的声音,陈放了四年的记忆忽然跳跃起来。此刻我的眼前真的出现了那只洁白的月亮船载着我的心愿飘荡在浩瀚的银河中。

元旦联欢会在歌声、笑声中结束了,在激情澎湃的愉悦心境中结束了,虽然我们是那么希望时间老人的脚步再慢些,可时钟还是在不停的转动。就让张张笑脸,绽放的瞬间成为永远的美好回忆。

小学旋律作文 篇11

时光飞逝而过,转眼间,我突然成为初中生的一员,看着学校里的学生,自己不由感慨,时间过得太快太快。不知我小学时的玩伴们是否还记得自己。

抽出一个周末,回到母校,在校园里走着。望着昔日曾经充斥着我们欢笑声的操场,我想起了那场足球比赛。当天,我扭伤了脚踝,送往医院后发现造成了右脚轻微骨折,我还记得是小A骑自行车把我送到了路口。

深思中不知不觉已走到教学楼前。拾级而上,我来到以前的教室,耳边似乎又响起了《空山鸟语》那悠扬的旋律。那是在最后一次班会中,小B用二胡演奏的《空山鸟语》可以说征服了在场的所有人,他的这首曲子不仅仅被记录在了我们班同学的手机里,而且记录在了我们的心中。在那次班会中,许多同学表演的`相声不断地让大家笑得前仰后合。很多女同学也在班会上一展歌喉。

逐渐漫步到学校的多功能厅前面,我不禁回想起那次演讲,在那次当中,我们班的才子马失前蹄,得到了一个并不算是很优秀的成绩,在他得知自己的成绩后,马上很懊悔地流下了泪水,很多同学都前来安慰他,鼓励他。最令我感动的是,平日里和他矛盾最深的人,也都过来劝慰他。

出了校门,走在曾经每天都走的回家路上,想起我们最后一次聚会。也是在这条路上,那时的我们在这里打打闹闹,谈天说地,一起分享自己的食物。最后一次聚会,我们在麦当劳里吃完了美餐之后,我们的班长让我们每一个人说出自己的梦想,有人想成为一个篮球明星,有人想成为一个二胡演奏家,有人想成为一个航海家。不管怎样,我衷心祝愿每一个人的梦想能够实现。小学六年的时光,从那次聚会以后就成了回忆。

思念小学的时光,更思念每一个小学同学,祝愿你们最终能够完成自己当初的梦想。

小学旋律作文 篇12

生活中,音乐无处不在。邻居家牙牙学语的小婴儿,常常哼着自编的儿歌;不知谁家的收音机,总在播放着依依呀呀的戏曲小调;楼上的钢琴一到点就会叮叮咚咚跳跃着高雅的音符,就连街边小贩的吆喝声都各自带着不同的旋律,此起彼伏构成一首独特的交响乐?? 每天清晨,轻快婉转的乐声伴随着鸟鸣把我唤醒。那乐声如清泉在我的耳边回荡,唤醒沉睡的心灵,仿佛轻声诉说着“快来迎接美好的一天吧”。在音乐声中苏醒,每一天都格外惬意。

每晚入睡前,舒眠音乐让我仿佛置身金色的沙滩,在湛蓝的天空下,聆听海浪轻轻拍打沙滩,看海鸥在我头顶盘旋。我带着微笑进入梦乡,紧张的一天就这样画上轻松的句号。 一天傍晚,一个人呆在宿舍突然有了想家的感觉,鼻子不由一阵酸楚。隐约传来一阵悠扬的琴声,乐声如雨点般灵动而活泼,荡起美妙的涟漪。眼前的一切仿佛有了生命,五线谱上的小蝌蚪似乎在眼前跳跃,窗帘随着节奏轻摇,桌椅也跳起轻快的舞蹈,我立刻加入了这一场盛会,孤独感顿时消失不见了。

一个午后,炽热的阳光烘烤着大地,窗外的`蝉儿扯着喉咙不知疲倦地鸣叫着,闷热的天气让人心情烦躁。坐在古筝边,我轻轻拨动琴弦。一道清泉瞬间从指间流淌出来,转眼又变成倾泻而下的瀑布,清凉的水珠溅落在热气腾腾的心坎上,带着热量,轻轻地腾空而去。我感到热浪渐渐消退了,甚至还听到窗外起了风,树叶随琴声婆娑起舞,紧绷的神经一下子舒张了。

音乐就是具有一种神奇而琢磨不透的力量,你不必懂它,但当我们快乐、伤心、忧郁、烦躁、失落、痛苦或是孤寂的时候??它总可以唤醒、触动或抚慰我们,让我们看到春的明媚、夏的清新、秋的飘零、冬的纷飞,感受到时光的流逝、生命的精彩、亲情的温暖和青春的美妙。

这个世界,因音乐而生动;而音乐,让我们的生活更美好。

猜你喜欢

  • 小学旋律作文(精选12篇)
  • 小学旋律作文(精选12篇)

    旋律,是缤纷的色彩,填补着生活的空虚;旋律是一杯咖啡,飘着浓郁的香气;旋律是一架钢琴,弹奏出生命美好的乐曲。 一阵阵钢琴的旋律传入我的耳朵。断断续续,此起彼伏,虽然不 ...[更多]